9．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．Dear Brown，
Last summer I take a part-time job in the International Camp for children．I have told one more worker will be needed in this year and I think you are fit for it．How about join us？The camp is at the foot of a small hill closed to a river．It is such beautiful a place!We can hear birds singing happy all around．Everybody sleeps in tents，that is very exciting．We usually work only five hours a day，so we will have plenty of spare time to visit the area and have fun．I am sure it will be a unforgettable experience．If you have interests in it，write to me soon．
Yours，
Mary．

分析 本文主要講述作者兼職工作在一個(gè)國際營地．向?qū)Ψ酵扑]一個(gè)工作，希望對方加入營地工作．作者的營地在靠近河邊的一個(gè)小山腳下，能四處聽到鳥鳴，每個(gè)人都睡在帳篷里，這是很興奮的．每天工作五小時(shí)，有足夠的時(shí)間參觀這個(gè)地區(qū)．

解答 Last summer I take a part-time job in the International Camp for children．I have∧told one more worker will be neededin this year and I think you are fit for it．How about join us？The camp is at the foot of a small hill closed to a river．It is such beautiful a place!We can hear birds singing happy all around．Everybody sleeps in tents，that is very exciting．We usually work only five hours a day，so we will have plenty of spare time to visit the area and have fun．I am sure it will be a unforgettable experience．If you have interests in it，write to me soon．
Yours，
Mary．詳解：
1．take改為took 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．根據(jù)時(shí)間狀語Last summer，要用一般過去時(shí)態(tài)．
2．加been 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．I與tell之間是動(dòng)賓關(guān)系，用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)．
3．去掉in 考查詞語用法．this year在句中作時(shí)間狀語時(shí)基前不加介詞in．
4．join改為joining 考查動(dòng)名詞．a(chǎn)bout是介詞，后接動(dòng)詞時(shí)用動(dòng)名詞形式．
5．closed改為close 考查固定搭配．close to意為"離…近"，是固定搭配．
6．such改為so 考查詞語用法．此處是"so+形容詞+（a/an）+單數(shù)可數(shù)名詞"結(jié)構(gòu)．
7．happy改為happily 考查副詞．sing是動(dòng)詞，要用副詞修飾．
8．that改為which 考查定語從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語從句，先行詞是前面整個(gè)句子，在從句中作主語，用關(guān)系代詞which．
9．a(chǎn)改為an 考查冠詞．此處experience意為"經(jīng)歷"，是可數(shù)名詞，單數(shù)形式前加不定冠詞a表示泛指，因unforgettable讀音以發(fā)元音開頭，用不定冠詞an．
10．interests改為interest 考查名詞．表示"趣味，引起注意之性質(zhì)"，是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式．

點(diǎn)評 高考短文改錯(cuò)題的形式有說明文，短文故事，書信等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性．短文的內(nèi)容和語言都符合高中學(xué)生的實(shí)際，從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好，再進(jìn)行逐句改錯(cuò)．其次，要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò)．這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．Almost everyone agrees on the hot dog basics：a long bread roll with a hot sausage inside it．And that's what has led to a big question---is a hot dog a sandwich，or is it in a special category of its own？
"People have really strong opinions on both sides，"says Eric Mittenthal，president of the National Hot Dog and Sausage Council （NHDSC）．In November，the council published an official announcement ruling that the hot dog is not a sandwich．It argues that the hot dog is too significant to be considered"just a sandwich．"The council admits that the hot dog was once the"Frankfurter（法蘭克福香腸）sandwich，"but says that people no longer use that name．Today，no one would call a hot dog eating contest a sandwich eating contest．
But others disagree．The U．S．Department of Agriculture （USDA） includes a sausage inside a bread roll in its sandwich category．But it also calls the food a"sandwich type product．"In May，dictionary publisher Merriam-Webster said that the hot dog is a sandwich．TheMerrian-Webster's collegiate Dictionary，11the Edition，defines a sandwich as"two or more slices of bread or a split roll having a filling in between"or"one slice of bread covered with food．"The announcement fueled a heated debate among hot dog fans．If hot dogs are sandwiches，where do you draw the line？Are burritos（玉米餡餅）sandwiches too？
This debate won't stop Americans from eating piles of hot dogs this summer．During peak hot dog season---from Memorial Day to Labor Day---Americans will eat about 7 billion of them．That's 818hot dogs consumed every second．People love hot dogs so much that in 2015，a hot dog emoji （a small image used in electronic communications that symbolizes something） was released so people can easily tweet or text an image of the famous food．This may come in handy soon，since July is National Hot Dog Month．

