手機(jī)的優(yōu)點(diǎn) | 1.便于與父母和朋友聯(lián)系; 2.能增加樂(lè)趣。 |
帶手機(jī)上學(xué)存在的問(wèn)題 | 1.上課時(shí)使用手機(jī)干擾教學(xué) 2.用手機(jī)聊天、發(fā)短信費(fèi)時(shí)費(fèi)錢。 |
建議 | 1.上課時(shí)不許使用手機(jī); 2.貴重物品,個(gè)人宜妥善保管。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題
贊同 | 不贊同 |
展示才藝,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn); 增強(qiáng)自信; 有利于學(xué)生全面(overall adj.)發(fā)展。 | 模仿多,沒(méi)有自己的風(fēng)格; 沉迷于“明星夢(mèng)”,無(wú)心學(xué)習(xí); 有上當(dāng)受騙的危險(xiǎn)。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題
大部分同學(xué)觀點(diǎn) | 部分同學(xué)觀點(diǎn) | 你的看法 |
1. 能活躍氣氛。 2. 能使大腦得到放松,減輕學(xué)習(xí)造成的疲勞。 3. 使同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中做好下一堂課的準(zhǔn)備。 4. 能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。 | 1. 課間時(shí)間太短,播放音樂(lè)達(dá)不到預(yù)期的效果。 2. 課間需要的是安靜而不是嘈雜的聲音。 | ? |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題
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