17.Our peers usually have a great influence on our lives.However,when it comes to learning valuable lessons about life,we learn much more from older people than our peers.
Unlike our peers,older people have a better understanding of life.(36)B.So we can learn more from their seasoned knowledge.Many of my friends spend little time on their lessons and they just use their time to have fun.However,my uncle has taught me that if I focus on studying instead of playing all the time,my life will be more fulfilling(有成就的)later on.(37)G.
Also,older people can point us in the right direction and away from the mistakes they have already made.If we simply follow our peers,we will often run into similar problems.(38)E.My brother tried out for the football team last year and did not make it.Many of his peers told him to give up on the sport forever.But my father helped him realize that giving up was not the answer.Then my brother practiced harder.(39)F.In the end,older people can help us make the right decisions when we are in difficulties.
(40)C.Older people have more life experience,and they can give us excellent advice.

A.People who are your age are called peers.
B.That's because they have already been through it.
C.In short,we learn more from older people than our peers.
D.It's human nature to learn from other people in your age group.
E.However,we can avoid them if we listen and learn from our elders.
F.This year,not only did he make the team,but he was also the captain.
G.Without his advice,I would not realize the importance of a good education.

分析 本文通過一些實(shí)例,說明了我們從老年人身上學(xué)到的東西比同齡人更多這個(gè)道理.

解答 BGEFC
36.B 考查細(xì)節(jié)理解以及上下文聯(lián)系.根據(jù)前面的"Unlike our peers,older people have a better understanding of life"可知,因?yàn)槔弦惠叺娜私?jīng)歷過更多的事,所以對(duì)生活的感悟更深刻.故選B.
37.G 考查細(xì)節(jié)理解以及上下文聯(lián)系.根據(jù)"my uncle has taught me that if I focus on studying instead of playing all the time,my life will be more fulfilling(有成就的)later on"可知,如果沒有他的建議,我不會(huì)認(rèn)識(shí)到良好的教育的重要性.故選G.
38.E 考查細(xì)節(jié)理解以及上下文聯(lián)系.根據(jù)下面舉的例子可知,如果我們傾聽并向長輩學(xué)習(xí),我們就可以避免一些錯(cuò)誤.故選E.
39.F 考查細(xì)節(jié)理解以及上下文聯(lián)系.根據(jù)"Then my brother practiced harder"可猜到,作者的兄弟今年不僅加入了運(yùn)動(dòng)隊(duì),還當(dāng)上了隊(duì)長.故選F.
40.C 考查文章主旨大意.根據(jù)文章內(nèi)容可知,本文通過一些實(shí)例,講述了"我們從老年人身上學(xué)到的東西比同齡人更多"這個(gè)道理.

點(diǎn)評(píng) 七選五"這樣的題型,主要目的在于"考查考生對(duì)文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握.解題時(shí)最主要的兩個(gè)步驟就是1.理清文章的邏輯和結(jié)構(gòu),2.在所給的原文中找出關(guān)鍵詞或者說是線索詞.文章的整體思路能幫助你在答案中篩選出符合邏輯的選項(xiàng),關(guān)鍵詞則能幫助你確定更多的細(xì)節(jié),排除相近的選項(xiàng).這些技巧多練練就能孰能生巧.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

16.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改句子,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下句子.每句中有一處錯(cuò)誤,每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)∧,并在其下面寫出該加的詞.  刪除:把多余的詞用斜線\劃掉.修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改的詞.
注意:每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞
I have received and read your letter,in which you said you want to lose weight by dieting.It is natural that young girls at your age hopes to look beautiful.And in my opinion,health is more important than beauty.Do not let others'ideas to affect your normal life.However,if you do want to lose weight,it is good idea to do it by taking more exercise.The most important thing is that you keep up a health state of mind.And it will help you on your studies and help us get over difficulties on dieting.I hope my advices will be helpful to you and I'm looking forward to hear from you soon.

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

8.Joy in the Journey
If you have ever been discouraged because of failure,please read on.For often,achieving what you set out to do is not the important thing.Let me explain.
Two brothers decided to dig a deep hole behind their house.As they were working,a couple of older boys stopped by to(41)C."What are you doing?"asked one of the visitors."We plan to dig a hole all the way through the(42)B!"One of the brothers volunteered(43)C
The older boys began to (44)A,telling the younger ones that digging a hole all the way through the earth was(45)C.After a long silence,one of the(46)D picked up a jar full of spiders,worms and many other kinds of insects.He (47)B the lid and showed the wonderful(48)A to the scoffing(嘲笑的)visitors.Then he said quietly and(49)B,"Even if we don't dig all the way through the earth,look at what we have found(50)B the way!"
Their goal was far too ambitious,but it did cause them to dig.And that is (51)A a goal is for-to cause us to move in the(52)B we have chosen,in other words,to keep us (53)C!But not every goal will be fully (54)D.Not every job will end(55)D.Not every hope will come to pass.Not every love will last.Not every dream will be(56)B.But when you fall (57)A of your aim,perhaps you can say,"Yes,but look at what I found along the way!Look at the wonderful things(58)C my life because I tried to do something!"It is in the digging (59)D life is lived.And I believe it is the joy in the journey,in the end,that truly(60)A.

