中央號(hào)召創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),可是許多校園內(nèi)部浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。請(qǐng)你在班會(huì)課上發(fā)表演講,號(hào)召同學(xué)們從我做起,杜絕浪費(fèi)。
注意:1.詞數(shù)150左右;演講的開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好,不記人總詞數(shù)。
2.不要逐字逐條翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。
浪費(fèi)現(xiàn)象 | 危害 | 措施 |
1.水、電。 2.餐廳的食物。 3.其他(由考生自己添加) | 1.自身性格。 2.父母財(cái)政負(fù)擔(dān)。 3.自然資源 | (內(nèi)容由考生自己添加) |
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
With the improvement of living standard, there are a lot of waste on campus. For example the students leave the lights on in the daytime, water running after washing and remains of a lot of food after eating on the table. Some of the students even ask their parents for pocket money. So it’s high time that we had to deal with the problem. The reasons are as follows: In the first place, the bad habit of being wasteful will have a bad influence on their own character. Secondly, it adds financial burden to their parents. Last but not the least, it also exhausts the world’s very limited natural resources, water and electricity.
But how to reduce the waste? In my opinion, it’s everyone’s business to fight against waste. On one hand, I should start with myself to save everything. On the other hand, I’d like to remind my friends here to take the lead in reducing the waste.
Therefore, I’m sure, with everyone’s doing his bit, we will charge the present situation.
That’s all. Thank you!
解析試題分析:本文是篇演講稿。內(nèi)容提示較詳細(xì),考生容易把握寫(xiě)作要求和寫(xiě)作目的。考生在寫(xiě)作之前必修認(rèn)真審題,有部分內(nèi)容需要考生自己添加。首先要注意文章的時(shí)態(tài),用一般現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)。人稱(chēng)用第一和第三人稱(chēng)。根據(jù)寫(xiě)作要求文章分四段來(lái)寫(xiě)。第一段表明要發(fā)表演講。第二段重點(diǎn)描述浪費(fèi)現(xiàn)象及其危害。第三段解決措施。第四段發(fā)起號(hào)召,演講結(jié)束。再有就是不能根據(jù)材料逐字逐句的翻譯應(yīng)該注意句子的銜接,以提高作文的檔次。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】文章要點(diǎn)齊全,表達(dá)思路明確,知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)轿,文中使用了非常好的短語(yǔ)和句子為文章增色不少,比如have a bad influence on, add to, exhaust, fight against, remind sb to do等。還運(yùn)用了虛擬語(yǔ)氣it’s high time that we had to deal with the problem;非謂語(yǔ)動(dòng)詞the students leave the lights on in the daytime, water running after washing...等等。并注意了句子的銜接如:In the first place, Secondly, Last but not the least, On one hand, On the other hand, Therefore等。
考點(diǎn):演講稿
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
最近,你們班召開(kāi)了以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)一篇日記,記述班會(huì)情況及自己的感受。
內(nèi)容要點(diǎn)如下: 1.每位同學(xué)都暢談了自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解;
2.你談到了自己的夢(mèng)想;
3.如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
注意: 1. 總詞數(shù)120左右。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
請(qǐng)以Chances always favor those who are prepared為題,結(jié)合生活中的事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,要求如下:①除詩(shī)歌外,文體不限;
②文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng);
③詞數(shù)不少于120,注意:文章的標(biāo)題已給出(不計(jì)詞數(shù))。
Chances always favor those who are prepared
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
你打算讓外國(guó)朋友了解新落成的國(guó)家大劇院的情況,準(zhǔn)備在互聯(lián)網(wǎng)上制作一個(gè)介紹中國(guó)國(guó)家大劇院的網(wǎng)頁(yè)。請(qǐng)根據(jù)下例提示,為網(wǎng)頁(yè)寫(xiě)一篇短文。詞數(shù)不少于70.
Where is the National Grand Theatre located?
