14.On the first day of my high school,I ran into my new English teacher,Ms.Kirschmann.I really mean that-I almost knocked her (41)C.
On entering my English classroom,I hit somebody hard.She was tall with red hair,and she was(42)B a black and white skirt.As I began to(43)D,she started"yelling"at me.But soon I realized that she was,(44)A,saying hello and welcoming me to her class in a very(45)C voice.I realized that I had just met my new English teacher a moment ago.
Kirsch,as she wanted us to call her,had a (46)C and fascinating character.Her hair color,fashion sense and energy took up the entire room.When we read the play Macbeth by Shakespeare,Kirsch let us play (47)C and wear masks.There was a big drum in the classroom.Every time we read the word"thunder"in the text,she would hit (48)B on the drum,making a loud noise!My classmates and I would(49)D loudly.
During group discussions,Kirsch often told us to sit in a (50)B on the floor.We talked about the(51)D while she just sat in a corner and took notes of what we said.Doing so made us feel independent and (52)C ourselves more with critical thinking.It is the strangest (53)B the most entertaining class I have ever had.
Kirsch is really a"social butterfly".She smiles,laughs and tells jokes (54)C she goes.But I found out about another (55)A of her the other day.
After school that day,I was walking by my English classroom (56)A I saw Ms.Kirschmann with her son.She was trying to (57)B him to put on his jacket in a low voice.She spoke in such a gentle manner that I was quite(58)D.Until then,it never (59)C to me that Ms.Kirschmann could be quiet.I had thought she was (60)B energetic,calm,intelligent and caring all at once.All I know was that I couldn't wait for the next day of her English class.
41.A.offB.a(chǎn)boutC.overD.out
42.A.dressingB.wearingC.putting onD.having on
43.A.scoldB.shoutC.runD.a(chǎn)pologize
44.A.in factB.a(chǎn)fter allC.in caseD.for sure
45.A.scaryB.weakC.loudD.soft
46.A.traditionalB.quietC.creativeD.rude
47.A.instrumentsB.gamesC.charactersD.tricks
48.A.quicklyB.heavilyC.hardlyD.gently
49.A.cryB.readC.speakD.laugh
50.A.lineB.circleC.chairD.corner
51.A.filmB.bookC.novelD.play
52.A.treatB.devoteC.improveD.learn
53.A.despiteB.yetC.soD.or
54.A.wheneverB.whateverC.whereverD.whichever
55.A.sideB.storyC.identityD.purpose
56.A.whenB.whileC.a(chǎn)sD.a(chǎn)fter
57.A.a(chǎn)dviseB.persuadeC.forceD.talk
58.A.excitedB.disappointedC.delightedD.a(chǎn)mazed
59.A.thoughtB.happenedC.occurredD.hit
60.A.bothB.justC.lessD.a(chǎn)lso.

分析 這是一篇記敘文閱讀.作者在文中介紹了自己的英語老師Ms.Kirschmann,她開朗,活潑,充滿創(chuàng)造性.但是,一次偶然的發(fā)現(xiàn),讓作者看到了老師溫柔的一面.

