分析 本文是一篇記敘文,講述了陪伴的重要性.一場(chǎng)颶風(fēng)過后,許多人失去了自己的家人,作者作為一名志愿者為災(zāi)區(qū)人民提供心理治療.作者選擇陪伴在幸存者身邊,帶著他們走出悲傷.通過這件事,作者明白每個(gè)人并不是真正的孤獨(dú),逝者已去,活在當(dāng)下才是最重要的.
解答 25~28.BDDA
25.B 考查推理判斷.根據(jù)"We were there,as mental health professionals,to offer"psychological(心理的) first aid"可知,作者是一名心理醫(yī)生,而心理醫(yī)生主要的職責(zé)就是陪伴病人,為他們掃除心理陰影.所以颶風(fēng)的受害者們是感謝作者的陪伴.故選B.
26.D 考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)"I wanted to rush down there immediately,but didn't want to disturb this very personal period of sadness"可知,當(dāng)他朋友的母親去世時(shí),作者猶豫是否要先離開,讓朋友靜一靜.故選D.
27.D 考查詞意猜測(cè).根據(jù)"His family,playing guitars and singing,allowed him to be present with them as though he were still fully alive"可知,他的家人在玩吉他和唱歌,仿佛逝去的親人還活著.可推斷出當(dāng)時(shí)的氣氛沒有那么嚴(yán)肅和悲傷.故選D.
28.A 考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)"In my life,I am repeatedly struck by the healing power of presence.In it,none of us are truly alone.It is not only something we give to others but also changes me for the better"可知,作者明白陪伴是最好的心理治療,而逝者已去,沒有人是完全孤獨(dú)的,活在當(dāng)下才是最重要的.故選A.
點(diǎn)評(píng) 閱讀理解考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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