(the heart of Beijing, west of Tian’anmen Square)
When did the construction begin and when was it completed?
( in December 2001, in September 2007)
What is the area that it covers?
( 35,5000 square meters)
What does it look like surrounded by an artificial lake? (a big egg)
What kind of halls are there inside the theatre? How many seats are there in each hall?
( an opera hall, paint it mainly gold, 2398 seats; and a music hall, paint it white, 2019 seats)
What are your opinions or feelings about the National Grand Theatre?
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
最近,你班同學(xué)就“太空探索是否值得”這一話題展開(kāi)了一場(chǎng)討論。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文介紹討論的情況。
30%的同學(xué)認(rèn)為: | 70%的同學(xué)認(rèn)為: |
1. 不值得探索 2. 離我們及我們的日常生活太遙遠(yuǎn) 3. 浪費(fèi)金錢(qián)。這些金錢(qián)本可用來(lái)解決地球上的饑餓、污染等問(wèn)題 | 1. 值得探索 2. 已使用衛(wèi)星進(jìn)行通訊傳播、天氣預(yù)報(bào) 3. 有望解決地球人口問(wèn)題、地球能源短缺問(wèn)題 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
請(qǐng)根據(jù)下列提示要點(diǎn),以 “The ways to keep healthy “為題,寫(xiě)一篇作文。
提示:1.人人都想保持健康
2. 飲食要健康:多吃水果,蔬菜們因?yàn)樗鼈兏缓w維素和維生素;少吃黃油,奶酪、咖啡和巧克力,因?yàn)樗鼈兒呛椭咎,糖和脂肪?huì)讓你迅速變胖。
有良好的生活習(xí)慣:定期鍛煉,充足的睡眠,不要過(guò)度勞累,不抽煙等。
要求:1. 短文須包括上述所有要點(diǎn),科適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使短文連貫。
2. 詞數(shù)120 左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
你的美國(guó)筆友 Chris 幫你買(mǎi)到了史蒂夫喬布斯的紀(jì)念郵票并隨信寄來(lái),請(qǐng)你根據(jù)以下提示給 他回信。
1.非常喜歡,表示感謝;
2.回贈(zèng)三張馬年郵票;
3.中國(guó)郵票展暑期在北京舉辦,邀請(qǐng)他參加。
Dear Chris,
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Yours Joe
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
中央號(hào)召創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),可是許多校園內(nèi)部浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。請(qǐng)你在班會(huì)課上發(fā)表演講,號(hào)召同學(xué)們從我做起,杜絕浪費(fèi)。
注意:1.詞數(shù)150左右;演講的開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好,不記人總詞數(shù)。
2.不要逐字逐條翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。
浪費(fèi)現(xiàn)象 | 危害 | 措施 |
1.水、電。 2.餐廳的食物。 3.其他(由考生自己添加) | 1.自身性格。 2.父母財(cái)政負(fù)擔(dān)。 3.自然資源 | (內(nèi)容由考生自己添加) |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
假如你是李華,某培訓(xùn)中心準(zhǔn)備組織你校學(xué)生出國(guó)參加英語(yǔ)夏令營(yíng)(English Summer Camp ) ,夏令營(yíng)活動(dòng)安排如下:英國(guó)文化夏令營(yíng)(The UK Culture Summer Camp),美國(guó)深度語(yǔ)言夏令營(yíng)(America Language Summer Camp)。 寫(xiě)一封申請(qǐng)信給該培訓(xùn)中心,報(bào)名參加其中的一個(gè)夏令營(yíng)。信的內(nèi)容必須包括:
1. 你感興趣的夏令營(yíng). 2. 為什么想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。 3. 對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有怎樣的打算和期待。注意: 1. 詞數(shù)100左右。 2. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)
Dear Sir / Madame,
I am very glad that the English Summer Camp will be held to help us improve
English and learn more about English culture.
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Yours truly,
Li Hua
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