17.Being physically active three times a week reduces the odds of being depressed by about 16%,according to new UCL research carried out as part of the Public Health Research Center.
The study,published in JAMA Psychiatry,found a two-way relationship between depression and physical activity.People who increased their weekly activity reported fewer depressive symptoms but those with more depressive symptoms were less active,particularly at younger ages.
Researchers followed 11,135 people born in 1958 up until the age of 50,recording depressive symptoms and levels of physical activity at regular intervals in adulthood.They found that each additional activity period per week reduced odds of depression by 6%.In England 19% of men and 26% of women are currently classed as"inactive",and this study suggests that activity could significantly improve their mental as well as physical health.
"Assuming the association is causal,physical activity has a protective effect against depression.If an adult between their twenties and forties who isn't physically active became active 3times per week,they would reduce their risks of depression by about 16%."says Dr.Snehal of the UCL Institute of Child Health,lead author of the study.
Professor Mark,Director of the Public Health Research Center,said,"Many people are already aware of the benefits of physical activity on their general health,but now we are seeing more evidence that suggest it also has a positive effect on a person's mental well-being.The latest research highlights just how important it is to ensure that people are working and living in environments that allow them to be both physically active and mentally healthy."

25.What is the author's purpose in writing the passage?B
A.To tell us a fun story about how to protect us against depression.
B.To introduce a research on the link between activity and depression.
C.To persuade readers to increase their weekly activity.
D.To describe the disadvantages of physical activity.
26.According to the second paragraph,if people increase their weekly activity,A.
A.their depressive symptoms will be fewer
B.their depressive symptoms will be more
C.they will become much younger
D.they will become more depressive
27.Which of the following statements is TRUE according to the passage?D
A.Dr.Snehal thinks it important to be both physically and mentally healthy.
B.The research shows men are more active in physical activities than women.
C.Adults who insist on physical activity will reduce depression completely.
D.Increasing physical activities can free people from depression in a way.
28.The author shows his view mainly byB.
A.doing research   
B.comparing and contrasting
C.trying on himself 
D.discussing and summarizing.

分析 本文主要向讀者介紹了一項(xiàng)科學(xué)研究成果,這項(xiàng)研究主要介紹了身體鍛煉與抑郁癥之間的聯(lián)系.研究表明,增加每周鍛煉身體的次數(shù),能降低人們患抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn).

解答 25.B 寫(xiě)作意圖題.本文主要向讀者介紹了一項(xiàng)科學(xué)研究成果,這項(xiàng)研究主要介紹了身體鍛煉與抑郁癥之間的聯(lián)系,故選B.
26.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段的People who increased their weekly activity reportedfewer depressive symptoms but those with more depressive symptoms were lessactive可知,增加每周活動(dòng)的人報(bào)告說(shuō)有較少的抑郁癥狀,但那些有更多的抑郁癥狀的是較不活躍的,特別是在年輕的年齡.所以如果人們?cè)黾用恐苠憻捝眢w的次數(shù),就會(huì)有較少的抑郁癥狀,故選A.
27.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段的Being physically active three times a week reducesthe odds of being depressed by about 16%可知,每周鍛煉三次,大約降低16%患抑郁癥的可能性.所以增加每周鍛煉身體的次數(shù),在某種程度上能降低人們患抑郁癥的可能性,故選D.
28.B 推理判斷題.根據(jù)全文尤其是根據(jù)第三、四段的內(nèi)容可知,研究人員記錄了出生于1958的11135人直到50歲,在成年期定期記錄抑郁癥狀和身體活動(dòng)水平.他們發(fā)現(xiàn)每周增加活動(dòng)期間減少抑郁癥的幾率為6%.如果一個(gè)在二十多歲和四十多歲不太活動(dòng)的成年人變?yōu)槊恐芑顒?dòng)3次,他們會(huì)減少約16%的抑郁癥風(fēng)險(xiǎn).所以作者主要通過(guò)比較和對(duì)比來(lái)說(shuō)明身體鍛煉與抑郁癥之間的聯(lián)系,故選B.

點(diǎn)評(píng) 本文是科教類(lèi)閱讀,主要考查細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題.在做細(xì)節(jié)理解題時(shí),首先根據(jù)題目要求迅速在文章里找出相應(yīng)的段落、句子或短語(yǔ).認(rèn)真比較選項(xiàng)和文中細(xì)節(jié)的區(qū)別,在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