41.A.restB.workC.watchD.laugh
42.A.houseB.earthC.wallD.road
43.A.calmlyB.patientlyC.excitedlyD.impatiently
44.A.laughB.thinkC.stareD.smile
45.A.importantB.difficultC.impossibleD.interesting
46.A.passers-byB.watchersC.visitorsD.diggers
47.A.pulledB.removedC.brokeD.pushed
48.A.contentsB.scenesC.picturesD.jars
49.A.properlyB.confidentlyC.carefullyD.happily
50.A.inB.a(chǎn)longC.toD.out
51.A.whatB.howC.whereD.which
52.A.wayB.directionC.lifeD.sight
53.A.thinkingB.movingC.diggingD.living
54.A.madeB.preparedC.kickedD.a(chǎn)chieved
55.A.hopelesslyB.pleasantlyC.surprisinglyD.successfully
56.A.come trueB.realizedC.madeD.treasured
57.A.shortB.lostC.outD.behind
58.A.breaking intoB.turning toC.coming intoD.holding to
59.A.whenB.whereC.whichD.that
60.A.mattersB.happensC.a(chǎn)ppearsD.exists.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

5.A company's logo (徽標(biāo)) is a recognition tool for the public to link their services or products to the company.Let's have a look at the most well-known companies in the world and see how their logos have changd over the years.
Microsoft
Think"Microsoft"and you might think up an image of the billionaire Bill Gates or a Windows PC,or perhaps a bold,italic typeface (粗斜體) bearing the company's name.But in the early 1970s,the founders of the company had quite a different brand image.Back then,it was all curves (曲線) and capital letters-even separating‘micro'and‘soft'into two levels.
Canon
The camera giant was founded in Japan in 1934as Kwanon-named after a Buddhist goddess.The followin year it rebranded as Canon to coincide with the launch of its first ever 35mm camera.Exactly half acentury later,the company launched its first digital camera.In 2016,Canon enjoyed a 20% share of the digital camera market,more than any other brand.
McDonald's
McDonald's once had no iconic yellow‘M'.In 1940,brothers Dick ad Mac McDonald opened their McDonald's barbecue restaurant in San Bernardino,California.The logo was made up of the words:McDonald's FAMOUS BARBECUE.Ray Croc joined the business in 1955,bought the chain from them and oversaw its worldwide expansion.
Apple
The first Apple logo was created in 1976,where it featured the famous scene of how Issac Newton discovered gravity-sitting beneath an apple tree.In the same year,the logo was changed into the shape of an apple with rainbow stripes,and it took a bite out of the apple,which made it different from others.It was then further simplified into an apple image consisting of only black.Since the year 2000,the apple logo has been recognized as a monochrome (單色的) apple.

25.Back in the early 1970s,Microsoft had its logoA.
A.divided into two levels
B.in a bold,italic typeface
C.with two capital letters
D.with some curves
26.What can we learn about Apple from the text?B
A.Its logo has been changed twice at the most.
B.Its logo was linked with Newton's gravity brainsorm.
C.The color of its logo used to be only light red.
D.The logo was first invented by Newton.
27.What is the text mainly about?A
A.The logo changes of some famous brands.
B.The best suggestions for designing good logos.
C.The development of some famous companies.
D.The key to success of some famous companies.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

12.At times my mom has been uncomfortable seeing these qualities in me.For example,when I was 12,I went to Puerto Rico all by myself to stay with my grandmother for the summer.My mom was extremely nervous about it.She kept telling me how things were different in Puerto Rico,to always put on sunscreen,not to wander away from my grandmother,and other warnings.She helped me pack and did not leave the airport until she saw my plane take off.
But despite her worries,she let me go on my own.As I moved into my teens,she continued to give me space to grow and learn,even when it mighthave been difficult for her.When I reached my senior year,I decided to move away for college.Once again I found that I differed from my peers.While many of them wanted to stay close to home,I couldn't wait to be out in the world on my own.I had been looking forward to this chance for longer than I could remember.And once again,while my mom may not have been happy at the thought of me going away,she was supportive and excited for me.Sure,there were times when she'd nag (不斷地嘮叨)me about certain choices I made,but for the most part she did not stand in my way.
One big thing I realized during my senior year was that she actually believes in me and trusts me.That means a lot.Most of my life,and especially when I was little,the main person I tried to impress was my mother.I knew she expected nothing but the best from me.Sometimes it was hard to live up to her standards; getting a single B on my report card would make me feel bad because I knew she wanted me to have all A's.
I know that her high standards have helped me stay focused on what's important,like education,and made me who I am.I am thankful for her support and involvement in my life.Most of all I respect her; she is the strongest woman I know and that's why I have turned out so strong and indpendent.

