在測定勻變速運動的實驗中，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，記錄小車做勻變速運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇標(biāo)出0～5的6個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出。紙帶旁并排擺放著最小刻度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數(shù)點對齊，由圖可以讀出1、3、5三個計數(shù)點與“0”點的距離d₁、d₃、d₅，將它們填入表格中。

計算小車通過計數(shù)點“4”的瞬時速度為________ m/s，小車的加速度是________m/s²。

如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)從“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中得到數(shù)據(jù)后畫出的小車運動的速度–時間圖象。則由圖分析可知：甲的實驗誤差比乙的實驗誤差___________（填“大”或“小”），哪位同學(xué)在實驗中處理紙帶時舍掉了開頭一些密集的點跡？___________同學(xué)(填“甲”或“乙”）。

利用打點計時器測定物體做勻加速直線運動的加速度，某次實驗取得的紙帶記錄如圖所示，電源頻率是50Hz，圖中所標(biāo)的是每隔4個點所取的計數(shù)點，由圖中給出數(shù)據(jù)計算加速度約為      m/s².（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。）

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，下圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題

小題1:甲圖是          打點計時器，電源采用的是                。
小題2:乙圖是          打點計時器，電源采用的是                。
小題3:某次實驗中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標(biāo)明0、l、2、3、4……，量得0與 1兩點間距離x₁=30mm，1與2兩點間距離x₂=36mm，2與3兩點間距離x₃="42mm" ，3與4兩點間的距離x₄=48mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為___________ m/s，小車的加速度為___________m/s²。

在《測定勻變速直線運動加速度》的實驗中，不采用S1:S2:S3:……=1:3:5:……的規(guī)律來判斷小車是否做勻變速直線運動的原因是

A．用上述公式會要求紙帶很長

B．計算不出小車任意位置的瞬時速度

C．紙帶第一點不一定速度為零

D．此公式不適用于勻變速直線運動

在“驗證力的平行四邊形定則”的試驗中，需要兩次通過細繩拉伸橡皮條：一次使用兩個彈簧測力計拉；一次是用一個彈簧測力計拉，在這兩次拉伸橡皮條的過程中

A．只要求將橡皮條拉到相同長度

B．要求將橡皮條沿相同的方向拉

C．將彈簧測力計拉到相同的刻度

D．將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同的位置

在驗證牛頓第二定律的實驗中，按實驗要求裝置好器材后，應(yīng)按一定步驟進行，下述操作步驟安排不盡合理，請選擇出合理的實驗順序。
（A）保持砂桶里的砂子質(zhì)量不變，在小車?yán)锛禹来a，測出加速度，重復(fù)幾次；
（B）保持小車質(zhì)量不變，改變砂桶里砂子質(zhì)量，測出加速度，重復(fù)幾次；
（C）用天平分別測出小車和小桶的質(zhì)量；
（D）平衡摩擦力，使小車近似做勻速直線運動；
（E）掛上小桶，放進砂子，接通打點計時器的電源，放開小車，在紙帶上打下一系列的點；
（F）根據(jù)測量數(shù)據(jù)，分別畫出的圖線。
A.  B、D、C、E、A、F       B. D、C、E、B、A、F
C.  C、E、A、B、F、D     D.  A、B、C、D、E、F

在《研究平拋物體的運動》的實驗中。下列說法中正確的是    (    )

A．實驗中要考慮減少小球與木板的摩擦

B．實驗中由于小球的位移不大所以摩擦力的影響較小、，可以忽略不計

C．實驗中小球受木板的摩擦力無法排除，但不會影響實驗結(jié)果

D．實驗中小球受木板的摩擦力所產(chǎn)生的影響很大。所以實驗結(jié)果只是近似值

小題1:關(guān)于“探究動能定理”的實驗中，下列敘述正確的是（     ）

A．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

C．放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平

D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

小題2:在“探究恒力做功與物體的動能改變量的關(guān)系”的實驗中備有下列器材：A.打點計時器；B.天平；C秒表；D.低壓交流電源；E.電池； F.紙帶；G.細線、砝碼、小車、砝碼盤；H.薄木板．
①其中多余的器材是____________，缺少的器材是__________________．
②測量時間的工具是__________________；測量質(zhì)量的工具是____________________．
③如圖實所示是打點計時器打出的小車(質(zhì)量為m)在恒力F作用下做勻加速直線運動的紙帶．測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中，打點計時器的打點周期為T.請分析，利用這些數(shù)據(jù)能否驗證動能定理？若不能，請說明理由；若能，請寫出需驗證的表達式．
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另一同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用的擺球密度不均勻，無法確定重心位置.他第一次量得懸線長為l₁(不計半徑)，測得周期為T₁；第二次量得懸線長為l₂，測得周期為T₂.根據(jù)上述數(shù)據(jù)，g=__________.