A. | are; is | B. | is; are | C. | are; are | D. | is; is |
分析 現(xiàn)在正在和學(xué)生們參觀博物館的那位老師來(lái)自于宜陽(yáng)一中.
解答 答案:A.
第一個(gè)空其先行詞為the students,所以定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,而第二個(gè)空的主語(yǔ)部分是The teacher,后面謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)不受后面together with的限制,仍然取決于The teacher,所以用單數(shù)形式;故選A.
點(diǎn)評(píng) 當(dāng)主語(yǔ)后面有as well as,with,along with,together with,but,like,rather than,except,連接幾個(gè)名詞等引導(dǎo)的短語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要與最前面的主語(yǔ)保持一致.例如:My father as well as his workmates has been to Beijing.我父親和他的同事曾去過(guò)北京.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | must have written | B. | should write | ||
C. | had to write | D. | ought to have written |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | worst | B. | best | C. | worse | D. | better |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | being informed | B. | to be informed | C. | informing | D. | informed |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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