用電磁打點計時器測量做勻變速直線運動物體的加速度．如圖是采用正確的實驗手段，用打點計時器在紙帶上打出的點跡圖．0，1，2，3，4是所取的五個計數點，圖中數值是各計數點對應的以厘米為單位的尺的讀數．
（1）打點計時器的周期是______s，相鄰兩個計數點之間的時間間隔是______s．
（2）利用圖中的刻度尺，量出由計數點2到計數點3的位移______cm，由計數點3到計數點4的位移______cm．
（3）由以上數據，計算出小車的加速度為______m/s²，打下計數點3時小車的速度______m/s

如圖所示，為測量作勻加速直線運動小車的加速度，將寬度很小且均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得二者間距為d（d遠大于b）；當小車勻加速經過固定在車旁的光電門時，測得兩擋光片先后經過的時間分別為△t₁和△t₂，則小車的加速度a=______．

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖8所示，在紙帶上標記0、1、2、3、4、5、6、7共8個計數點（圖中計數點6、7沒有畫出），相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，其零點跟計數點“0”對齊．
（1）在這個實驗中，下列說法正確的是______
A．長木板一定要水平擺放，不能一端高一端低
B．在紙帶上選計數點時必須從打下的第一個點算起
C．應先接通電源，再釋放小車
D．作v-t圖時，所描出的線必須經過每一個點
（2）把從圖8中讀出的三個計數點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中．

距離	d1	d3	d5
測量值/cm	______	______	______

（3）小車通過計數點“2”的瞬時速度為v₂=______m/s．（保留二位有效數字）
（4）粗測小車的加速度是a=______m/s²．
（5）該同學在測量的時候忘記將計數點7到0點的距離記錄下來，根據前面的數值，可以推算出計數點7到0的距離為______cm．

勻變速直線運動的物體，中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度，某同學在“驗證勻變速直線運動的小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數點．測得：s₁=1.40cm，s₂=1.90cm，s₃=2.40cm，s₄=2.88cm，s₅=3.43cm，s₆=3.90cm．（以下計算結果均保留三位有效數字）

（1）在計時器打出點1、2、3、4、5時，小車的速度分別為：v₁=______cm/s，v₂=______cm/s，v₃=______cm/s，v₄=______cm/s，v₅=______cm/s．
（2）（4分）在對本紙帶的測量中，某同學只測量了如下圖兩組數據，若每兩個相鄰計數點間的時間間隔為T，測這個物體運動的加速度為a=______（用S₂、S₅、T表示）

電火花計時器是一種______的儀器，工作電壓是______，打點時間間隔為______秒．在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔四個計時點取一個計數點，已知每兩個計數點間的距離為s，且s₁=2.28cm，s₂=3.04cm，s₃=3.82cm，s₄=4.58cm，s₅=5.36cm，s₆=6.14cm，電磁打點計時器的電源頻率為50Hz．此紙帶的加速度大小a=______m/s²，打計數點4時紙帶的速度大小v=______m/s．（計算結果保留3位有效數字）

在做”探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時：
（1）有關下列實驗操作的說法，正確的是______
A．把打點計時器固定在長木板的一端，將長木板有滑輪的一端伸出實驗臺，讓紙帶穿過限位孔，并檢查墨粉紙盤是否能靈活轉動
B．所用電火花計時器接低壓直流電源
C．?實驗中先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車?
D．?實驗裝置中連接小車的細線應跟長木板平行
（2）某同學，打點計時器所用電源的頻率是50Hz，在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，他把某一點記作O，再選依次相鄰的6個點作為測量點，分別標以A、B、C、D、E和F，如圖1所示．該同學分別算出打各點時小車的速度，然后根據數據在v-t坐標系中描點（如圖所示），
①在圖2坐標系中作出v-t圖線
②可求得小車的加速度a=______m/s．
③由圖可知打O點時小車的速度是______m/s．

研究勻變速直線運動的實驗中：
（1）電磁式打點計時器或電火花計時器是測量①______的儀器，它的打點周期是②______s；
（2）在實驗紙帶上選取若干計數點，其計數周期為T，小車在任意兩個連續(xù)計數周期里的位移差均為△s，則小車加速度a=③______；
（3）某次實驗紙帶記錄如圖所示，AB=1.50cm，BC=3.00cm，CD=4.50cm，DE=6.00cm，圖中A、B、C、D、E為五個記數點，相鄰兩個記數點之間有四個計時點沒有標出．則記數周期T的大小為④______s，測得物體的加速度為⑤______m/s²，物體在C點的瞬時速度為⑥______m/s．

小華做“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．
根據學過的知識可以求出小車在B點的速度為v_B=______m/s，紙帶運動的加速度大小為______m/s²．如果打點時交變電流的頻率變大，而做實驗的同學并不知道，那么速度的測量值與實際值相比______（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．

在做“研究勻變速直線運動”實驗中，打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示，若A、B、C…點間的時間間隔均為0.10s，從圖中給定的長度，求出小車的加速度大小是______，打下C點時小車的速度大小是______．

（1）在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，使小車停在靠近打點計時器處，先______，再______，讓小車在鉤碼牽引下運動．
（2）在實驗得到紙帶上確定七個計數點A、B、C、D、E、F、G，如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為T=0.10s，測得CD間的距離為x₃=5.20cm，DE間的距離為x₄=5.99cm，FG間的距離為x₆=7.62cm．

①根據x₃和x₄計算D點的瞬時速度v_D=______m/s（計算結果保留三位有效數字）．
②實驗作出小車運動的速度圖象是一條傾斜向上的圖線，說明小車速度隨時間在______地變化，小車加速度______，做______直線運動；
③對于勻變速直線運動的判別式△x=aT²可推廣到不相鄰的兩段相等時間內的位移差：xn-xm=(n-m)aT2，（n，m表示不為0的自然數，如1，2，3…，n＞m）試用此推廣式，利用已知的x₃和x₆，粗略求小車的加速度a=______m/s²（計算結果保留三位有效數字）．
④某同學用兩種方法處理數據求小車加速度
方法A：運用△x=aT²，由 a1=

x2-x1

T2

，a2=

x3-x2

T2

，…，a5=

x6-x5

T2

求平均值

.

a

=

a1+a2+…+a5

5

，
方法B：運用xn-xm=(n-m)aT2，由a1=

x4-x1

3T2

，a2=

x5-x2

3T2

，a3=

x6-x3

3T2

，求平均值

.

a

=

a1+a2+a3

3

方法A求得加速度的最終表達式為a=______；方法B求得加速度的最終表達式為a=______．為使每段位移都用到，減小偶然誤差，選擇______方法（填“A”或“B”）更合理．