32．Who thinks that the hot dog is special enough to be in a category of its own？B
A．USDA     B．NHDSC       C．The author   D．Merriam-Webster
33．What do some hot dog fans think of the definition of a sandwich in the mentioned dictionary？A
A．It seems too wide．
B．It is quite satisfactory
C．It is obviously too narrow．
D．It is difficult to understand
34．What can we learn from the release of a hot dog emoji？C
A．The emoji is beautiful
B．The emoji is interesting
C．The hot dog is very popular
D．The hot dog is world famous
35．Which of the following can be the best title for the text？B
A．The history of hot dogs．
B．Is a hot dog a sandwich？
C．different kinds of Sandwiches．
D．How Americans love hot dogs．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

9．近來，"中國式過馬路"Chinese Style of Crossing Streets在網(wǎng)絡(luò)上熱炒．請結(jié)合下面表格寫一篇短文談?wù)勀愕目捶ǎ?br />
現(xiàn)象很多人過馬路時(shí)不看紅綠燈
原因[來源：學(xué)|科|網(wǎng)]1．缺乏交通安全意識
2．匆忙趕時(shí)間
措施1．遵守交通規(guī)則
2．你自己的建議…
注意：1．文中不能出現(xiàn)自己的姓名和班級名稱．
2．開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．字?jǐn)?shù)：120詞左右，不可逐字翻譯．
3．參考詞語：缺乏…意識 lack awareness of
Chinese Style of Crossing StreetsChinese style of crossing streets has been a hot topic on the Internet recently．Now many people cross streets without looking at the traffic lights．Why？I think there are two main reasons．Some people lack awareness of traffic safety．Others are so busy that they don't want to wait for the green light for a while．（出現(xiàn)的原因）
However，it has brought danger to themselves as well as to others．So I hope something must be done to avoid traffic accidents．高分句型1：For example，whoever breaks the traffic rules，he or she should be punished．（作者的看法）
As middle school students，we should obey the traffic rules．What's more，I will try my best to advise people to follow the rules．高分句型2：Only in this way can we cross streets safely．（應(yīng)對措施）．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

17．One of the most remarkable things about the human mind is our ability to imagine the future．In our （31）Cwe can see what has not yet happened．For example，while we are looking forward to （32）A a new place or country，we imagine what it will be like．We predict the （33）Dpeople will eat，dress and act．Of course，we do not always predict things （34）C．Things are often very different from the way we （35）D them to be．
One of the famous dreams in history is the dream of the German scientist，Kekule，who had been （36）B to work out a very difficult problem in physics．He had （37）Aand analyzed the problem from every angle for days，but there seemed to be no way of （38）Bout the answer．Then one night he went to bed and dreamed．When he （39）C up，he realized that he knew the answer．He had solved the problem in his （40）A．
The hypnotist（催眠者）sat in the chair opposite him and spoke （41）A：I want you to concentrate on my voice．Think about （42）C．You know nothing but my voice．And as you pay attention to my voice，your （43）Awill get heavier．Soon you'll be asleep．
You will hear my voice and （44）D my words，but your body will be asleep，your eyes are too heavy．You are almost asleep，and when you wake up you will （45）B nothing．
You will forget everything．Now I am going to count slowly from one to five．One，two，three，four，five．
31．A．brainsB．sensesC．mindsD．sights
32．A．visitingB．seekingC．reachingD．discovering
33．A．customB．habitC．styleD．way
34．A．quicklyB．simplyC．correctlyD．neatly
35．A．requiredB．wishedC．leftD．expected
36．A．managingB．tryingC．thinki ngD．hoping
37．A．studiedB．learnedC．discussedD．researched
38．A．makingB．findingC．turningD．letting
39．A．gaveB．s atC．wokeD．got
40．A．dreamB．lessonC．researchD．exercise
41．A．softlyB．loudlyC．slowlyD．firmly
42．A．everythingB．somethingC．n othingD．a(chǎn)nything
43．A．eyesB．feetC．headD．body
44．A．believeB．repeatC．takeD．understand
45．A．a(chǎn)cceptB．rememberC．hearD．receive

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

4．Join our Mindfulness-Leadership
Teacher Training Course
WITH
CHRISTOPHER TITMUSS
LILA KINHI，PEMA PLAGGE and SHELLY SHARONWe are happy to offer the first reidential Mindfulness Teacher Training Course （MTTC） in 2017in Germany and 2017/2018in Israel．
The training will consist of two 14-day residential meetings with spaces for a minimum of 30 people and a maximum of 60．
Participants can attend in either Germany or Israel or one in each country．
Go to the link Residential MTTC at top of page．Click on link for all the details．
•Leaflet with introductory information about the MTTC including residential cost
•General Information on MTTC with numerous details
•Registration form
The training is open to all from late teens to senior citizens，who wish to make a contribution to inner clarity，right action and support for others．
The training will also take place at Ein-dor，a quiet kibbutz in northern Israel，from 5th September 2017 to 19th September 2014 and from 1st April---14th April，2018．
MTTC focuses on the basic skills to reduce inner stress，develop authority and initiate projects．Some participants wish to offer something meaningful to the world while others wish to develop their current skills and projects further．As an Agent of Change，you have much to contribute．We offer a training to learn to live a mindful，integrated and well established way of life．Your voice and activities also have the potential to make a real difference to the lives of others．We should appreciate it if you would make a rather big decision to make the time to attend the 14-day residential programme on two occasions．MTTC will offer a certificate to those who complete the training to the appropriate level．Cost of course covers food and accommodation，Teachers will invite dana （donations） for their support．Please pass the word on about the MTTC．The Paunenhof centre has kindly printed 10，000flyers for the course．Please request if you need copies．Three BowsChristopher Titmusschristopher@insightmeditation．org

