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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

下列說法正確的是
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A.運(yùn)轉(zhuǎn)中的地球不能看做質(zhì)點(diǎn),而原子核可看做質(zhì)點(diǎn)
B.研究火車通過路旁一根電線桿的時(shí)間時(shí),火車可看做質(zhì)點(diǎn)
C.研究奧運(yùn)會(huì)比賽中乒乓球的運(yùn)動(dòng)時(shí),不能把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)
D.比賽中的體操運(yùn)動(dòng)員能被看成質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來源:上海期中題 題型:填空題

從給出的物理思想方法中選擇相應(yīng)的一個(gè),并將序號(hào)填入后面的橫線上:質(zhì)點(diǎn)__________;加速度的定義時(shí)用了__________;平均速度__________;瞬時(shí)速度__________。
(A)等效替代  (B)微元法  (C)理想模型法  (D)極限法  (E)比值法

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科目: 來源:吉林省期中題 題型:不定項(xiàng)選擇

在下列各運(yùn)動(dòng)的物體中,可視為質(zhì)點(diǎn)的有
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A.做高低杠表演的體操運(yùn)動(dòng)員
B.沿斜槽下滑的小鋼球,研究它沿斜面下滑的速度
C.人造衛(wèi)星,研究它繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng)
D.在水平面上的木箱,研究它在水平力作用下是先滑動(dòng)還是先滾動(dòng)

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:單選題

下面關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法,正確的是
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A.只有體積很小的物體才可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)      
B.質(zhì)量很小的物體都可以看成質(zhì)點(diǎn)
C.物體的大小和形狀在所研究的問題中可以忽略不計(jì)時(shí),就可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)
D.體積很大的物體不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來源:湖南省期中題 題型:不定項(xiàng)選擇

下列情況中的加線的物體,哪些可以看作質(zhì)點(diǎn)
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A. 研究從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行速度
B. 用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置
C. 體育教練員研究百米跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作
D. 研究地球上晝夜交替原因

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科目: 來源:山東省期中題 題型:不定項(xiàng)選擇

關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是
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A.質(zhì)點(diǎn)一定是體積和質(zhì)量極小的物體
B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小,所以與幾何中的點(diǎn)沒有區(qū)別
C.研究運(yùn)動(dòng)員在馬拉松比賽中運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí),該運(yùn)動(dòng)員可看做質(zhì)點(diǎn)
D.欣賞芭蕾舞表演者的精彩表演時(shí),可以把芭蕾舞表演者看做質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來源:海南省期中題 題型:單選題

下列情況中的物體,能看作質(zhì)點(diǎn)的是
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A.太空中繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星     
B.正在闖線的百米賽跑運(yùn)動(dòng)員
C.勻速行駛著的汽車的車輪      
D.正在躍過橫桿的跳高運(yùn)動(dòng)員

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科目: 來源:寧夏自治區(qū)模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯(cuò)誤的是       
[     ]
A.在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法
B.在利用速度時(shí)間圖像推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是微元法
C.在定義電場(chǎng)強(qiáng)度時(shí)應(yīng)用了比值法,因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力和試探電荷的電量無關(guān)
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用近似替代法

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法,正確的是
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A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以,引入這個(gè)概念沒有多大意義
B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點(diǎn)
D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來源:福建省模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

北京奧運(yùn)火炬實(shí)現(xiàn)了成功登上珠峰的預(yù)定目標(biāo),如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請(qǐng)跟據(jù)此圖判斷下列說法正確的是
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A.由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長度是火炬的位移
B.線路總長度與火炬所走時(shí)間的比等于登山的平均速度
C.在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)
D.頂峰的重力加速度要比拉薩的重力加速度大

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同步練習(xí)冊(cè)答案