4．---Oh，it's you!I ________ you．
---I've just had my hair cut．What's more，I'm wearing new glasses．（　�。�
A．didn't recognizeB．didn't know
C．hadn't knownD．haven't recognized

分析 -是你！我沒(méi)有認(rèn)出你．
-我剛剛剪了頭發(fā)．況且我今天戴著新眼鏡．

解答 答案是A．考查時(shí)態(tài)，根據(jù)句意可知是在之前沒(méi)有認(rèn)出對(duì)方，現(xiàn)在認(rèn)出來(lái)了，所以沒(méi)有認(rèn)出這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該用過(guò)去時(shí)，故答案選A．

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)詞時(shí)態(tài)的考點(diǎn)是近幾年高考試題考查的重中之重．各地高考試題對(duì)動(dòng)詞時(shí)態(tài)的考查越來(lái)越側(cè)重于語(yǔ)境化、交際化的理解，這加大了試題的難度，沒(méi)有明確的時(shí)間狀語(yǔ)，這就要求考生對(duì)句子的語(yǔ)境進(jìn)行正確的判斷，從而選出正確的時(shí)態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

5．They were only very short moments in time．A kiss on a station …a kind scolding from the local police officer．But the very short moment of time it took to snap these everyday pictures would allow them to last for the next 30years．
None of the people in the pictures realized they were being photographed．Had it not been for the curiosity of photographer Chris Porsz，they might have remained unknown to the public for ever．
Last year，55-year-old Chris became interested in digging out the story behind the pictures he had taken in Peterborough in the early 1980s．
With the help of the local newspaper，he set about trying to find the people in the pictures．Now，he has a new set of pictures of some of the same people recur the moment captured all those years ago．
The picture of the young man and woman on platform five in 1982at Peterborough station was taken when the couple Tony and Sally Wilmot were working in different parts of the country before they got married．
Not much has changed at the station，except for the trains．Pull-down windows are history，so farewell（告別） kisses can only be performed through an open door．
"We often didn't see each other for three or four weeks，so it was an important parting，"says Sally．"It's hard for our children to understand because nowadays everyone has mobile phones．"
Tim Woodman was a 12-year-old when Chris caught the picture of him being given a good talking-to by a policeman．Tim says：I'm not sure what the policeman was saying，but I imagine he may have been telling me not to cycle on the path．"
Nor does the officer remember what happened that day．He retired last year．"I showed the photo to my son，who has completed his first year in the Met Police，"he says．"It was lovely for him to see me at the same age and a great memento（紀(jì)念品） of my police career．"

32．What does the underlined word"snap"in the first paragraph probably mean？D
A．improve  B．draw  C．develop  D．catch．
33．Where did the farewell kisses happen 30years ago？A
A．In a pull-down window of a train．
B．On a path near a train station．
C．In an open door of a train．
D．Near the Met Police Station．
34．What can we know about the picture"a kind scolding from the local police officer"？C
A．Both the officer and the boy knew they were being photographed．
B．The officer guesses that he was probably telling the boy not to cycle on the path．
C．Both the officer and the boy have no idea what the officer said in the picture．
D．The officer was about to retire when the picture was taken．
35．Which of the following might be the best title of the passage？B
A．Chris Porsz，a Great Photographer．
B．Yesterday Once More．
C．the Talk-to that Still Rings
D．Platform Five．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．The movie once _______ a whole generation of people．It proved to be of much _______，especially in the education for young people．（　�。�
A．affected； effectB．effected； affect
C．effected； effectD．affected； affect

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．---Are you still looking for a job？
---Not really．I've found a company ______ I want to work．（　　）
A．whereB．whichC．thatD．what

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

19．請(qǐng)你給外教Jeff寫(xiě)一封電子郵件，內(nèi)容包括：
1．告訴他你在學(xué)校演講比賽中獲得了第一名；
2．感謝他在口語(yǔ)及演講技巧上給予的幫助．
注意：1．詞數(shù)不少于50．
      2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
      3．開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Jeff，
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．---Somebody has left the office door open．
---________．Don't look at me．（　�。�
A．Hi，thereB．Come onC．Dear meD．Thank goodness