解答 41-45CBDAC   46-50CCBDB   51-55DCBCA  56-60ABDCB
41.C  考查動(dòng)詞短語.由上一句中的"run into(撞上,撞倒)"可知,在開學(xué)的第一天,作者差點(diǎn)撞到自己的英語老師.knock over是固定短語,意為"撞倒,撞翻".故C選項(xiàng)切題.
 42.B  考查動(dòng)詞.dress給…穿衣服;wear穿(表示穿著的狀態(tài));put on穿(表示穿的動(dòng)作);have on穿(表示穿的狀態(tài),不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)).由語境可知,老師穿著一件黑白相間的裙子.該處表示穿著的狀態(tài),且用的進(jìn)行時(shí),故B選項(xiàng)切題.
 43.D  考查動(dòng)詞.scold斥責(zé);shout大喊;run跑;apologize道歉.由語境可知,作者撞到了人,所以開始道歉.故D選項(xiàng)切題.
 44.A  考查介詞短語.in fact事實(shí)上,實(shí)際上;after all畢竟;in case以防,萬一;for sure肯定地.由上一句可知,老師開始"大喊",實(shí)際上,老師在向作者問好.故A選項(xiàng)切題.
 45.C  考查形容詞.由上文的"yell(大喊)"可知,老師和作者打招呼的聲音很大.故C選項(xiàng)切題.
 46.C  考查形容詞.結(jié)合下文老師讓學(xué)生們扮演戲劇里的人物,敲鼓創(chuàng)造出雷的聲音,說明老師在教課的時(shí)候非常有創(chuàng)造性,故C選項(xiàng)切題.
 47.C  考查名詞.instrument樂器,工具;game游戲;character人物;trick把戲,訣竅.由語境可知,當(dāng)作者他們閱讀莎士比亞的Macbeth的時(shí)候,老師讓他們戴上面具,扮演里面的人物.故C選項(xiàng)切題.
48.B  考查副詞.quickly迅速地;heavily沉重地;hardly幾乎不;gently溫和地.由下文"making a loud noise"可知,老師重重地敲鼓.故B選項(xiàng)切題.
49.D  考查動(dòng)詞.由語境可知,老師的舉動(dòng)使學(xué)生們哈哈大笑.故D選項(xiàng)切題.
 50.B  考查名詞.由語境可知,討論的時(shí)候,老師讓學(xué)生們圍成一個(gè)圓圈.故B選項(xiàng)切題.
 51.D  考查名詞.結(jié)合上一段作者列舉的例子the play Macbeth by Shakespeare可知,作者他們討論的是戲劇,故D選項(xiàng)切題.
 52.C  考查動(dòng)詞.treat對(duì)待,治療;devote把…奉獻(xiàn)給…,把…專注于…;improve提高,改善;learn學(xué)習(xí),學(xué)會(huì).由前面的independent可知,老師這么做,讓學(xué)生們感到獨(dú)立,從而獲得自我提高.故C選項(xiàng)切題.
 53.B  考查連詞.despite盡管;yet但是,仍然作者認(rèn)為這是自己曾經(jīng)上過的最奇怪但卻最有趣的課.故B選項(xiàng)切題.
 54.C  考查連詞.whenever不管什么時(shí)候;whatever不管什么;wherever不管什么地方;whichever不管哪一個(gè).由語境可知,不管Kirsch走到哪兒,她都會(huì)微笑,大笑,講笑話.故C選項(xiàng)切題.
 55.A  考查名詞.由語境可知,上文介紹了老師非常活潑,有創(chuàng)造力的一面.通過but可知,作者發(fā)現(xiàn)了老師的另一面.故A選項(xiàng)切題.
 56.A  考查固定句式.be doing…when…意為"正在…這時(shí)突然…",是固定句式.由語境 saw Ms.Kirschmann with her son可知,作者在經(jīng)過教室的時(shí)候,突然看到了老師和她的兒子.故A選項(xiàng)切題.
 57.B  考查動(dòng)詞.由語境him to put on his jacket in a low voice可知,老師正在努力地說服孩子穿上夾克.故B選項(xiàng)切題.
 58.D  考查形容詞.由上文可知,老師一直非;顫,所以當(dāng)作者看到老師如此溫柔的時(shí)候,感到很驚奇.故D選項(xiàng)切題.
 59.C  考查動(dòng)詞.It occur to sb.that…是固定句式,意為"某人突然想到…".由語境可知,作者從來沒有想到過老師會(huì)如此的安靜.故C選項(xiàng)切題.
 60.B  考查副詞.both兩者都;just僅僅,剛剛;less較少;also也.由語境可知,作者原以為老師只是精力充沛、冷靜、聰明、充滿愛心,卻沒有想到老師也有溫柔的一面.故B選項(xiàng)切題.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了單詞的應(yīng)用,主要考察介詞動(dòng)詞名詞等.做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí).本題考到的知識(shí)點(diǎn)有:固定的短語,詞類的轉(zhuǎn)換,名詞的復(fù)數(shù)形式,副詞以及祈使句的用法等.因此,這就需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,牢固掌握各語言點(diǎn)及一些語法知識(shí).并且聯(lián)系上下文,選出合適的單詞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

4.Their goal is to ensure all groups are treated on an equalbasis(基礎(chǔ)).

