36.A.small | B.deep | C.big | D.wide |
37.A.care | B.refuse | C.insist | D.think |
38.A.kept | B.finished | C.practiced | D.stopped |
39.A.Luckily | B.Finally | C.Suddenly | D.Happily |
40.A.went on | B.ran away | C.jumped out | D.gave up |
41.A.happened | B.continued | C.planned | D.wanted |
42.A.got out | B.ran away | C.got off | D.woke up |
43.A.smelling | B.eyesight | C.hearing | D.looking |
44.A.way | B.skill | C.sentence | D.lesson |
45.A.interesting | B.exciting | C.excellent | D.encouraging. |
分析 本篇短文是一則寓言故事,兩只掉在深洞里的青蛙,一只聽說了根本出不來,一時(shí)失望掉在里面摔死了,而另一只呢?卻把別人的話語(yǔ)當(dāng)成了鼓勵(lì)與鞭策,堅(jiān)持不懈地努力,最終取得了勝利,這就教育我們:同樣是別人的語(yǔ)言,你當(dāng)成鼓勵(lì)可以幫助你,否則完全也可以害死你.
解答 36-40 BAABD 41-45 BACDD
36.B 形容詞辨析.通讀全文,尤其后面的"不能挽救"和jump up以及掉下去就摔死,更能體現(xiàn)是太"深"了.故選B.
37.A 動(dòng)詞辨析.這里構(gòu)成not care不介意,句意是它根本不介意別人的話.故選A.
38.A 動(dòng)詞辨析.由句意可推知,他堅(jiān)持說他們一定會(huì)死,此處構(gòu)成keep doing sth 堅(jiān)持;繼續(xù)做某事.故選A.
39.B 副詞辨析.由句意可推知,最后,終于有一個(gè)聽見了,而不是幸運(yùn)地或突然地.故選B.
40.D 短語(yǔ)辨析.由前面heard what the other frogs were saying,聽到其他青蛙的話,即了解了事實(shí),自然就"放棄".故選D.
41.B 動(dòng)詞辨析.然而,沒有聽到的青蛙是"繼續(xù)"努力.故選B.
42.A 短語(yǔ)辨析.上句說到它成功了,也就是從里面"出來"get out.故選A.
43.C 動(dòng)詞辨析.由上文的沒聽見也可以知道是它的"聽力"hearing差.故選C.
44.D 名詞辨析.考查詞組teach sb a lesson"給某人以教訓(xùn),給某人上了一課".即這個(gè)故事給我們上了一課.故選D.
45.D 形容詞辨析.和后面的discouraging相對(duì)應(yīng),所以這里是:鼓勵(lì)的話語(yǔ)可以使人脫離困難.故選D.
點(diǎn)評(píng) 做這類題首先要通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息,然后明確詞意、詞性、詞的搭配,并注意上下連貫,合乎邏輯,然后逐一選出答案,最后通讀全文,查缺補(bǔ)漏.
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | would take part in | B. | took part in | ||
C. | had taken part in | D. | would have taken part in |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | risen | B. | raised | C. | developed | D. | grown |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | give in | B. | give up | C. | give off | D. | give out |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解
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