2．Choosing to Study Overseas（海外）
Every year，thousands of students choose to study in another country for a semester（學(xué)期），the summer，or a year．Studying overseas can be an exciting experience for many people．
（36）B
Living in another country can help you to learn a language，and about another culture．（37）F
Overseas study may also look good on your future resume（簡歷）．Many companies today want employees who speak a second language，or have experienced living or working in another country．
Making the right choice
Once you decide to study overseas，you have to make some choices．To choose the right country or school．Ask yourself：Where do I want to go and why？How much do I want to pay？（38）DDo I want to live with a host family，with roommates，or alone？
Getting ready to go
Get your passport and visa early!（39）G Learn about the money．Bring some of it，and a credit card，with you．
Once you are there
After the first few weeks overseas，many students will feel a little homesick．They may miss their family，friends，and familiar（熟悉的） ways of doing things．（40）EWhen you feel sad or homesick，try to talk to others，or write about your feelings in a notebook．

A．You should improve your mother tongue before you go．
B．Why do it？
C．large number of students can't afford to study overseas．
D．How long do I want to study overseas？
E．Remember that it takes time to get used to a new place，school，and culture．
F．You will see the world in a new way，and learn more about yourself．
G．Before you go，learn some of the language，and read about some common customs in your host country．

分析 本文講述了留學(xué)．留學(xué)對很多人來說是一次令人興奮的經(jīng)歷，生活在另一個國家即可以幫助你學(xué)習(xí)一種語言和另一種文化，又能使你以一種新的方式看待這個世界，并對自己有更多的了解．如果你選擇留學(xué)你需要在留學(xué)前先學(xué)一些語言，了解一下你所在國家的一些風(fēng)俗習(xí)慣，并且做好一定的選擇．在留學(xué)時，雖然會想家，但是也要記得適應(yīng)一個新的地方、學(xué)校和文化需要時間，你可以通過筆記本也記錄自己的感受．

解答 36-40 BFDGE
36．B．根據(jù)前文"Studying overseas can be an exciting experience for many people．"寫道留學(xué)對很多人來說可以是一次令人興奮的經(jīng)歷．空白處后一句又寫道"Living in another country can help you to learn a language，and about another culture"可知，生活在另一個國家可以幫助你學(xué)習(xí)一種語言和另一種文化，可見此句是對空白處前一句的解釋說明．根據(jù)這兩句句意，可推測空白處起連接作用．結(jié)合選項，B項"Why do it？"很好的起承上啟下的作用．故選B．
37．F．根據(jù)前一句"Living in another country can help you to learn a language，and about another culture"可知，生活在另一個國家可以幫助你學(xué)習(xí)一種語言和另一種文化，此句是對為什么說留學(xué)對很多人來說可以是一次令人興奮的經(jīng)歷的解釋說明，空白處與此句屬同一段，故可推測，空白處也是對留學(xué)經(jīng)歷的解釋說明．結(jié)合選項，只有F項"You will see the world in a new way，and learn more about yourself"你將以一種新的方式看待這個世界，并對自己有更多的了解，是寫留學(xué)對自身的影響．故選F．
38．D．根據(jù)空白處前后句"Ask yourself：Where do I want to go and why？How much do I want to pay？"（問問你自己：我想去哪里？為什么？我要付多少錢？）以及"Do I want to live with a host family，with roommates，or alone？"（我想和寄宿家庭住在一起，還是和室友在一起？）可推測，空白處也是自己問自己的問題．結(jié)合選項，只有D項"How long do I want to study overseas？"（我想出國學(xué)習(xí)多長時間？）此句是問自己的選擇問題．故選D．
39．G．根據(jù)本段總結(jié)句"Getting ready to go"以及前一句"Get your passport and visa early"可知，本段講述的是出發(fā)前做的準(zhǔn)備．結(jié)合選項，A項G項似乎都是再在周之前做的準(zhǔn)備．但是A項"You should improve your mother tongue before you go"寫的是走之前要提到自己的母語．由常識可知，你去留學(xué)，應(yīng)該多學(xué)習(xí)留學(xué)國家的語言．故選G．
40．E．根據(jù)前一句"They may miss their family，friends，and familiar（熟悉的） ways of doing things．"可知，他們會想念他們的家人，朋友，和熟悉的做事方式．而后一句"When you feel sad or homesick，try to talk to others，or write about your feelings in a notebook．"又寫道，當(dāng)你感到悲傷或想家，想找人談話，或?qū)懩愕母惺茉诠P記本上．此句是對前一句想家的發(fā)泄方法．由此可推測，空白處起承上啟下作用．結(jié)合選項，E項"Remember that it takes time to get used to a new place，school，and culture．"記住，適應(yīng)一個新的地方、學(xué)校和文化需要時間．此項能結(jié)合上述現(xiàn)象，又能引出下句的解決方法．故選E．

