1．假定你是李華，你校將在暑假舉辦國際中學(xué)生夏令營，主題為"感受中國文化"．請給你的美國朋友Mary寫一封電子郵件，邀請她來參加，并說明相關(guān)情況（大學(xué)教授講座；游覽故宮、長城等名勝古跡；所需費(fèi)用等）．
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Mary，
Here's a good opportunity for you to learn about the Chinese culture right in China．In the summer holidays，a camp will be held in my school for international students to experience the Chinese culture．
Lectures will be given by professors from famous universities in China．Students of different cultures can have a face-to-face talk with each other．（高分句型一）Besides，trips to historical places of interest will be made，including the Palace Museum，the Great Wall and so on．（高分句型二）Come and experience the real Chinese culture!You're free to stay in our school，but pay for entrance tickets to places of interest at a discount and your flights fully．（高分句型三）
I'm looking forward to your coming to China．
Yours sincerely，
Li Hua．

分析 本篇書面表達(dá)屬于提綱類作文，根據(jù)提示信息假定你是李華，你校將在暑假舉辦國際中學(xué)生夏令營，主題為"感受中國文化"．請給你的美國朋友Mary寫一封電子郵件，邀請她來參加，并說明相關(guān)情況．寫作時注意以下幾點(diǎn)：1、仔細(xì)閱讀有關(guān)提示，弄清試題提供的所有信息，明確幾個要點(diǎn)：大學(xué)教授講座；游覽故宮、長城等名勝古跡；所需費(fèi)用等    2、提綱是文章的總體框架，要在提綱的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象．要依據(jù)提示情景或詞語，按照一定邏輯關(guān)系來寫．本文寫作時可以按照要點(diǎn)所給的順序?qū)懀?、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時態(tài)、語態(tài)．4．注意使用高級詞匯和句式，以增加文章的亮點(diǎn)．
【亮點(diǎn)說明】本文結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，而且使用了多種表達(dá)：a face-to-face talk面對面的交談；Besides另外；places of interest名勝古跡；pay for支付；
Students of different cultures can have a face-to-face talk with each other．（高分句型一）
Besides，trips to historical places of interest will be made，including the Palace Museum，the Great Wall and so on．（高分句型二）
You're free to stay in our school，but pay for entrance tickets to places of interest at a discount and your flights fully．（高分句型三）

解答 Dear Mary，
       Here's a good opportunity for you to learn about the Chinese culture right in China．In the summer holidays，a camp will be held in my school for international students to experience the Chinese culture．
       Lectures will be given by professors from famous universities in China．Students of different cultures can have a face-to-face talk with each other．（高分句型一）Besides，trips to historical places of interest will be made，including the Palace Museum，the Great Wall and so on．（高分句型二）Come and experience the real Chinese culture!You're free to stay in our school，but pay for entrance tickets to places of interest at a discount and your flights fully．（高分句型三）
       I'm looking forward to your coming to China．
                                                                                                                                                                                        Yours sincerely，
                                                                                                                                                                                               Li Hua

點(diǎn)評 英語寫作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測試題．它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過程中綜合運(yùn)用語言的能力．在撰寫時要注意主謂語一致，時態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等．要提高英語寫作水平，需要兩方面的訓(xùn)練：一是語言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練，要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子；二是寫作知識和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

11．Money is the root of all evil （邪惡） and new study claims there may be some truth behind the saying．Scientists at the University of California Berkeley，US，announced on February 27 that rich people are more likely to do immoral things，such as lie or cheat，than poorer people．The scientists did a series of eight experiments．They published their findings online in the Proceedings of the National Academy of Sciences （PNA《美國國家科學(xué)院院刊》）．
They carried out the first two experiments from the sidewalk near Berkeley．They noted that drivers of newer and more expensive cars were more likely to cut off other cars and pedestrians at crosswalks．Nearly 45percent of people driving expensive cars ignored a pedestrian compared with only 30percent of people driving more modest cars．
In another experiment，a group of college students was asked if they would do immoral things in various everyday situations．Examples included taking printer paper from work and not telling a salesperson when he or she gave back more change．Students from higher-class families were more likely to act dishonestly．
According to the scientists，rich people often think money can get them out of trouble．This makes them less afraid to take risks．It also means they care less about other people's feelings．
Finally，it just makes them greedier．"Higher wealth status seems to make you want even more，and that increased want leads you to bend the rules or break the rules to serve your self-interest，"said Paul Piff，lead scientist of the study．
Piff pointed out that the findings don't mean that all rich people are untrustworthy or all poor people honest．He said the experiments were to show how people living in different social situations express their instincts （本能） and values in different ways．