24.When the author decided to go to Puerto Rico,his motherB.
A.wanted to go with him
B.worried about his safety
C.didn't allow him to go
D.a(chǎn)sked his grandmother for advice
25.The author decided to move away for college toC.
A.be different from his peers
B.keep away from his mother
C.be independent in outside world
D.make his mother unhappy
26.We can learn from the third paragraph that the author's motherA.
A.had a high expectation from him
B.was too strict with him
C.used to expect nothing from him
D.cared little about his learning
27.We can learn from the last paragraph that the authorA.
A.is quite grateful for his mother's trust
B.still doesn't quite understand his mother's attitude
C.doesn't like his mother's involvement in his life
D.wishes to have more freedom from his mother.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.Each time I see a balloon,my mind flies back to a memory of when I was a six-year-old girl.It was a rainy Sunday and my father had recently died.I asked my mom if Dad had gone to heaven."Yes,honey.Of course."she said.
"Can we write him a letter?"
She paused,the longest pause of my short life,and answered,"Yes."
My heart jumped."How?Does the mailman go there?"I asked.
"No,but I have an idea."Mom drove to a party store and returned with a red balloon.I asked her what it was for.
"Just wait,honey.You'll see."Mom told me to write my letter.Eagerly,I got my favorite pen,and poured out my six-year-old heart in the form of blue ink.I wrote about my day,what I learned at school,how Mom was doing,and even about what happened in a story I had read.For a few minutes it was as if Dad were still alive.I gave the letter to Mom.She read it over,and a smile crossed her face.
She made a hole in the corner of the letter where she looped the balloon string.We went outside and she gave me the balloon.It was still raining.
"Okay,on the count of three,let go.One,two,three."
The balloon,carrying my letter,darted upward against the rain.We watched until it was swallowed by the mass of clouds.
Later I realized,like the balloon,that Dad had never let his sickness get him down.He was strong.No matter what he suffered,he'd persevere,hang on,and finally transcend this cold world and his sick body.He rose into sky and became something beautiful.I watched until the balloon disappeared into the gray and white and I prayed that his strength was hereditary.I prayed to be a balloon.

32.When the girl asked her mother if they could write to her father,her motherD.
A.found it easy to lie
B.thought her a creative girl
C.believed it easy to do so
D.felt it hard to answer
33.When the girl was told that she could send a letter to her father,sheA.
A.became excited
B.jumped with joy
C.started writing immediately
D.was worried that it couldn't be delivered
34.In the eyes of the author,what was the rain like?D
A.An incurable disease.
B.An unforgettable memory.
C.The failures her father experienced.
D.The hard time her father had.
35.What would be the best title for the passage?C
A.An unforgettable experience
B.Fly to paradise
C.The strong red balloon
D.A great father.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

9.On a bus,it is very dangerous to __________ your head __________ of the window.( 。
A.give;outB.stick;outC.help;outD.dry;out

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

6.Robots could soon be hiring and firing staff tinder secret plans drawn up to improve efficiency.A team of engineers at US-based Bridgewater Associates is reportedly developing artificial intelligence which can run the firm without emotions getting in the way.
Founder Ray Dalio is seeking to create a new business model where most employees are programmers and decisions are made by a computer.He appointed a team,called the Systemised Intelligence Lab,to work on the project early in 2015.It is overseen by David Ferruci,a famous developer who created IBM's Watson supercomputer.That machine was made famous when it beat humans at a game.
Employees at Bridgewater are already asked to rank each other using a system called Dots,and these scores are mixed into"baseball cards"which show each worker's strengths and weaknesses.
Employees also use a program called"The Contract"to set goals and track how well they achieve them.
It is the beginning of Dalio's robotic imagination for the future of his company.He wants machines to make three-quarters of all decisions in the next five years.This could include finding the right staff and dealing with disagreements between different groups.Devin Fidler,a research director,said it could prevent human feelings from getting in the way of business."People have a bad day and it then colours their opinions about the world.That may cause them to make different decisions,"he said.He described the plans as ambitious but added,"A lot of management is basically information work,the sort of thing that software can get very good at."
Last month,Mark Carney,from Bank of England,said robots could steal 15 million UK jobs in coming years.He warned huge technological advances meant roles could be automated instead.The Governor said,"The challenge is,alongside its great benefits,every technological revolution will destroy jobs and people's life."

28.What's special about the robots Bridgewater is developing?D
A.They can beat humans at games.
B.They can replace employees soon.
C.They can recognize human emotions.
D.They can help in managing the firm.
29.What will Dalio's new business model bring to the company?B
A.More job opportunities.
B.Higher efficiency in work.
C.More dependence on employees.
D.Friendlier working environment.
30.What's Devin Fidler's attitude towards Dalio's robotic idea?C
A.Unclear.B.Doubtful.C.Favorable.D.Negative.
31.Which of the following can best describe the technological revolution?A
A.Every coin has two sides.
B.Where there is a will,there is a way.
C.God help those who help themselves.
D.Nothing can be achieved without standards.

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

7.愿意干某事be willing todo.

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同步練習(xí)冊(cè)答案