現(xiàn)象 | 1.根據(jù)最近調(diào)查,約25%的大學(xué)生打零工 2.在暑假,這一數(shù)字將增至72% 3.大學(xué)生常做的零活有:家教、服務(wù)員、售貨員等 |
原因 | 4.想賺錢支付部分日益增長的學(xué)費 5.想經(jīng)濟上獨立,買一些自己想買的東西 |
意義 | (內(nèi)容由考生自己擬定) |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
態(tài)度一 | 態(tài)度二 | 你的觀點 |
當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時,情緒低落,喪失信心,不再繼續(xù)努力。 | 當(dāng)考試失敗時,分析并找出失敗的原因,鼓勵自己,增強自信,避免再犯同樣的錯誤。 | ? |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
Groups | Opinions | Percentage | Reasons |
A | like | 60 | 1 很帥,顏色很好 2 表明是學(xué)生,整潔 3 平等,不趕時髦 |
B | dislike | 30 | 1 不舒服,顏色不好 2 不好看,太過時 3 樣式單調(diào) |
C | no idea | 10 | |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
每天你還喝牛奶嗎 | 比例 | 理由 |
喝 | 55% | 絕大部分牛奶質(zhì)量可靠;牛奶可增強體質(zhì) |
不喝 | 32% | 對牛奶,尤其是國產(chǎn)牛奶失去信心;害怕得病 |
不確定 | 13% | 等待質(zhì)量檢測(quality test)結(jié)果出來后再定 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
為何與人合作 | 1.現(xiàn)在社會必備的能力 | |
2.可省時間和精力 | ||
3.更過互相學(xué)習(xí)機會 | ||
與誰合作 | 與喜歡的人合作 | 心情愉快,同甘共苦 |
與不喜歡的人合作 | 學(xué)會容忍,努力挖掘其優(yōu)點 | |
你的看法 | ? |
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