點評 本文考查七選五題型．七選五是一類完成性閱讀．在題型上和完型很類似．在解題時，要在理解文章整體的情況下充分考慮語境和空格前后的句子，注意句子間的邏輯關(guān)系．一定要把握信息詞．做題時要始終抓住文章本身，聯(lián)系"雙語境"來判斷，既大語境--全文中心和基調(diào)，小語境--空格前后句子所構(gòu)成的語境，再根據(jù)前有伏筆后有呼應(yīng)的思路來做題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．Off the Beaten Cart Path
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21．How much can you save to buy a copy of Best Weekend Projects now？B
A．﹩3   B．﹩4.05  C．﹩10.2   D．﹩13.4
22．Which book can give you some advice on shopping？A
A．Lucky      B．Parents     C．Off the Beaten Cart Path    D．Best Weekend Projects
23．Who may like the book Off the Beaten Curt Path most？C
A．Ladies loving shopping
B．Parents with new-born babies
C．Persons loving traveling in America
D．Husbands wanting to improve their home
24．What does the passage most probably belong to？D
A．A story     B．A notice     C．A report      D．An advertisement．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

17．I'm exhausted after a day's housework．"Sometimes I just want to do something （41）Cthan all of this…"，I tell my husband Tony，who sits beside me in （42）B，weighing his words．Finally，he says，"What you're doing feels really small，but it doesn't mean that it is．"His words remind me of the （43）Cthat had happened on the driveway earlier that morning．
The kids lined up their scooters （滑板車） for a friendly （44）D．I launched the action with a wave of my hand and stepped back to watch the race．Wheels rolled．Kids cheered （45）A．But then，a sharp cry ended the （46）B．
My 10-year-old daughter fell down on the ground，（47）Cby a group of broken scooter parts．Blood leaked from an obvious cut in her knee，and tears （48）A in her blue eyes．
"What happened？"I asked as I ran to her side．
"I don't know…"Hannah said as she （49）Dthe scooter．"My scooter was just missing one little piece…"
She dropped her head in （50）B．"Something fell off my scooter right before the race began，but it was a small thing，so I didn't think it was （51）A．"
As I lifted Hannah to her feet，her little brother began （52）Cthe scattered parts in a bucket．
With a smile，he presented the pieces to his sister and （53）D，"I guess a small thing was really a big deal after all．"
"Who dares to（54）Athe day of small things…"When we prepared to（55）Dan old house，one small brick matters．Like the children of Judah，we，too，have a choice．We can（56）Bthe significance of our lives by the size of our（57）C，or we can trust God to use our（58）Aofferings for his great glory．
As for me，I think I'll ask God to renew my love for this（59）Dlife that I live，because there's a（60）Bscooter in my garage that reminds me of my son's declaration．
41．A．smallerB．prettierC．biggerD．easier
42．A．a(chǎn)ngerB．silenceC．delightD．doubt
43．A．beautyB．silenceC．a(chǎn)ccidentD．delight
44．A．discussionB．a(chǎn)rgumentC．a(chǎn)ctivityD．competition
45．A．happilyB．a(chǎn)ngrilyC．politelyD．gradually
46．A．lineB．funC．partD．side
47．A．coveredB．includedC．surroundedD．buried
48．A．welled upB．burst outC．came upD．brought up
49．A．desertedB．rolledC．cleanedD．examined
50．A．excitementB．embarrassmentC．a(chǎn)mazementD．a(chǎn)musement
51．A．importantB．creativeC．strangeD．pleasant
52．A．floatingB．a(chǎn)rrangingC．gatheringD．recovering
53．A．judgedB．pointedC．explainedD．declared
54．A．look down uponB．make most ofC．look up toD．take hold of
55．A．destroyB．presentC．rewardD．rebuild
56．A．offerB．measureC．convinceD．remind
57．A．scoresB．preparationsC．a(chǎn)chievementsD．failures
58．A．smallB．hugeC．unusualD．sharp
59．A．valuableB．wealthyC．significantD．ordinary
60．A．perfectB．brokenC．harmfulD．useful

