假設你是李華，你的英國朋友Tom聽說你校學生正在開展研究性學習，于是來信詢問有關(guān)情況。請你根據(jù)下表提供的信息，寫一封回信，談一談開展研究性學習前后，你的學習情況的變化。并發(fā)表自己的觀點。

過去

現(xiàn)在

課堂

教師講解知識點，學生聽講，做

筆記

教師提出問題，學生互相討論或?qū)W生

自己提出問題，自己討論解決

課后

完成大量作業(yè)

豐富多彩的課外活動，如讀自己感興

趣的書籍，去圖書館或上網(wǎng)查資料

注意：詞數(shù)100左右。

參考詞匯：研究性學習exploring study

Dear Tom,

How nice to hear from you again. You want to know what is going on in our school. In short, things have been improving since the school began to carry out exploring study.

In the past, the teachers always kept on explaining the points in class. We students just listened and took notes. But now we often discuss and try to solve the problems raised by the teachers or ourselves. After class, we enjoy different kinds of activities instead of doing endless homework. For example, we can read what we are interested in. We can go to the library or surf the Internet for various kinds of information.

In my opinion, exploring study can not only help us learn much, but also make us enjoy study and become masters of study.

Best wishes,

Yours

Li Hua

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源： 題型：

假設你是李華，今年夏天即將進入倫敦大學學習，但是不知怎樣適應國外大學的生活。所以寫信給你的英國筆友John，結(jié)合下列其他大學新生經(jīng)常遇到的情況，尋求建議。

　　1. 感到孤獨、經(jīng)常想家；

　　2. 文化、食物、氣候不適應；

　　3. 在生活中不會照料自己；

　　4. 難以找到滿意的房東；

　　5. 教師全英授課難以理解。

　　注意：1. 短信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)；

2.詞數(shù)100左右。

　　Dear John,

　　This summer I will go to study at London University, but I don't know how to adapt myself to the new life.

　                                                                 　　　  

　                                                                 　　　  

　                                                                 　　　

Li Hua

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科目：高中英語 來源：2010-2011黑龍江慶安三中高二下學期期中考試英語試卷 題型：寫作題

假設你是李華，你的美國筆友peter曾表示希望來中國教書。你�，F(xiàn)需招聘外教，請給他寫信，告知招聘信息。內(nèi)容主要包括；
1 教授課程： 英語口語，英寫作，今日美國，今日英國等
2 授課對象： 高中生
3 工作量：
——每周12學時，任選三門課
——擔任學生英語俱樂部或英語校報顧問
注意
1 詞數(shù)100左右
2 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫

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科目：高中英語 來源：2012-2013學年河南安陽一中高二第二次階段考試奧賽班英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

假設你是李華，你的美國朋友Chris 就讀于天津某國際學校。他熱愛中國文化，特別是戲曲文化。8月5日下午2:00 在新落成的天津大劇院將上演越劇《梁山伯與祝英臺》。請根據(jù)以下提示，用英語給Chris 寫一封電子郵件，邀請他一起觀看演出。
提出邀請并簡述原因
提出觀賞后活動建議（如參觀附近的博物館或美術(shù)館等）
請求對方回復。
注意：不少于100詞；可適當加入情節(jié)，以使內(nèi)容充實；開頭結(jié)尾已給出不計入總詞數(shù)。
參考詞匯：越劇 Shaoxing Opera 《梁山伯與祝英臺》
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：2012-2013學年河南安陽一中高二第二次階段考試奧賽班英語試卷（解析版） 題型：書面表達

假設你是李華，你的美國朋友Chris 就讀于天津某國際學校。他熱愛中國文化，特別是戲曲文化。8月5日下午2:00 在新落成的天津大劇院將上演越劇《梁山伯與祝英臺》。請根據(jù)以下提示，用英語給Chris 寫一封電子郵件，邀請他一起觀看演出。

提出邀請并簡述原因

提出觀賞后活動建議（如參觀附近的博物館或美術(shù)館等）

請求對方回復。

注意：不少于100詞；可適當加入情節(jié)，以使內(nèi)容充實；開頭結(jié)尾已給出不計入總詞數(shù)。

參考詞匯：越劇 Shaoxing Opera 《梁山伯與祝英臺》

Dear Chris,

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Yours,

Li Hua

 

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科目：高中英語 來源：20102011黑龍江慶安三中高二下學期期中考試英語試題 題型：書面表達

假設你是李華，你的美國筆友peter曾表示希望來中國教書。你校現(xiàn)需招聘外教，請給他寫信，告知招聘信息。內(nèi)容主要包括；

  1 教授課程： 英語口語，英寫作，今日美國，今日英國等

  2 授課對象： 高中生

  3 工作量：

——每周12學時，任選三門課

——擔任學生英語俱樂部或英語校報顧問

注意

   1 詞數(shù)100左右

   2 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫

 

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