假設(shè)你是李華,你的英語(yǔ)老師Mr. Black要求你們周六下午去聽一場(chǎng)關(guān)于英國(guó)歷史的講座,但你因故不能參加。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,寫一封郵件向Mr. Black請(qǐng)假。
內(nèi)容主要包括:
1.表示歉意;
2.去機(jī)場(chǎng)接一位家鄉(xiāng)的老朋友;
3.對(duì)英國(guó)歷史很感興趣,為不能去聽而感到遺憾;
4.詢問(wèn)是否有錄音,以便補(bǔ)聽講座。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.郵件開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)人總詞數(shù)。
Dear Mr. Black.
Yours sincerely,
Li Hua
不唯一
Possible version:
Dear Mr. Black,
I am so sorry that I won’t be able to attend the lecture on British history this Saturday afternoon. An old friend from my hometown will come to see me and I have promised to meet her at the airport.
You know I am deeply interested in British society and history. It’s a pity to miss the lecture. I wonder if it is possible for the lecture to be recorded. If so, could I borrow the tape? It would mean so much to me to listen to the tape and learn what is covered in the talk. I would appreciate it if you could allow me to ask for a leave of absence.
Thank you !
Yours sincerely,
Li Hua
解析試題分析:這是一篇提綱類作文,首先要認(rèn)真閱讀題目。假設(shè)你是李華,你的英語(yǔ)老師Mr. Black要求你們周六下午去聽一場(chǎng)關(guān)于英國(guó)歷史的講座,但你因故不能參加。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,寫一封郵件向Mr. Black請(qǐng)假。
內(nèi)容主要包括:1.表示歉意;2.去機(jī)場(chǎng)接一位家鄉(xiāng)的老朋友;3.對(duì)英國(guó)歷史很感興趣,為不能去聽而感到遺憾;4.詢問(wèn)是否有錄音,以便補(bǔ)聽講座。應(yīng)該用第一人稱來(lái)寫,且需要用一般將來(lái)時(shí)。需要寫的內(nèi)容已經(jīng)給出,但是寫作時(shí)不要僅僅對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行生硬的翻譯,而是要添加些內(nèi)容,使文章看起來(lái)更充實(shí),要組成一篇通順連貫的短文。需要注意緊扣文章主題,給出的要點(diǎn)都需要包括,缺一不可。寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問(wèn)題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。注意字?jǐn)?shù),詞數(shù)100左右,不能太多,也不能太少。
考點(diǎn):提綱類作文
點(diǎn)評(píng):本文屬于提綱類作文,動(dòng)筆前,一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)你是李華,今年夏天即將進(jìn)入倫敦大學(xué)學(xué)習(xí),但是不知怎樣適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的生活。所以寫信給你的英國(guó)筆友John,結(jié)合下列其他大學(xué)新生經(jīng)常遇到的情況,尋求建議。
1. 感到孤獨(dú)、經(jīng)常想家;
2. 文化、食物、氣候不適應(yīng);
3. 在生活中不會(huì)照料自己;
4. 難以找到滿意的房東;
5. 教師全英授課難以理解。
注意:1. 短信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.詞數(shù)100左右。
Dear John,
This summer I will go to study at London University, but I don't know how to adapt myself to the new life.
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011黑龍江慶安三中高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,你的美國(guó)筆友peter曾表示希望來(lái)中國(guó)教書。你,F(xiàn)需招聘外教,請(qǐng)給他寫信,告知招聘信息。內(nèi)容主要包括;
1 教授課程: 英語(yǔ)口語(yǔ),英寫作,今日美國(guó),今日英國(guó)等
2 授課對(duì)象: 高中生
3 工作量:
——每周12學(xué)時(shí),任選三門課
——擔(dān)任學(xué)生英語(yǔ)俱樂(lè)部或英語(yǔ)校報(bào)顧問(wèn)
注意
1 詞數(shù)100左右
2 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南安陽(yáng)一中高二第二次階段考試奧賽班英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Chris 就讀于天津某國(guó)際學(xué)校。他熱愛中國(guó)文化,特別是戲曲文化。8月5日下午2:00 在新落成的天津大劇院將上演越劇《梁山伯與祝英臺(tái)》。請(qǐng)根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)給Chris 寫一封電子郵件,邀請(qǐng)他一起觀看演出。
提出邀請(qǐng)并簡(jiǎn)述原因
提出觀賞后活動(dòng)建議(如參觀附近的博物館或美術(shù)館等)
請(qǐng)求對(duì)方回復(fù)。
注意:不少于100詞;可適當(dāng)加入情節(jié),以使內(nèi)容充實(shí);開頭結(jié)尾已給出不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:越劇 Shaoxing Opera 《梁山伯與祝英臺(tái)》
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南安陽(yáng)一中高二第二次階段考試奧賽班英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Chris 就讀于天津某國(guó)際學(xué)校。他熱愛中國(guó)文化,特別是戲曲文化。8月5日下午2:00 在新落成的天津大劇院將上演越劇《梁山伯與祝英臺(tái)》。請(qǐng)根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)給Chris 寫一封電子郵件,邀請(qǐng)他一起觀看演出。
提出邀請(qǐng)并簡(jiǎn)述原因
提出觀賞后活動(dòng)建議(如參觀附近的博物館或美術(shù)館等)
請(qǐng)求對(duì)方回復(fù)。
注意:不少于100詞;可適當(dāng)加入情節(jié),以使內(nèi)容充實(shí);開頭結(jié)尾已給出不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:越劇 Shaoxing Opera 《梁山伯與祝英臺(tái)》
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:20102011黑龍江慶安三中高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:書面表達(dá)
假設(shè)你是李華,你的美國(guó)筆友peter曾表示希望來(lái)中國(guó)教書。你,F(xiàn)需招聘外教,請(qǐng)給他寫信,告知招聘信息。內(nèi)容主要包括;
1 教授課程: 英語(yǔ)口語(yǔ),英寫作,今日美國(guó),今日英國(guó)等
2 授課對(duì)象: 高中生
3 工作量:
——每周12學(xué)時(shí),任選三門課
——擔(dān)任學(xué)生英語(yǔ)俱樂(lè)部或英語(yǔ)校報(bào)顧問(wèn)
注意
1 詞數(shù)100左右
2 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
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