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科目: 來源:0112 模擬題 題型:實驗題

利用圖示的裝置可測量滑塊在斜面上運動的加速度。一斜面上安裝有兩個光電門,其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處,光電門甲的位置可移動,當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時,與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t。改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測量,每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑,并用米尺測量甲、乙之間的距離s,記下相應(yīng)的t值;所得數(shù)據(jù)如下表所示。

完成下列填空和作圖:
(1)若滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時的瞬時速度v1、測量值s和t四個物理量之間所滿足的關(guān)系式是_________________;
(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在給出的坐標(biāo)紙上畫出s/t-t圖線;
(3)由所畫出的s/t-t圖線,得出滑塊加速度的大小為a=_______m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:實驗題

打點計時器是力學(xué)中常用的_______儀器,如圖用打點計時器記錄小車的勻加速直線運動,交流電周期為T=0.02s,每5個點取一個讀數(shù)點,測量得AB=3.01cm,AC=6.51cm,AD=10.50cm,AE=14.99cm,AF=20.01cm,AG=25.50cm,則B點的瞬時速度大小為________m/s,小車運動的加速度大小為_______m/s2。(本小題計算要求保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

某同學(xué)在探究“小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時,設(shè)計的實驗方案中選用了打點計時器,利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動實驗后,該同學(xué)選擇了一條較為理想的紙帶,測量數(shù)據(jù)后,通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示:
(1)分析表中數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),小車做____ 運動;
(2)由于此次實驗的原始紙帶沒有保存,另一同學(xué)想估算小車從位置0到位置5的位移,其估算方法如下:x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,那么,該同學(xué)得到的位移____(填“大于”“等于”或“小 于”)實際位移。為了使估算的位移盡可能接近真實值,你認(rèn)為采取什么方法更合適?(不必算出具體數(shù)據(jù))____。

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科目: 來源:0111 模擬題 題型:實驗題

如圖甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長木板水平放置在桌面上,利用鉤碼通過細(xì)線水平拉木塊,讓木塊從靜止開始運動,利用打點計時器在紙帶上記錄木塊的運動情況,如圖乙所示,其中O點為紙帶上紀(jì)錄到的第一個點,A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點,圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點到O點和距離。已知打點計時器所用交流電的頻率。(以下計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
       
(1)打點計時器打下B點時木塊的速度_____________,木塊移動的加速度_____________
(2)接著,該項同學(xué)利用天平測量出鉤碼的質(zhì)量和木塊的質(zhì)量,根據(jù)給出的和已經(jīng)算出的數(shù)據(jù),該項同學(xué)分別應(yīng)用不同方法計算出木塊與木板間的動摩擦因數(shù)。請寫出主要方程和最后結(jié)果(忽略滑輪質(zhì)量和滑輪阻力,取)。
方法一:主要方程式__________________________(用字母表示);結(jié)果_____________;
方法二:主要方程式__________________________(用字母表示);結(jié)果_____________。

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

某同學(xué)利用下圖的實驗裝置測量重力加速度。
(1)該同學(xué)開始實驗時情形如圖所示,接通電源釋放紙帶請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?
①__________________________;
②__________________________。
(2)該同學(xué)經(jīng)修改錯誤并正確操作后得到如圖所示的紙帶,令計時器打點周期為T,AB、BC長度分別為s1、s2,寫出由s1、s2以及T表達(dá)的重力加速度大小公式:g=____;
(3)請你給出一條有益于減少本實驗誤差的建議:____________________。

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科目: 來源:福建省期末題 題型:實驗題

某同學(xué)讓重錘做自由落體運動,利用打點計時器打出的紙帶來測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,如圖所示為實驗 時得到的一條紙帶,它在紙帶上取了A、B、C、D、E五個計數(shù)點,兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.02 s。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為3.99 cm、CD長為2.58 cm,DE長為2.97 cm,則打C點時垂錘的瞬時速度大小為____ m/s,根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度g=___m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:安徽省模擬題 題型:實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選取0、1、2、3、4、5等6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著最小分度為1 mm的刻度尺,計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=____m/s,小車的加速度是a=____m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

一同學(xué)利用打點計時器打出的紙帶分析小車的運動速度時,從幾條紙帶中選出了一條不很完整的紙帶,如圖所示。紙帶上有七個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出,所用交流電的頻率為50 Hz,相鄰計數(shù)點之間的距離已標(biāo)在圖中,單位是厘米。
(1)計算0~6點之間的平均速度;
(2)打點計時器打第4個點時小車的瞬時速度接近多少?

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

如圖是條利用打點計時器打出的紙帶,0、1、2、3、4、5、6是七個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各計數(shù)點到0的距離如圖所示。求出1、2、3、4、5計數(shù)點的瞬時速度并畫出速度一時間圖象。

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

關(guān)于打點計時器打出的紙帶,下列敘述中正確的是
[     ]
A.點跡均勻,說明紙帶做勻速運動
B.點跡變稀,說明紙帶做加速運動
C.點跡變密,說明紙帶做加速運動
D.相鄰兩點間的時間間隔相等

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同步練習(xí)冊答案