12．By saying"money is the root of all evil"，the author wants toB．
A．link wealth with bad behavior
B．draw readers'attention to the research
C．show how the saying proves the findings
D．defend rich people who do immoral things
13．According to the scientists，which is NOT the factor that makes rich people immoral？A
A．They welcome risks．
B．They have more desires．
C．They believe money talks．
D．They become more selfish．
14．Why did the scientists do the experiments？A
A．To show how social status affects people's morality．
B．To show people's instincts and values in different ways．
C．To test whether the saying"money is the root of all evil"is true．
D．To show the difference between higher-class people and lower-class people．
15．What does the passage really want to show us？D
A．The poor are respectable．
B．Money is the root of all evil．
C．All rich people are untrustworthy．
D．The rich are more likely to act badly．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．When I was a freshman，on Christmas break I went home and looked through the bags of clothes Mom intended to give away．I took a baggy red shirt，for I needed something to wear in art class．Mom was surprised．She wore that when she was pregnant with my younger brother．
The red shirt became a part of my college wardrobe．After graduation，I wore the shirt the day I moved into my new apartment and on Saturday morning when I cleaned．When I became pregnant，I wore the red shirt during big-belly days．I missed Mom and the rest of my family．But that shirt helped．I smiled，remembering that Mother had worn it when she was pregnant，15 years earlier．That Christmas，thinking of the warm feelings the shirt had given me，I wrapped it in holiday paper and sent it to Mom．When Mom wrote to thank me for her"real"gift，she said the red shirt was lovely．She never mentioned it again．The next year，when my husband and I moved the kitchen table，I noticed something red taped to its bottom．It was the shirt!And so the pattern was set．
On our next visit home，I secretly placed the shirt under Mom and Dad's mattress．Two years passed before I discovered it under the base of our living-room floor lamp．The red shirt was just what I needed now while refinishing furniture．The walnut stains added character．
Years later，my husband and I divorced．With my three children，I prepared to move back to Illinois，depressed．Suddenly I saw the stained red shirt．I smiled．After unpacking in our new home I visited her，and I hid it in her bottom dresser drawer．Meanwhile，I found a good job at a radio station．A year later I discovered the red shirt hidden in a rag bag in my cleaning closet．The shirt was Mother's final gift．Mother died three months later．
I intended to send the red shirt，faded but in decent shape，with her to her grave．But I'm glad I didn't．my older daughter is in college now，majoring in art．And every art student needs a baggy red shirt to wear to art class．

24．Why did the author take the baggy red shirt for the first time？C
A．Because she was pregnant．
B．Because she intended to give it away．
C．Because she needed it for her class．
D．Because she missed her mom．
25．How did the shirt help the author？B
A．The shirt made her find a good job at a radio station．
B．The shirt relieved homesickness from the author．
C．The shirt was the cheapest gift to give to her Mom for Christmas．
D．The shirt was the only clothes that the author had for art class．
26．What does the underlined phrase"the pattern"refer to in the text？B
A．Moving the kitchen table regularly．
B．Secretly giving and receiving the shirt．
C．Often taping something to the bottom of the table．
D．Visiting the parents regularly．
27．What is the most important reason for the author's valuing the shirt so much？C
A．That it is still in decent shape though faded．
B．That her daughter needs it in art class．
C．That it symbolizes mother's love．
D．That it is from her dead Mom．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

9．When Breath Becomes Air gives an autobiography about Paul Kalanithi's experiences as a doctor and as a terminally ill patient．The book discusses Kalanithi's longtime fascination with questions of human biology，mortality （死亡率），and meaning．It then examines how these questions are heightened by the author's own confrontation （沖突） with lung cancer，sickness，and death．
Kalanithi's father was a doctor from New York City．The family moved to Kingman，Arizona，so that his father could pursue his medical career when Paul was young．His father worked long hours and was rarely home，which convinced young Paul that the last thing he wanted to do was to become a doctor himself．Paul's mother was concerned about the weak school system in Kingman，and so gave a long list of literary classics which she made Paul and his brothers read．As a result，Paul became fascinated by literature．He attended Stanford University，from which he graduated in 2000 with a B．A．a(chǎn)nd M．A．in English Literature and a B．A．in Human Biology．He earned an M．Phil in History Philosophy of Science and Medicine from the University of Cambridge．In 2007，Paul graduated from the Yale School of Medicine with the highest honors．He returned to Stanford for residency training （住院醫(yī)生實(shí)習(xí)） in Neurological Surgery．As he neared the end of his 7-year residency he was diagnosed with stage IV lung cancer．The hopes and dreams he and Lucy，his wife，have held to are dramatically changed．
When Breath Becomes Air gives an account of Kalanithi's transformation from an innocent medical student troubled by the question of"what，given that all organisms die，makes a virtuous and meaningful life"into a young neurosurgeon （神經(jīng)外科醫(yī)生） at Stanford，guiding patients toward a deeper understanding of death and illness，and finally into a patient and a new father to a baby girl，confronting his own mortality．What makes life worth living in the face of death？What do you do when the future，no longer a ladder toward your goals in life，flattens out into a continuous present？What does it mean to have a child，to care for a new life as another fades away？These are some of the questions Kalanithi wrestles with in this deeply moving，delicately observed autobiography．
Paul Kalanithi died in March 2015，while working on this book，yet his words live on as a guide and a gift to us all．"I began to realize that coming face to face with my own mortality，in a sense，had changed nothing and everything，"he wrote．"Seven words from Samuel Beckett began to repeat in my head：‘I can't go on．I'll go on．'"When Breath Becomes Air is an unforgettable，life-confirming reflection on the challenge of facing mortality and on the relationship between doctor and patient，from a gifted writer who became both．