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

5.______ the job well,you'd better ask Mr Wang for help.( 。
A.DidB.To doC.DoingD.Done

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

2.Scientists have found that heavy drinking can cause _______ brain damage in teenagers,which may never recover.( 。
A.permanentB.addictedC.obviousD.diverse

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

9.For most Chinese university students,the US is a favorite destination for further education.But apart from obstacles(障礙) such as the GRE and TOEFL exams,choosing a good graduate school is no easy task.
Admission is very competitive for international students,so it is important to apply for a number of institutions to have a reasonable chance of acceptance.
Since the application to most universities requires a certain fee,Chinese students usually choose seven to 17universities according to their own financial circumstances.
Wang Yuwei,a Zhejiang University graduate,sent applications to 15US universities.When the 24-year-old girl began looking for a US graduate school in her senior year,she took time to compare the various schools and find the ones most suiting her needs.Now,studying at the University of Washington,she knows that her hard work paid off.
"To broaden your chances,at least one third of the applications should be to less selective schools,"said Wang."Applicants shouldn't limit their choices to the most famous institutions."
Furthermore,one shouldn't rely on too much on college rankings such as the Gorman Report or US News & World Report's annual league tables.
The right school is the one that best meets your own personal needs and interests,rather than someone else's assessment of an institution's reputation.
"Usually choices are based on one's personal interests and academic background,but it is important to make sure that your chosen subject is satisfying,"said Wang.
32.The author believes that the right school is the one thatD.
A.has the best location
B.offers good living conditions
C.best meets one's assessment of an institution's reputation.
D.best meets one's own personal needs and interests
33.According to this passage,what can we judge?A
A.To go abroad for further education,you must pass the GRE or TOTEL.
B.Choosing a good graduate school is a piece of cake.
C.More and more students will go abroad for their further education.
D.To get a better chance to go abroad,you'd better apply for a less selective school.
34.In the passage the writer uses the example of Wang Yuwei to showB.
A.you must spend a lot of time comparing the various schools
B.it is necessary to find the suitable university that meets your personal interests
C.it isn't worthwhile to spend time looking for the right university
D.one's own financial circumstances is worth considering
35.What will be continued after this passage?C
A.How hard Chinese students studied in America.
B.Some advice on how to take care of yourself in America.
C.Some other things to consider to choose the right school.
D.The difficulties you will meet with while living in America.

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

19.It happened to me several years ago when I was with my parents and sister on (41)Don a farm close to Medellin.We were in a car,and it was 2:00in the morning.We came across a car (42)B
As is known to all,it is(43)B in some places in Colombia to stop and help strangers because it can be risky (危險(xiǎn)的);you can be(44)A.Actually,I have heard of so many(45)Cin which people have been robbed just because they stopped and tried to help people who (46)C to need help from the passers-by.
(47)B,we didn't know whether to stop or not; but in the end,(48)D,we decided to do it.They had really had a car accident and some of them were (49)D.We took them to the hospital.They were really (50)A,and we also felt very good about helping them.
I remember the next day when we (51)A my grandfathers and uncles about that,they said we shouldn't have (52)B because it was too dangerous.They thought we were(53)C because we were  able to tell the (54)D and still take a vacation on the farm.They (55)Aus never to do that again.
I think it was risky,but it was worth taking the(56)C.Otherwise,we would always have (57)B if it was real.Also,if we hadn't helped them,who knows what would have(58)A  to them.
I believe that one of the reasons why we made up our mind (59)Dto stop was the fact that we were four people in the car.Maybe if I had been by myself (60)B I wouldn't have stopped.
41A.dutyB.timeC.showD.vacation
42A.robberyB.a(chǎn)ccidentC.tradeD.race
43A.convenientB.dangerousC.kindD.difficult
44A.robbedB.praisedC.a(chǎn)ppreciatedD.punished
45A.passers-byB.carsC.casesD.problems
46A.refusedB.offeredC.pretendedD.decided
47A.HoweverB.SoC.OtherwiseD.Yet
48A.unluckilyB.unwillinglyC.unexpectedlyD.luckily
49A.caught.B.woundedC.killedD.injured
50A.thankfulB.riskyC.peacefulD.frightened
51A.toldB.spokeC.informedD.reminded
52A.survivedB.stoppedC.drivenD.run
53A.braveB.kindC.luckyD.stubborn
54A messageB.reportC.jokeD.story
55A.a(chǎn)dvisedB.suggestedC.persuadedD.forced
56A.a(chǎn)dviceB.troubleC.riskD.trip
57A.wanderedB.wonderedC.rememberedD.regretted
58A.happenedB.facedC.meantD.given
59A.brainsB.decisionsC.intentionsD.minds
60A.in the futureB.a(chǎn)t that timeC.a(chǎn)t timesD.time and again.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

