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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)一些同學(xué)乘坐動(dòng)力組列車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),一同學(xué)提議說:“我們能否用身邊的器材測(cè)出火車的加速度?”許多同學(xué)參與了測(cè)量工作,測(cè)量過程如下:他們一邊看著窗外每隔100 m的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間,他們觀測(cè)到從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔為5 s,從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第三根路標(biāo)的時(shí)間間隔為9 s,請(qǐng)你根據(jù)他們的測(cè)量情況,求:
(1)火車從第一根路標(biāo)到第二根路標(biāo)和從第二根路標(biāo)到第三根路標(biāo)的平均速度分別為多少?
(2)火車的加速度大。

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)一個(gè)小球從斜面頂端無初速度勻加速下滑,接著又在水平面上做勻減速運(yùn)動(dòng),直至停止,它共運(yùn)動(dòng)了10 s,斜面長(zhǎng)4 m,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離為6 m.求:
(1)小球在運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度的大。
(2)小球在斜面和水平面上運(yùn)動(dòng)的加速度的大。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第3 s內(nèi)通過的位移是3 m,則
A.第3 s內(nèi)的平均速度是3 m/sB.物體的加速度是1.2 m/s2
C.前3 s內(nèi)的位移是6 mD.第3 s末的速度是3.6 m/s

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

物體由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2。它在某1s內(nèi)通過的距離是9m。求:(1)物體在這1s初的速度是多少?(2)物體在這1s以前已經(jīng)運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間。

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

原地起跳時(shí),先曲腿下蹲,然后突然登地。從開始登地到離地是加速過程(視為勻加速),加速過程中重心上升的距離稱為“加速距離”。離地后重心繼續(xù)上升,在此過程中只受到重力,重心上升的最大距離稱為“豎直高度”,F(xiàn)有以下數(shù)據(jù):跳蚤原地上跳的“加速距離”  d1 =0.00080m,“豎直高度”h1=0.10m。
(1)問跳蚤在加速過程中的加速度為多少?
(2)假想人具有與跳蚤相等的加速度,而“加速距離”d2為0.50m,則人上跳的“豎直高度”h2是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖為某工廠生產(chǎn)流水線上水平傳輸裝置的俯視圖,它由傳送帶和轉(zhuǎn)盤組成。物品從A處無初速放到傳送帶上,運(yùn)動(dòng)到B處后進(jìn)入勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平轉(zhuǎn)盤,設(shè)物品進(jìn)入轉(zhuǎn)盤時(shí)速度大小不發(fā)生變化,此后隨轉(zhuǎn)盤一起運(yùn)動(dòng)(無相對(duì)滑動(dòng))到C處被取走裝箱。已知A、B兩處的距離L=10m,傳送帶的傳輸速度V=2m/s,物品在轉(zhuǎn)盤上與軸O的距離R=4m,物品與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25。取g=10m/s2。
(1)物品從A處運(yùn)動(dòng)到B處的時(shí)間t;
(2)質(zhì)量為2Kg的物品隨轉(zhuǎn)盤一起運(yùn)動(dòng)的靜摩擦力為多大?

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一個(gè)子彈用2×10-4 s的時(shí)間穿過一木板,穿入木板的速度是800 m/s,穿出 木板的速度是300 m/s.(子彈可看作質(zhì)點(diǎn),子彈的運(yùn)動(dòng)可看作勻變速直線運(yùn)動(dòng))
(1)子彈穿過木板時(shí)加速度是多大?
(2)木板的厚度是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)物體從靜止開始做加速度方向不變,大小逐漸增大的直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t速度為v,這段時(shí)間內(nèi)的位移x大小為:(     )
A.x="vt" B.x=vt/2C.x> vt/2 D.x< vt/2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

物體從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得它在第n秒內(nèi)的位移為S,則物體的加速度大小為:(  )
A.2S/(2n-1) B.(2n-1) /2S C.2S/n2 D.2S/(n2-1)

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

長(zhǎng)為5.25m輕質(zhì)的薄木板放在水平面上,木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,在木板的右端固定有一個(gè)質(zhì)量為1kg的小物體A,在木板上緊鄰A處放置另一質(zhì)量也為1kg的小物體B,小物體B與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,A、B可視為質(zhì)點(diǎn),如圖所示。當(dāng)A、B之間的距離小于或等于3m時(shí),A、B之間存在大小為6N的相互作用的恒定斥力;當(dāng)A、B之間的距離大于3m時(shí),A、B之間無相互作用力。現(xiàn)將木板、A、B從圖示位置由靜止釋放,g取10m/s2,求:

(1)當(dāng)A、B之間的相互作用力剛剛等于零時(shí),A、B的速度
(2)當(dāng)B從木板上滑落時(shí),A、B的速度
(3)從開始到B從木板上滑落,A的位移

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