假設(shè)你班最近舉行了一次班會(huì),討論怎樣使英語學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,為某英語網(wǎng)站寫一篇短文,談?wù)勀銈兊挠懻撉闆r并提出你的建議。

討論情況

1.課內(nèi)互動(dòng) (師生或生生互動(dòng));

2.課外活動(dòng) (演講或晚會(huì)等);

3.運(yùn)用英語 (口頭或書面交流);

……

你的建議

(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)

注意:

1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。

2.詞數(shù)120左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

4.參考詞匯:interactive adj.互動(dòng)的

Recently we had a discussion on how to make learning English relaxing and fun.

 

【答案】

不唯一

A possible version:

Recently, we had a discussion on how to make learning English relaxing and fun. Most students believe that there are many ways to do so. First of all. We can have more interactive activities in class, such as discussions, interviews, story-telling and role-play. In this way, we can have more fun learning English. Secondly, we can take part in more out-of-class activities like English speech contest and English evenings.  Thirdly, we need to find more opportunities to communicate in English with people, whether they are English teachers or classmates, foreigners or Chinese, because using English is the best way to learn.

These ideas sound reasonable and practical. From my experience, there are many other interesting and relaxing ways. For example, we can listen to English songs and watch English movies. We can also watch English programs on TV or join English clubs or make English pen-friends on the Internet.

All in all, what we need is more free time and more space.

【解析】

試題分析:這是一篇話題類作文,短文的開頭以及需要寫的內(nèi)容已經(jīng)給出,我們所要做的就是把已給中文內(nèi)容翻譯成英文。需要注意文中要點(diǎn)缺一不可。注意:1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。2.詞數(shù)120左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。另外注意不要偏離文章中心,寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合文章內(nèi)容。要求句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

考點(diǎn):話題類作文

點(diǎn)評(píng):本文屬于話題類作文,動(dòng)筆前,一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:

書面表達(dá)(滿分25分)

假設(shè)你班最近舉行了一次班會(huì),討論怎樣使英語學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,為某英語網(wǎng)站寫一篇短文,談?wù)勀銈兊挠懻撉闆r并提出你的建議。

討論情況

1.課內(nèi)互動(dòng) (師生或生生互動(dòng));

2.課外活動(dòng) (演講或晚會(huì)等);

3.運(yùn)用英語 (口頭或書面交流);

……

你的建議

(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)

注意:

1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。

    2.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

4.參考詞匯:interact adj.互動(dòng)的

Recently we had a discussion on how to make learning English relaxing and fun. _________

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科目:高中英語 來源:2011年遼寧省東北育才學(xué)校高三第六次模擬考試英語卷 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你班最近舉行了一次班會(huì),討論怎樣使英語學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,為某英語網(wǎng)站寫一篇短文,談?wù)勀銈兊挠懻撉闆r并提出你的建議。

討論情況
1.課內(nèi)互動(dòng) (師生或生生互動(dòng));
2.課外活動(dòng) (演講或晚會(huì)等);
3.運(yùn)用英語 (口頭或書面交流);
……
你的建議
(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
4.參考詞匯:interact adj.互動(dòng)的
Recently we had a discussion on how to make learning English relaxing and fun. _________
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科目:高中英語 來源:2014屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

假設(shè)你班最近舉行了一次班會(huì),討論怎樣使英語學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,為某英語網(wǎng)站寫一篇短文,談?wù)勀銈兊挠懻撉闆r并提出你的建議。

討論情況

1.課內(nèi)互動(dòng) (師生或生生互動(dòng));

2.課外活動(dòng) (演講或晚會(huì)等);

3.運(yùn)用英語 (口頭或書面交流);

……

你的建議

(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)

注意:

1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。

2.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

4.參考詞匯:interactvi.互動(dòng)

Recently we have had a discussion on how to make learning English relaxing and fun. _______________________________________________________________________________

 

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科目:高中英語 來源:2011年遼寧省高三第六次模擬考試英語卷 題型:書面表達(dá)

書面表達(dá)(滿分25分)

假設(shè)你班最近舉行了一次班會(huì),討論怎樣使英語學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,為某英語網(wǎng)站寫一篇短文,談?wù)勀銈兊挠懻撉闆r并提出你的建議。

 

討論情況

1.課內(nèi)互動(dòng) (師生或生生互動(dòng));

2.課外活動(dòng) (演講或晚會(huì)等);

3.運(yùn)用英語 (口頭或書面交流);

……

你的建議

(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)

注意:

1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。

    2.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

4.參考詞匯:interact adj.互動(dòng)的

Recently we had a discussion on how to make learning English relaxing and fun. _________

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科目:高中英語 來源:20102011學(xué)年遼寧省丹東市高二下期末考試英語 題型:書面表達(dá)

假設(shè)你班最近舉行了一次班會(huì),討論怎樣使英語學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,為某英語網(wǎng)站寫一篇短文,談?wù)勀銈兊挠懻撉闆r并提出你的建議。

 

討論情況

1.課內(nèi)互動(dòng) (師生或生生互動(dòng));

2.課外活動(dòng) (演講或晚會(huì)等);

3.運(yùn)用英語 (口頭或書面交流);

……

你的建議

(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)

注意:

1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。

    2.詞數(shù)120左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

4.參考詞匯:interactive adj.互動(dòng)的

 

Recently we had a discussion on how to make learning English relaxing and fun.

 

                                                                         

                                                                        

                                                                   

                                                                         

                                                                        

                                                                          

 

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