Question

4．假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（^），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下面劃一橫線，并在該詞下面寫出改正后的詞．
注意：
1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
Dear Mr．Li，
I'm very sorry to have missed the first two lesson this morning．I got up early as usually in the morning，but when I was ready to leave I find my bicycle's front tyre（輪胎）flat．I wanted to take bus or taxi to school，and I didn't have any money with me．I had to look for a place along the street to get my bicycle repairing．Unluckily，there were not any bicycle repair shops were open in the early morning．So I had to walk to school，carrying my bicycle all the way．That's how I was late for school．
Please don't worry with my lessons，Mr．Li．I will make up for it and turn to teachers for help if necessary．
Yours，
Wang Hui．

Answer 1

分析 作者在這篇短文中向老師解釋了遲到兩節(jié)課的原因．作者早晨像往常一樣準備上學(xué)去的時候卻發(fā)現(xiàn)自行車輪胎扁了，想坐車去上學(xué)
但身上卻沒有錢，就只好去修車，不幸的是大早晨沒有一家修車鋪開門，所以作者不得不步行去學(xué)校，這就是遲到的原因．作者還請老師
不要擔心他的功課，需要的時候他就會向老師尋求幫助的．

解答 Dear Mr．Li，
I'm very sorry to have missed the first two lesson this morning．I got up early as usually in the morning，but when I was ready 
                                                              lessons                                               usual
to leave I find my bicycle's front tyre（輪胎）flat．I wanted to take∧bus or taxi to school，and I didn't have any money with me
              fond                                                                               a                                 but         
．I had to look for a place along the street to get my bicycle repairing．Unluckily，there were not any bicycle repair shops were 
                                                                                        repaired                                                                            去掉were
open in the early morning．So I had to walk to school，carrying my bicycle all the way．That's how I was late for school．
                                                                                                                                            why
Please don't worry with my lessons，Mr．Li．I will make up for it and turn to teachers for help if necessary．
                            about                                                          them
Yours，
Wang Hui．
1．lesson改為lessons；考查名詞復(fù)數(shù)，lessons是可數(shù)名詞，前面有two，所以要用復(fù)數(shù)形式．
2．usually改為usual；考查固定搭配，as usual是固定短語，意為"像往常一樣，照例"．
3．find改為fond；考查動詞時態(tài)，結(jié)合上文，前面用了一般過去式，這里動詞也要用過去時態(tài)．
4．bus前面加a；考查冠詞，這里用a表示泛指，泛指"一輛公共汽車或出租車"．
5．a(chǎn)nd改為but；考查連詞，結(jié)合語境，這里應(yīng)該用but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，即"我想做公共汽車或出租車去上學(xué)，但我身上沒帶錢"．
6．repairing改為repaired；考查固定搭配，get sth done意為"找人做某事"，這里句意為"我想找修自行車"，所以用 repaired．
7．去掉were；考查句式結(jié)構(gòu)，這句意為"沒有一家修車鋪開門"，形容詞open說明一種狀態(tài)，前面不加系動詞，所以去掉were．
8．how改為why；考查疑問副詞，分析句意，應(yīng)當理解為"這就是我遲到的原因"，故用why．
9．with改為about；考查介詞，worry about是固定搭配，意為"為…擔心"．
10．it改為them；考查代詞，結(jié)合上下文，這里代詞要指代的是前面的 lessons，所以代詞用復(fù)數(shù)形式them．

點評 在短文改錯當中，首先要從整體掌握短文大意，結(jié)合上下文語境并充分運用平時掌握的基礎(chǔ)知識，習(xí)慣用法，短語搭配等對短文進行分析，以便找出文中的錯誤所在并加以改正．