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

14．A video has captured the moment that a brave little girl who was born with no arms managed to feed herself using just her feet．The video shows flexible Vasilina who lives in Russia using her toes to catch her fork and guide it into her mouth．The video was captured by her mother Elmira Knutzen as she watched her daughter's achievements．
The short video sees Vasilina holding her fork with her toes and manoeuvring her dinner towards her mouth．It is an obvious struggle for the kid who fails to reach her mouth the first time but refuses to give up．
Vasilina then uses her other right foot to reposition the potato and her fork before lifting her leg once more to aim for her mouth．On her second attempt Vasilina successfully guides her food into her mouth，much to her mother's delight．
Since Vasillna's mother shared it on her Facebook page Ehnira's video has received over 45million views．It has also gained over a million shares and 300，000 likes．All people are encouraged by the baby's efforts．

29．We can learn from the passage，VasilinaD．
A．is born with arms．
B．guided the food in her mouth easily for the 1st time．
C．failed to feed herself at last．
D．is a brave Russian girl．
30．The underlined word"manoeuving"in the 2nd paragraph probably meansA
A．guiding      
B．cooking       
C．eating      
D．drinking
31．Where can people probably see the video？A
A．on the internet  
B．on TV         
C．on the magazine 
D．on the newspaper．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

1．One day a rich man took his sons on a trip to the countryside．He wanted to show them how the poor lived so that they could be thankful （61）for his wealth through hard work．
They spent a couple of （62）days（day） on the farm of what would be considered a poor family．
On their return，the father asked the elderly boy （63）to explain（explain） what he had learnt．To his surprise，the boy，who had kept （64）silent（silence） and deep in thought on the journey home，
（65）replied（reply） in a way that shocked his father．
"I want to become a farmer，（66）becausethe farmers can enjoy the beautiful night stars while we have only expensive lanterns．"Finally，he asked his father，"What makes us safer，large walls around our house or some friends （67）that\whowill protect us？"
After a while，the boy finished by saying，"Before the trip I thought we （68）were（be） rich but today I learnt who is （69）truly（true） rich．"With this，the boy got up and walked away，
（70）leaving（leave） his father sitting on their comfortable sofa，totally speechless．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

7．Here are some tips on listening．（36）C．
Relax yourself
（37）F．You need to relax．This will help you with your listening．
Listen carefully to the first sentence
The first sentence tells a lot about the whole passage．For example，if，at the beginning，you hear"Many shops in many parts of China have decided to take away all kinds of Japanese goods off their shelves，but some people say it's not a good idea．Our reporter says…"，（38）G．
Think when you're listening
（39）D．For example，you can think of the following questions：What happened？When，where and how？What was the result and what did the speaker want to tell us？In this way，you may understand the passage better．
（40）A
It's important for you to remember some important facts．For example，if the passage is a science report，you should try to remember its findings，and how the scientists got their results．This is also helpful to your listening．
A．Listen to important facts
B．Pay attention to key words
C．Maybe they can help you in one way or another
D．When you're listening，try to do some thinking
E．This is especially helpful to improve your listening skills
F．Before you start listening to something，don't get excited or nervous
G．you know you will hear a piece of news，not a children's story，or a science report．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

14．在她母親頭幾個月來幫忙后，她才得以開始自己的計劃．
Onlyafter her mother came to help her for the first few monthswas sheallowed to begin her project．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