13．What can we learn from Paragraph 2？D
A．What led to the diagnosis of Kalanithi's lung cancer．
B．Why Kalanithi changed his mind to become a doctor．
C．When Kalanithi decided to follow in his father's footsteps．
D．How Kalanithi developed his interest in English literature．
14．Which of the following words can be used to describe the book？B
A．Discouraging．B．Reflective．
C．Delightful．D．Controversial．
15．Kalanithi began to seek the meaning of lifeA．
A．when he was a medical student
B．when he became a neurosurgeon
C．when he studied English literature
D．when he was diagnosed with cancer．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

16．假如你叫李華，你的美國筆友 Tom 對中國的傳統(tǒng)節(jié)日非常感興趣．他想請你介紹你最 喜歡的節(jié)日端午節(jié)，喜歡的原因，及慶祝方式．請你為他回復(fù)郵件．
注意：1．詞數(shù) 100 左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭語已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)． 參考詞匯：端午節(jié) the Dragon Boat Festival
Dear Tom，
I'm more than delighted to be informed that you show great interest in traditional Chinese festivals．Here I feel greatly privileged to introduce to you my favorite one，the Dragon Boat Festival．
Dragon Boat Festival falls on the fifth day of the fifth month of the Chinese Lunar Year．The festival was created in honor of a respected patriotic poet in ancient China，who had great devotion to the people but was unfairly treated by the unwise king of his country．（高級句型一） Hopeless and angry，he threw himself into the Milo River to prove his love to his motherland．（高級句型二）
Nowadays，people in China observe this traditional holiday by holding dragon boat races and eating zong zi which is made of rice wrapped in bamboo leaves．
In my opinion，as a traditional Chinese festival，Dragon Boat Festival keeps us reminded of the true spirit of honesty and loyalty of our ancestors．By celebrating it，we follow the trace of the forefathers who handed down the virtues．（高級句型三）
Bestwishes!
Best wishes!
Yours，Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

6．假定你是李華，你和父母在澳洲旅游期間于5月1日至2日入住Golden Bay Hotel酒店，但對其提供的服務(wù)不滿意：1．搬運(yùn)工送到房間的皮箱破損；2．衛(wèi)生間漏水；3．樓下酒吧噪音持續(xù)到很晚，影響休息．請發(fā)電子郵件給酒店的管理者進(jìn)行投訴，希望改進(jìn)服務(wù)．
注意：1．文章必須包括所有要點(diǎn)．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使文章連貫．
2．詞數(shù)100，文章開頭結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)
3．參考詞匯：搬運(yùn)工porter； 漏水leak
Dear Manager，
My name is Li Hua．I stayed at your hotel，Golden Bay Hotel during my visit to Australia from May 1 to 2 with my parents．However，the service in your hotel left much to be desired．I'm writing this email to express my dissatisfaction．
First，we found our suitcases broken after they were carried to our room by one of your porters．（高分句型一）Second，water was leaking out of the toilet in the bathroom．Third，the noise from the bar downstairs went on so late into the night each night that we couldn't get good rest．（高分句型二）
For the above reasons，I have to say that the service in your hotel is of poor quality．Therefore，I would like to receive a written apology from you．Meanwhile，I hope you can improve your service in the future so that none of the above happens again．（高分句型三）
Yours sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．Everyone needs to be safe，loved and to have a sense of belonging．These are inborn and natural basic needs．In an effort to have these needs satisfied，many of us tend to please others．And it works for a while．We find that we experience less conflict with others，but the conflict within ourselves grows．Saying"no"produces feeling of guilt and saying"yes"brings anger．
My father was in the military，so we moved frequently．Being shy，I didn't make friends．What's more，I grew up in a household where grades，image and how others saw our family were very important．In our household a"C"was unacceptable，a"B"should have been an"A"and an"A"meant the lesson was too easy．I was too skinny，my sister was too fat and my brother's lips and ears were too big for his tiny head．
To stop pleasing others is easier said than done．It's a long process，one in which I am consistently working to perfect．The turning point for me came shortly after I got married．The very first thing we did to end the cycle of catering to others was develop our own identity as individuals and then as a couple．And then we developed a strong set of core（核心）values and a vision for our future．The third and one of the most valuable things we did during this process was develop our own personal influence on others and we valued deeply the opinions of the wiser and more successful people around us．
Besides，we should understand that sometimes helping people actually hurts them．Struggle is necessary to success．Struggle strengthens character，making people determined．So sometimes allowing people to struggle is the best thing you can do for them．