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．-How about going out for a picnic on Sunday morning？
-____．The weather is quite warm these days．（　�。�
A．Yes，why notB．Well，no wayC．Oh，never mindD．Sure，no matter

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．Martin was returning to work in his London office after spending two weeks with his brother in New York．He was coming back with a heavy heart．It was not just that it was the end of a wonderful holiday； it was not just that he invariably suffered badly from jet lag（時(shí)差）； it was that Monday mornings always began with a team meeting and，over the months，he had grown to hate them．
Martin was aware that colleagues approached these meetings with hidden agenda（會(huì)議議程）； they indulged in （沉溺于）game playing； and he knew that people were not being honest and open．The meetings themselves were bad enough-there was all the moaning afterwards at the meeting like"I could have improved on that idea，but I wasn't going to say"．
As this morning's meeting began，Martin prepared himself for the usual dullness and boredom．But，as the meeting progressed，he became aware of a strange background noise．At first，he thought that he was still hearing the engine noise from the aircraft that had brought him back to London．But，as he concentrated on the noise，it became a little clearer．
He realized，to his amazement，that he could actually hear what they were thinking at the same time as they were speaking．What surprised him，even more than the acquisition（獲得）of this strange power，was that he discovered that what people were saying was not really what they were thinking．They were not making clear their reservations．They were not supporting views which they thought might be popular．They were not contributing their new insights．They were not volunteering their new ideas．
Martin found it impossible not to respond to his new knowledge．So he started to make gentle interventions，based more on what he could hear his colleagues thinking than on what he could hear them saying．"So，John，are you really saying…""Susan，do you really think that？""Tom，have you got an idea on how we could take this forward？"They looked at him，puzzled．In truth，he felt rather proud of his newly-acquired talent．
As the meeting progressed，it was clear to him that each member of the meeting was learning how to hear the thoughts of the others．The game playing started to fall away； people started to speak more directly； views became better understood； the atmosphere became more open and trusting．
The meeting ended．As people left the room，Martin found that he could still hear what they were thinking．"That was the best meeting we've ever had．""All meetings should be like that．""In future，I'm going to say what I think"．

41．It is known from the first paragraph that MartinC．
A．just came back from his business trip in New York
B．was found to suffer from a serious heart disease during the trip
C．had a good time during his fortnight's stay in New York
D．didn't like his work in his London office
42．Why did Martin hate his company's team meeting？D
A．Because it had to be held every Monday morning．
B．Because he was tired of hosting such a meeting．
C．Because he couldn't control the meeting that was out of order．
D．Because the meeting atmosphere wasn't open and trusting．
43．The underlined part"his newly-acquired talent"in Paragraph 5means that he couldD．
A．still hear the engine noise of the plane though he was back
B．clearly hear what the members of the meeting were saying
C．a(chǎn)ctually control the thoughts of the members of the meeting
D．express what the meeting members were thinking based on their words and their thoughts
44．What do we know about this Monday morning's meeting from the passage？C
A．Martin made people say what they were thinking immediately the meeting began．
B．Martin was angry at the dullness of the meeting at the beginning of the meeting all the time．
C．Martin led people to express their real thoughts with the meeting progressing．
D．Many members of the meeting played games and told lies at the meeting all the time．
45．It is inferred from the last two paragraphs that towards the end of the meeting Martin would hear such words as"B"．
A．I was thinking of making a suggestion-but I couldn't be bothered
B．I have got an idea on how we could take this forward．I think we should…
C．The usual people say the usual things，so I have no other new ideas
D．I could have improved on that idea，but I wasn't going to say．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．After living in Paris for fifty years，he returned to the small town _________ he grew up．（　�。�
A．whichB．thatC．whenD．where

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