60．If an applicant wants to get a registration from of the MTTC，he canB．
A．get one in Pauenhof and Ein-dor
B．click on link Residential MTTC for one
C．go to the Training Centre in Pauenhof
D．get one at the top of the Residential MTTC
61．The Mindfulness Teacher Training Course mainly aims atD．
A．teaching people how to relieve theirstress
B．providing learners with skills to be attentive
C．finding more support for their project
D．developing people's different potentials
62．After the training，participants are expected toC．
A．work as agents for the training course in Germany and Israel
B．open their own training courses as a way of life
C．share their skills learned with others or train more people
D．contribute to the spread of the skills by making speeches or writing books
63．MTTC Training Course willB．
A．offer free training including food and places to live
B．a(chǎn)ppeal for donations for the support of the proram
C．judge each participant's level of the training
D．pass on the word of the MTTC program among participants．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

14．假如你是李華．你的兩位朋友Tom與Peter幾天前發(fā)生了爭吵．3月9日是Peter生日，Tom想送他一個(gè)禮物來緩和關(guān)系，他特地發(fā)來郵件尋求你的建議．請你根據(jù)以下要點(diǎn)給Tom回一封郵件，信的內(nèi)容包括：
1．推薦一個(gè)禮物；
2．你的理由；
3．其他和解建議．
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．郵件的開頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Tom，
I'm glad to hear that you are considering making up with Peter．
If I were you，I would consider a bike as a birthday present for him．
As far as I know，Peter is always in poor health so he can take more exercise by riding a bike to build up his body．In the meanwhile，you can often go outing by bike together，which is helpful to rebuild your friendship．Besides，taking a bike is an environmentally-friendly means of transport．It's convenient for him to get around as well．
Apart from giving him a gift，you can also adopt other means，such as travelling，seeing a movie，having dinner and going shopping．No matter what you do，being sincere is the most important．I really hope that we can be good friends forever．
yours，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

1．He never explains anything properly （恰當(dāng)?shù)兀?/div>

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

18．The Isle of Wight，off the south coast of England，is the best place in Europe for discovering dinosaur bones．Dinosaur Farm Museum was established in 1993．Since then，the museum has introduced the study of old bones to many more people．
What we offer
Visitors can enjoy our displays，or watch us cleaning dinosaur bones and other fossils found on the island's beaches．The museum has a variety of different fossils，many of them never displayed to the public before．As more are discovered all the time，you can be sure of seeing something new each time you visit．
We have a free Fossil Identification Service，so you can bring in any fossils you have and find out what they are．In addition，we have a reasonably-priced Museum Shop，where you can buy a souvenir of your visit．You could also bring a picnic and relax in our special picnic area．
Activities
Fossil hunts are organized from the museum and run all year round．Groups of up to 25are guided on a local beach where they can search for fossils．All these hunts are fully licensed and insured，and guides can help to identify any fossils found andpoint out things of interest．
Due to the popularity of these hunts，all trips must be booked by a personal visit to Dinosaur Farm Museum．
Did you know…？
The BBC programme"Live from Dinosaur Island"was filmed along the coast here，and Dinosaur Farm Museum was the base for the television crew．
Find out more
Check out our website at www．isleofwight/dinosaurfarm to learn in detail how we dig for dinosaurs．You can also read about the many different kinds of dinosaurs which lived in this area，which was connected to Europe 120 million years ago．

21．One can book a fossil huntD．
A．through a BBC program
B．through the museum's website
C．by making a call to the museum
D．by visiting the museum personally
22．Which of the following is free of charge at the museum？D
A．Food for a picnic．
B．Attending fossil hunts．
C．A souvenir of the museum．
D．Having fossils identified．
23．The passage is most probably taken fromB．
A．a(chǎn) conference interview
B．a(chǎn) travel magazine
C．a(chǎn) history book
D．a(chǎn) science fiction．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．The professor ______ his thoughts before giving his lecture．（　�。�
A．organizedB．recognizedC．realizedD．considered

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同步練習(xí)冊答案