32．How are we likely to feel when pleasing others？B
A．Satisfied．
B．Angry．
C．Happy．
C．Guilty．
33．What can we infer from the author's experience as a child？D
A．He grew up doing a lot of housework．
B．It was hard for him to adjust to the moving life．
C．He realized the value of opinions from others．
D．His parents had great expectations of the children．
34．What is the third paragraph mainly about？B
A．What steps the author took to go on pleasing others．
B．How the author stepped out of the cycle of pleasing others．
C．Why the author further developed his values and character．
D．When the author turned to others for their valuable opinions．
35．What does the author suggest doing？C
A．Helping others without delay．
B．Refusing to help others．
C．Thinking twice before offering help．
D．Leaving someone alone in trouble．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

10．After my brother died in an accident，my mother was very sad．I was only 4years old at the time，but I still understood the（41）Bin my mom's attitude toward safety．（42）D，everything around us was potentially（43）D．
I grew up with a lot of（44）Aand rules that were meant to（45）Cme．For example，I was not（46）Ato walk home from school by myself，even though everyone I knew already did．I couldn't（47）Bevening parties or go to summer camp，（48）Dwhat if something happened to me？
As I got older，the list of things to（49）Bgot longer．I became natural（50）AI was concerned about things like getting cancer，losing my wallet，and being caught in car accidents and earthquakes-（51）Dbig and small，real and（52）C．The funny part is that you'd never know it by looking at my life，because I'm constantly（53）Cmyself to do the things that frighten or worry me．In fact，I've developed a（54）Afor myself：If it scares me，then I have to do it（55）Donce．I've done lots of things that would have（56）Bmy mom：I've ridden motorcycle，I've traveled alone，and I've performed stand-up comedy．
Courage isn't a natural attribute（品質(zhì)）of human beings．I believe that we have to practice being courageous．The more（57）CI do things that scare me or that make me（58）B，the more I realize that I can do a lot more than I originally thought I could do．
Even though I inherited（經(jīng)遺傳獲得）my mother's cautious（59）A，I've also come to believe that fear can be a good thing，if we（60）Dit．Believing that has made my world a less scary place．
41．A．signB．changeC．sceneD．lesson
42．A．SlowlyB．LogicallyC．FortunatelyD．Suddenly
43．A．importantB．inspiringC．convenientD．dangerous
44．A．restrictionsB．considerationsC．judgmentsD．comparisons
45．A．limitB．helpC．protectD．train
46．A．a(chǎn)llowedB．encouragedC．remindedD．a(chǎn)dvised
47．A．a(chǎn)rrangeB．a(chǎn)ttendC．decorateD．support
48．A．hutB．thoughC．orD．because
49．A．hopeB．fearC．countD．hear
50．A．worrierB．dreamerC．a(chǎn)dultD．thinker
51．A．ideasB．a(chǎn)ffairsC．a(chǎn)ctionsD．disasters
52．A．specialB．commonC．imaginaryD．practical
53．A．expectingB．warningC．forcingD．promising
54．A．ruleB．formC．caseD．hobby
55．A．in allB．a(chǎn)t mostC．a(chǎn)fter allD．a(chǎn)t least
56．A．threatenedB．shockedC．confusedD．entertained
57．A．rarelyB．quicklyC．oftenD．fairly
58．A．confidentB．uncomfortableC．happyD．generous
59．A．natureB．dutyC．workD．task
60．A．knowB．getC．a(chǎn)voidD．face

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

20．No sound and no voice are heard．a(chǎn)re--is．

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同步練習(xí)冊答案