7.This is a time of year when we think about giving and receiving presents.Can you find a little extra to give?On this page we suggest a few organizations you might like to help.
Littleton Children's Home
We DON'T want your money,but children's toys,books and clothes IN GOOD CONDITION would be very welcome.
Also,we are looking for friendly families who would take our children into their homes for a few hours or days as guests.You have so much─Will you share it?
Phone Sister Thomas on 55671
Children's Hospice
We look after a small number of very sick children.This important work needs skill and love.We cannot continue without gifts or money to pay for more nursing staff.We also need  storybooks and toys suitable for quiet games.
Please contact the Secretary,Little Children's Hospice,Newby Road.
Street Food
In the winter weather,it's no fun being homeless.It's even worse if you're hungry.We give hot food to at least fifty people every night.It's hard work,but necessary.Can you come and help?If not,can you offer a little money?We use a very old kitchen,and we need some new saucepans(平底鍋).Money for new ones would be most welcome indeed.
Contact Street Food,c/o Mary's House,Elming Way.Littleton Phone 27713
Littleton Youth Club
Have you got an unwanted chair?A record-player?A pot of paint?Because we can use them!
We want to get to work on our meeting room!
Please phone 66231and we'll be happy to collect anything you can give us.
Thank you!
The Night Shelter
We offer a warm bed for the night to anyone who has nowhere to go.We rent the former Commercial Hotel on Green Street.Although it is not expensive,we never seem to have quite enough money.Can you let us have a few pounds?Any amount,however small,will be such a help.
Send it to us at 15,Green St,Littleton.Please make check payable to Night Shelter.

60.What kind of people are these organizations designed for?B
A.Homeless and sick children               B.Less fortunate members of our society
C.Hungry people who have no beds to sleep in  D.Friendly members of our society to help others
61.If you like children and you could offer a happy family to a homeless child,you may contactC.
A.Street Food      B.The Night Shelter
C.Littleton Children's Home      D.Children's Hospice
62.What can be concluded from the passage?D
A.There are too many social problems in this society.
B.People are very poor during the time of giving.
C.To offer help is just an excuse for these organizations to collect money.
D.There are many organizations trying to solve social problems.
63.What kind of things would Littleton Youth Club like to collect?A
A.Old furniture and second-hand electrical equipment.B.An apartment and some saucepans.
C.Hot food and storybooks.D.A sum of money and children's toys.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

8.Waitress needed at American Pie Restaurant
Hours:Monday-Friday 4 pm-10 pm
Requirements:Must be friendly and hardworking.A good knowledge is a must!Our restaurant serves everything American style and many of our clients are foreigners.A basic understanding of American food and culture is required and will be assessed at the time of interview.Must be able to lift loads of up to 15kg.Experience is a plus.
Salary:8 dollars per hour-plus tips
Computer Network Engineer needed at Pi-Rex Company INC
Hours:Monday-Friday 9 am-5 pm
Requirements:This job is an internship,and no experience in computer maintenance is necessary but applicant must be willing to learn and take instruction.This position will provide the applicant with training opportunities and a scholarship while they study under a trained computer network engineer.A good memory and an ability to type at least 40words per minute is required.Have a good command of English and Chinese.
Salary:4,000 dollars per month
HR Manager needed for Ford Motor Company
Hours:Monday-Friday 8 am-4:30 pm
Requirements:This position calls for an upbeat and sociable individual with good time management skills.They must work well with people and be able to take charge and make critical decisions.The position will involve managing relations between employees at the Tianjin branch of Ford Motor Company and their counterparts in the United States.Good telephone skills are a must.Excellent English language skills are required for this position.
Salary:100,000 dollars per year

21.Who is qualified for a waitress at American Pie Restaurant?C
A.A person with good cooking skills.
B.A person with much free time on weekends.
C.A person with basic knowledge of American culture.
D.A person with the ability of restaurant management.
22.What do the jobs have in common?D
A.A good memory.
B.Being paid monthly.
C.Rich working experience.
D.Being fluent in English.
23.The passage mainly aims toA.
A.a(chǎn)dvertise positions
B.a(chǎn)ttract more foreigners
C.give training information
D.care about employment trends.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

5.第一節(jié) 短文改錯(cuò)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(Λ),并在其下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Dear Li Ming,
    The summer holiday is around corner.Do you have any plan for them?I plan to read some English book during the holiday and I needed your recommendations.
    Firstly,I want to improve my English level,hope one day I can go to abroad for further study in other countries,such as America and England.Secondly,I also desires to know more history,geography as good as cultures and traditions about these countries.But can you make a list of the books of me to read?Thank you sincerely in advance.
    I am looking forward to your reply.
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

12.Scientists found sea levels are rising faster today than anytime over the past 3,000 years.The sea level researchers gathered information going back 28 centuries,and their findings were released Monday by the Proceedings of the National Academy of Sciences.
Robert Kopp,from Rutgers University in New Jersey,is the paper's lead author.He said the 20th century sea rise was"extraordinary"when compared to the past 3,000 years.And,Kopp said,"The rise over the last two decades has been even faster."
Scientists from NASA and the National Oceanic and Atmospheric administration reported that temperatures at the North Pole hit record highs in January.This news comes after 2015 has been the hottest year ever recorded.The earlier estimates show that temperatures around the Earth have risen more than a half degree Celsius since 1880.Scientists say that most of that rise is because of emissions,or gases,released into the air by machines that humans have built.
When temperatures rise,so do sea levels.That is because snow and ice melt,or break off from glaciers.They flow into the sea.The increased water makes the sea levels rise.
And it is not going to get better.The water is going to rise,said Stefan Rahmstorf,the study's co-author."I think we can definitely be confident that sea level rise is going to continue to accelerate if there's further warming."he told The New York Times.He said"inevitably there will be"more warming,which means it will continue to rise.
One question is how much will the sea levels rise?And for how long?The researchers said the Earth's sea level could rise more than a meter by the year 2100.

