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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測定一物體的長度,測得的結(jié)果如圖所示,則該物體的長度為________m。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用下圖所示的裝置。

(1)下列說法中正確的是(  )

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-1/m圖象
D.選擇器材測質(zhì)量時(shí),同時(shí)有天平和彈簧測力計(jì),應(yīng)優(yōu)先選擇彈簧測力計(jì)
E.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(2)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如上表所示:(小車質(zhì)量保持不變)

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象;
②圖像不過原點(diǎn)的原因可能是       。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定小車做勻加速直線運(yùn)動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,取若干個計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上0、1、2、3…(每相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個打印點(diǎn)未標(biāo)出),量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=30mm,3與4兩點(diǎn)間的距離x4=54mm.,則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為       m/s,小車的加速度為      m/s2

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分).在“探究力的平行四邊形定則"的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。 

(1)圖乙中的________為F1和F2的合力的理論值,________是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值;(填“F”或“F′”)
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_________。(選填“變”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用下圖甲所示的裝置測自由落體的加速度。其操作步驟如下:

A.按照圖甲的裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上
C.先釋放紙帶,之后閉合開關(guān)接通電源,打出一條紙帶
D.重復(fù)步驟 C幾次,從打出的紙帶中選取較理想的一條如圖乙,測出紙帶上一些連續(xù)點(diǎn)的距離為AB=5.8mm,BC=9.8mm,CD=13.6mm,DE=17.6mm;
E.根據(jù)測量的數(shù)據(jù)算出重力加速度
(1)以上步驟中有錯誤,請指出其錯誤步驟(填代號)并改正:              。
(2)分析紙帶可以得到B點(diǎn)速度為      m/s,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?u>      m/s2(交流電頻率為50Hz,保留三位有效數(shù)字)。用這種方法測出的重力加速度總比實(shí)際值偏小,其原因是         

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是
A.控制變量法    B.理想實(shí)驗(yàn)法
C.等效替代法    D.實(shí)驗(yàn)推理法
(2)下列說法中正確的是
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者的關(guān)系,應(yīng)作出圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)小于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
E.平衡摩擦力時(shí)應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪系在小車上

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

用下列器材組裝成一個電路,既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r,又能同時(shí)描繪小燈泡的伏安特性曲線。
A.電壓表V1(量程6V、內(nèi)阻很大)
B.電壓表V2(量程3V、內(nèi)阻很大)
C.電流表A(量程3A、內(nèi)阻很。
D.滑動變阻器R(最大阻值10Ω、額定電流4A)
E.小燈泡(2A、5W)
F.電池組(電動勢E、內(nèi)阻r)
G.開關(guān)一只,導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量后發(fā)現(xiàn):若電壓表V1的示數(shù)增大,則電壓表V2的示數(shù)減小。
(1)請將設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖在下方的虛線方框中補(bǔ)充完整。

(2)每一次操作后,同時(shí)記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù),組成兩個坐標(biāo)點(diǎn)(I,U1)、(I,U2),
標(biāo)到U—I坐標(biāo)中,經(jīng)過多次測量,最后描繪出兩條圖線,如下圖所示,則電池組的電動勢E=______V、
內(nèi)阻r=  Ω。(本小題結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)在U—I坐標(biāo)中兩條圖線在P點(diǎn)相交,此時(shí)滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)為       Ω,電池組的效率為      (此空結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲乙兩位同學(xué)利用穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶來記錄小車的運(yùn)動,計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)選擇了一條較為理想的紙帶,測量數(shù)據(jù)后,通過計(jì)算得到了小車運(yùn)動過程中各計(jì)時(shí)時(shí)刻的速度如表格所示。

位置編號
0
1
2
3
4
5
時(shí)間:t/s
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
速度:v/m·s-1
0.42
0.67
0.92
1.16
1.42
1.76
分析表中數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),小車做______________運(yùn)動;由于此次實(shí)驗(yàn)的原始紙帶沒有保存,該同學(xué)想估算小車從位置0到位置5的位移,其估計(jì)算方法如下:x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,那么,該同學(xué)得到的位移_________ (選填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際位移。
(2)乙同學(xué)的紙帶如下圖,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個點(diǎn)未畫出。用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)3所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v3=____________m/s,小車的加速度大小a=____________m/s2。(本小題結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了測定物塊與木板間的動摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):物塊放在長木板上,木板固定在水平桌面上,物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪,沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細(xì)繩相連,請回答如下問題:

(1)要完成本實(shí)驗(yàn),使用的器材及其在實(shí)驗(yàn)中的作用如下:
①彈簧秤,用于測細(xì)線的拉力F;
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源(50Hz)、紙帶、導(dǎo)線、刻度尺,用于測量物塊的加速度a;
③天平用于測量                  (填相應(yīng)的物理量及符號);
④其它器材如圖所示。
(2)實(shí)驗(yàn)開始前,要對彈簧秤校零,以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。
(3)設(shè)動摩擦因數(shù)為μ,則(1)中各物理量之間的關(guān)系是______        .(用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示)
(4)為了減小誤差,必須采用多次測量,改變沙桶質(zhì)量,得到多組a-F的測量值填入下表,其中第3次實(shí)驗(yàn)中,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到一段紙帶,某同學(xué)對紙帶的測量如下圖所示,請計(jì)算出此次實(shí)驗(yàn)中物塊的加速度大小,填入表中相應(yīng)的位置。(保留二位有效數(shù)字)

以圖象法處理數(shù)據(jù),請?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出a-F圖線。

(5)取重力加速度g=l0m/s2,根據(jù)圖線可求得動摩擦因數(shù)約為μ= ;還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為  。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究物體在下落過程中機(jī)械能是否守恒,某同學(xué)采用實(shí)驗(yàn)裝置如下左圖所示。
(1)其設(shè)計(jì)方案如下:讓質(zhì)量為m的鐵塊從開始端自由下落,開始端至光電門的高度差為h,則此過程中小鐵塊的重力勢能的減少量為          ;測出小鐵塊通過光電門時(shí)的速度為v,則此過程小鐵塊動能的增加量為          ;比較兩個量之間的關(guān)系就可得出此過程中機(jī)械能是否守恒,(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間)

(2)具體操作步驟如下:
A.用天平測定小鐵塊的質(zhì)量
B.用游標(biāo)卡尺測出立方體小鐵塊的邊長d;
C.用刻度尺測山電磁鐵下端到光電門的距離h(h»d);
D.電磁鐵先通電(電源末畫出),讓小鐵塊吸在開始端;
E.?dāng)嚅_電源,讓小鐵塊自由下落;
F.計(jì)時(shí)裝置記錄小鐵塊經(jīng)過光電門所用時(shí)間為t,計(jì)算出相應(yīng)速度v;
G.改變光電門的位置,從復(fù)C、D、E、F等步驟,得到七組()數(shù)據(jù):
H.將七組數(shù)據(jù)據(jù)在v2-h坐標(biāo)系中找到對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),擬臺得到如上右圖所示直線,
上述操作中有一步驟可以省略,你認(rèn)為是   【填步驟前的字母);寫出計(jì)算小鐵塊經(jīng)過光電門的速度表達(dá)式v=     
(3)若v2-h圖線滿足條件_______        _______               __,則可判斷小鐵塊在下落過程中機(jī)械能守恒.

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