11．In April 2014，the world's oldest known message in a bottle was discovered floating in the Baltic Sea．It had spent 101years lost in the ocean!The message was finally sent to the author's granddaughter．
A German fisherman named Konrad Fischer found the brown bottle near Kiel，Germany．He said he nearly threw the bottle back into the water after pulling it out of a fishing net．Then he noticed something inside．
The bottle in good condition contained a Danish postcard with two German stamps，dated May 17，1913．Although dampness had made most of the writing hard to read out，the readable part of the message asked whoever found it to return it to an address in Berlin．It even contained two stamps to pay for postage．
From the address，researchers found that the postcard was written by a man named Richard Platz，who was 20years old when he wrote the message．While he was hiking on the Baltic Sea coast with a nature appreciation group，he threw the bottle into the sea．Then the researchers began a search for any living relatives of his．Sure enough，they were able to find his 62-year-old granddaughter，Angela Erdmann，who still lives in Berlin．
"It was almost unbelievable，"Erdmann said upon being presented with her grandfather's bottle and message．"That was a pretty moving moment．Tears rolled down my face．"
Erdmann never knew her grandfather，who died in 1946，but she said that the discovery of the bottle had made her want to learn more about him．
The bottle remained on display at the International Maritime Museum in Hamburg until May 1st．After that，the researchers examined the postcard and tried to figure out the meaning of the rest of the message．
Previously，the oldest message found in a bottle spent nearly 98years at the sea and was discovered in April 2012，according to Guinness World Records．
1．When Konrad Fischer picked up the bottle from the sea，D．
A．he thought it would bring him good luck
B．he noticed the postcard inside immediately
C．he decided to uncover the secret of the bottle
D．he wanted to throw it into the sea at first
2．Why did Richard Platz throw the bottle with the message into the sea？B
A．He expected his granddaughter could find the postcard．
B．He wished the finder would send the postcard to his home．
C．He believed his postcard would be kept secret at the sea forever．
D．He thought he could make friends with the finder of the bottle．
3．What can be the best title for this passage？C
A．The finding of the floating bottle at the sea．
B．A one-century-old letter to a granddaughter．
C．The world's oldest message in a floating bottle．
D．The oldest Danish postcard in a floating bottle．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Tell a story and tell it well，and you may open wide the eyes of a child，open up lines of communication in a business，or even open people's mind to another culture or race．
People in many places are digging up the old folk stories and the messages in them．For example，most American storytellers get their tales from a wide variety of sources，cultures，and times．They regard storytelling not only as a useful tool in child education，but also as a meaningful activity that helps adults understand themselves as well as those whose culture may be very different from their own．
"Most local stories are based on a larger theme，"American storyteller Opalanga Pugh says，"Cinderella （灰姑娘），or the central idea of a good child protected by her goodness，appears in various forms in almost every culture of the world．"
Working with students in schools，Pugh helps them understand their own cultures and the general messages of the stories．She works with prisoner too，helping them know who they are by telling stories that her listeners can write，direct，and act in their own lives．If they don't like the story they are living，they can rewrite the story． Pugh also works to help open up lines of communication between managers and workers．"For every advance in business，"she says，"there is a greater need for communication．"Storytelling can have a great effect on either side of the manager-worker relationship，she says．
Pugh spent several years in Nigeria，where she learned how closely storytelling was linked to the everyday life of the people there．The benefits of storytelling are found everywhere，she says．
"I learned how people used stories to spread their culture，"she says，"What I do is to focus on the value of the stories that people can translate into their own daily world of affairs．We are all storytellers．We all have a story to tell．We tell everybody's story．"

5．What do we learn about American storyteller from Paragraph 2？D
A．They share the same way of storytelling．
B．They prefer to tell the stories from other cultures．
C．They learn their stories from the American natives．
D．They find storytelling useful for both children and adults．
6．The underlined sentence（Paragraph 4）suggests that prisoners canA．
A．start a new life
B．settle down in another place
C．direct films
D．become good actors
7．Pugh has practised storytelling withB groups of people．
A.2           B.3           C.4           D.5
8．What is the main idea of the text？D
A．Storytelling can influence the way people think．
B．Storytelling is vital to the growth of businesses．
C．Storytelling is the best way to educate children in school．
D．Storytelling helps people understand themselves and others．

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同步練習(xí)冊答案