6.More than four in 10cancers-600,000in the UK alone-could be prevented if people led healthier lives,say experts.The population of the UK is about 63,000,000.
Latest figures from Cancer Research UK show smoking is the biggest avoidable risk factor,followed by unhealthy diets.It advises people to live healthily,limit alcohol intake and do regular exercise.
According to the figures from 2007to 2011,more than 300,000cases of cancer recorded were linked to smoking.A further 145,000were linked to unhealthy diets containing too much processed food.Obesity contributed to 88,000cases and alcohol to 62,200.Sun damage to the skin and physical inactivity were also contributing factors.
Professor Max Parkin,a Cancer Research UK researcher,says:"There's now little doubt that certain lifestyle choices can have a big influence on cancer risk,with research around the world all pointing to the same key risk factors.
"Of course everyone wants to enjoy some extra treats during the Christmas holidays so we don't want to ban beef pies and wine but it's a good time to think about taking up some healthy habits for 2015.
"Leading a healthy lifestyle can't guarantee someone won't get cancer but we can stack the odds in our favour by taking positive steps."
Public Health England says a healthy lifestyle can play an important role in reducing cancer risk.It says campaigns such as Smokefree,Dry January and Change4Life Sugar Swaps all aim to raise public awareness.It's important that we continue to make progress in noticing cancer earlier and improving treatments,but helping people understand how they can reduce their risk of developing cancer in the first place remains important in dealing with cancer.
28.Which of the following is the third biggest avoidable cancer factor?A
A.Obesity.
B.Alcohol intake.
C.Unhealthy diets.
D.Physical inactivity.
29.According to Professor Max Parkin,A.
A.it's OK to drink wine during festivals
B.the causes of cancer are still unclear now
C.unhealthy food should be completely banned
D.a(chǎn) healthy lifestyle will protect us from cancer
30.By saying the underlined words in Paragraph 6,Professor Max Parkin means we canD.
A.help others
B.improve our lives
C.discover cancer early
D.decrease our cancer risk
31.What's the main idea of the text?B
A.Most cancers are caused by smoking.
B.Cancer is greatly linked to our lifestyle.
C.There are different factors that lead to cancer.
D.Public awareness should be raised to prevent cancer.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

16.It reallyannoys(使…生氣)me when people make noise in the reading room.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.She continued to see her friends,but gave up going to cafès to see them."Instead of meeting for lunch in a cafè as usual,we'd take sandwiches and home-made soup and eat in the park,"said Kath.She made the soup every morning from chicken given away by a local shop and whatever cheap vegetables she could find.She found out that small food shops often sell whatever is left over at the end of the day very cheaply because they cannot keep it overnight.She really lived a simple life.
Kath picked fruit from bushes and trees and looked out for free buffets(自助餐)."I was the queen of the buffet.Every time there was a public event and a crowd was needed,I was there.I took my friends out to free events,too.I couldn't buy drinks for them or anything like that so I'd take them to art openings."
Kath also picked up coins dropped in the street and managed to collect£117.She said,"I kept it for emergencies (緊急情況),but in the end I didn't need it so at the end of the year I gave it to charity."Kath says one of her best tips is to hand out small gifts whenever you can----what you receive in return will usually be of a greater value.
During the 365days of her experiment she managed to keep to her budget(預(yù)算).By the end of the year,Kath was able to use some of the£10,000salary she had saved up to buy a special gift for her brother Danny.She said,"Before,I enjoyed spending money on treats,like chocolate and weekends away,but now I don't see the need for expensive things.I don't spend much at all,though it is probably more than£1a day."

29.According to the text,Kath used toD.
A.buy cheap vegetables                       
B.make some soup from chicken
C.have lunch with her friends in a park           
D.get together with her friends in a cafè
30.Which of the following may Kath agree with?A
A.Try to save and help others.
B.Eat out when you are busy.
C.Shopping makes you feel good.
D.Visit food shops in early morning.
D.it makes people stay in touch with each other.
31.What can we learn about Kath's experiment?B
A.It asked her to spend£1a day.
B.It was very successful.
C.It lasted about half year.
D.It was finished with the help of her brother.

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同步練習(xí)冊(cè)答案