32.Scientists'findings about sea level rise are based on information throughB.
A.20 centuries  B.28 centuries  C.3,000 years  D.two decades
33.What can we learn from paragraph 3?D
A.The North Pole had the highest temperature in 2015.
B.2015is the hottest year throughout the history of the earth.
C.Global temperatures have risen a half degree Celsius since 1880.
D.Human activities should be responsible for most of the global temperature rise.
34.Why do sea levels rise according to the passage?C
A.Water expands when heated.
B.When temperatures rise,it rains a lot.
C.Snow and ice melt and its water flows into seas.
D.Scientists haven't found the reason so far.
35.What does this article mainly talk about?B
A.The consequences of sea levels'rise.
B.Sea levels rise with temperatures'rise.
C.The reasons of high temperatures.
D.Global temperatures have hit a record high.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2.Does solving a math problem give you a headache?Do you feel nervous when you sit a math exam?For most students,math can be tough but scientists have proved that math problems can actually trigger physical pain.
Scientists came to his conclusion with an in-depth experiment,which was published in the Public Library of Science One journal.They began by finding out how much participants fear math.Those involved were asked a series of questions such as how they feel when they receive a math textbook or when they walk into a math lesson.
Based on their answers,participants were divided into groups.One group was made up of people  who were particularly afraid of math and participants in the other group were more comfortable with the subject.
Both groups were then given either math tasks or word tasks.When a math task was going to come next,a yellow circle would appear but when a word task was soon to come,a blue square would be shown.
Using a brain-scan machine,scientists noticed that whenever people from Group One saw a yellow circle,their brain would respond in a way similar to when their body is feeling pain.It was like the pain they would feel,for example,if they burnt their hand on a hot stove.But they reacted less strongly when they knew that they would be faced with a word task.
However,scientists saw no strong brain response from people in the second group.
Math can be difficult,and for those with high levels of mathematics-anxiety (HMA),math is associated with tension,apprehension and fear."When you are really thinking about the math problems,your mind is racing and you are worrying about all the things that could go wrong,"explained Ian Lyons from University of Chicago,US,leader of the study."The higher a person's anxiety of a maths task,the more he activated brain regions associated with threat detection,and the experience of pain."
More interestingly,the brain activity disappeared when participants actually started dealing with the math tasks."This means that it's not that math itself hurts; rather,the anticipation of is painful,"Lyons said.
Based on the study,scientists suggested that things could be done to help students worry less and move past their fear of math,which might mean they perform better in tests.

28.In the first stage,scientists ask participants some questions toB.
A.see whether math hurts
B.find out how much they fear math
C.observe how their brain response
D.test their endurance of pain
29.The underlined word"the anicipation of math"is closest in meaning toD.
A.the attempt of learning math
B.the motivation to work out math problem
C.the effort to understand math
D.the act of thinking about math
30.Which is the best title for the Passage?C
A.How to overcome math fear.
B.Physical pain affects math performance.
C.Math pain in your brain.
D.Unknown truth about pain.
31.What can be concluded from the experiment?D
A.The anticipation of math has no relation to students'confidence in math.
B.Moderate mathematic anxiety promotes students'academic performance.
C.Effective solutions have been worked out to lower students'anxiety of math.
D.Physical pain caused by HMA disappears in the process of doing math problem.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

9.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意:(1)每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞.
(2)只允許修改l0處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Union is strength no matter when you're facing difficulties or in a dilemma.Cooperation plays an important part in getting you out of trouble.
There was a time when I was too proud that I overlooked my classmate,refusing to work together with them.Therefore,it was no doubt that I was left alone,suffering from loneliness and failure.Unfortunately a teacher impressed on me the value of cooperation.From then on,I learned to help others and turn to my friends for the help whenever I had difficulty finish a task on my own.Surely cooperation made a great difference.Now I am getting well with my friends.
My experience has teach me that only if we attach great importance with cooperation,can we go beyond ourselves.As the saying go"United,we stand; divided,we fall."

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

6.第一節(jié) 短文改錯(cuò)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意:(1)每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞.
(2)只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
In order to promote participation in outdoors exercise,our school organized an activity to climb Mount Tai on April 10.The majority of my classmates joined the activity.
Early in the morning,having assembled outside the school gate,we head straight to Mount Tai.We set out for the top in high spirits when the moment we arrived at the foot of the mountain.In a course of the climb,we cooperated with each other to pass the rocky and steep areas.Laughing and cheering,we eventually reached the summit,which we greeted by the bright sunshine and fresh air.Viewing from the top,the city was beautiful.Bathed in the warm sunshine,we entertained us with stories,songs,dances and game.
This event was extremely beneficial for not only did we take a break from our heavy school workload,but we also learned how to cooperate.Therefore,we strongly suggest that similar events are held every year!

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.I wish I_______her the news and then she wouldn't be worried now.( 。
A.don't tellB.didn't tellC.haven't toldD.hadn't told

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同步練習(xí)冊(cè)答案