12．My husband Jeff and I moved into our new home in Scottsbluff last year just before Christmas．I did not have the（41）C or energy to carry out my traditional Christmas decorating and baking activities．What was the point，anyway？It was going to be a（42）A Christmas after all．（43）B，the neighborly nature of west Nebraska residents started to trickle （陸續(xù)臨） in．
There was a（44）B on the door one evening．It was Jeff's new colleague，John Smith，and his wife，Phyllis．The Smiths had stopped by to（45）B us to town with a loaf of homemade bread．They pointed out a（46）D on the porch （門(mén)廊）．Apparently the doorbell wasn't working in the cold snowy weather and we had（47）B a visit from the Browns，our acrossthestreet neighbors，who brought us a Christmas card and more Christmas cookies．
The（48）A feelings brought by these thoughtful gestures lasted longer than the food．
As Jeff and I were clearing preChristmas（49）B from our driveway，Ernie Guzman came over from next door to（50）C us to dig out．
Then，we received an invitation to（51）B a Christmas Eve meal with our neighbors，Ernie and Nancy Sommer，and their（52）A-a 90yearold lady，who also had no family in the immediate area with whom to spend the holiday．
Our Christmas Eve was quite merry，thanks to our（53）C．Our Christmas morning（54）D was special，thanks to the Smiths'gift of bread．I was so（55）C for these gestures of welcome，especially during the holidays．
This year，we were again unable to be with our families for Christmas．The（56）C and work schedules just made things too difficult．（57）A that sense of Christmas isolation （孤立） all too well，we decided to try to round up some other folks who were（58）C in the holidays．
Lonely people are all around us，but most of us（59）D notice them．Just take a look around you．Sometimes，the smallest（60）B gesture can make a world of difference．
41．A．chanceB．a(chǎn)nxietyC．timeD．a(chǎn)bility
42．A．lonelyB．freeC．merryD．usual
43．A．ThereforeB．HoweverC．SomehowD．Meanwhile
44．A．signB．knockC．cardD．note
45．A．inviteB．welcomeC．driveD．send
46．A．treeB．flowerC．mailD．package
47．A．forgotB．missedC．a(chǎn)rrangedD．received
48．A．warmB．deepC．trueD．mixed
49．A．rubbishB．snowC．dustD．leaves
50．A．teachB．urgeC．helpD．forbid
51．A．prepareB．shareC．tasteD．exchange
52．A．guestB．a(chǎn)untC．maidD．partner
53．A．folksB．relativesC．neighborsD．colleagues
54．A．callB．greetingC．meetingD．breakfast
55．A．sorryB．eagerC．gratefulD．ready
56．A．seasonB．expenseC．distanceD．situation
57．A．KnowingB．ShowingC．StudyingD．Discovering
58．A．happyB．busyC．a(chǎn)loneD．a(chǎn)ctive
59．A．a(chǎn)lwaysB．usuallyC．finallyD．seldom
60．A．carefulB．kindC．prettyD．patient

分析 在去年圣誕節(jié)前作者和丈夫杰夫搬進(jìn)了新家．由于時(shí)間的匆忙并且在新的地方，舉目無(wú)親，所以他們沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)圣誕節(jié)．但是，出乎意料的是鄰居們陸續(xù)前來(lái)，有的拿來(lái)了自制的面包，有的送來(lái)了圣誕賀卡，作者一家深受感動(dòng)，他們決定在今年的圣誕節(jié)也去把溫暖帶給那些孤獨(dú)的人們．

解答 41-45 CABBB  46-50 DBABC  51-55 BACDC  56-60 CACDB
41．C名詞辨析． A．機(jī)會(huì)；B．渴望；C．時(shí)間；D．能力．根據(jù)上文My husband Jeff and I moved into our new home in Scottsbluff last year just before Christmas．可知他們?cè)谑フQ節(jié)前剛搬進(jìn)新家，因而沒(méi)時(shí)間和精力去籌備圣誕節(jié)，故選C．
42．A形容詞辨析．A．孤獨(dú)的；B．自由的；C．快樂(lè)的；D．通常的．根據(jù)文章倒數(shù)第二段This year，we were again unable to be with our families for Christmas．…that sense of Christmas isolation （孤立） all too well，可以判斷作者剛搬到新地方的時(shí)候是打算孤獨(dú)地去過(guò)圣誕節(jié)的，故選A．
43．B副詞辨析．A．因此；B．然而；C．反正；D．其時(shí)．根據(jù)上下文the neighborly nature of west Nebraska residents started to trickle （陸續(xù)來(lái)臨） in．原本認(rèn)為它將是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)，然而卻收到鄰居的邀請(qǐng)，前后內(nèi)容有轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選B．
44．B名詞辨析．A．標(biāo)志；B．敲擊；C．卡片；D．筆記．根據(jù)下文可知鄰居來(lái)了，而且由Apparently the doorbell wasn't working in the cold snowy weather知道門(mén)鈴壞了，所以別人只能敲門(mén)，故選B．
45．B動(dòng)詞辨析．A．邀請(qǐng)；B．歡迎；C．駕駛；D．寄送．從語(yǔ)境可知杰夫的同事送來(lái)了家做的面包作為對(duì)我們來(lái)這里的歡迎，故選B．
46．D名詞辨析．A．樹(shù)；B．花；C．郵件；D．包裹．從下文who brought us a Christmas card and more Christmas cookies．可知鄰居布朗一家給我們送來(lái)了糕點(diǎn)，賀卡等，由此推測(cè)應(yīng)該是用包裹包好的．故選D．
47．B動(dòng)詞辨析．A．忘記；B．錯(cuò)過(guò)；C．安排；D．收到．因?yàn)榘旁诹碎T(mén)廊里，而且從上文可知門(mén)鈴壞了，由此推斷他們沒(méi)能見(jiàn)到送禮物的布朗一家，所以此處指我們錯(cuò)過(guò)了一次鄰居的來(lái)訪．故選B．
48．A形容詞辨析．A．溫暖的；B．深的； C．真實(shí)的；D．混合的．在上文中鄰居和同事帶來(lái)了賀卡、甜餅和面包，從情理可知作者對(duì)此非常感動(dòng)，感到了他們所帶來(lái)的溫暖，而且這種溫暖的感覺(jué)比實(shí)物持續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng)，故選A．
49．B名詞辨析． A．垃圾；B．雪；C．灰塵；D．樹(shù)葉．從上文Apparently the doorbell wasn't working in the cold snowy weather可知當(dāng)時(shí)是下雪天，由此判斷作者和丈夫正清掃車(chē)道上的積雪，故選B．
50．C動(dòng)詞辨析． A．教；B．敦促；C．幫助；D．禁止．根據(jù)語(yǔ)境可知隔壁的鄰居看到他們?cè)趻哐�，也過(guò)來(lái)幫忙，故選C．
51．B動(dòng)詞辨析．A．準(zhǔn)備；B．分享，分擔(dān)；C．品嘗；D．交換．從句意可知我們收到一個(gè)邀請(qǐng)去和鄰居們共進(jìn)圣誕晚餐，應(yīng)該用share"分享"，故選B．
52．A名詞辨析．A．客人；B．阿姨；C．少女；D．伙伴．根據(jù)下文who also had no family in the immediate area with whom to spend the holiday．可知這位老人也是沒(méi)有家人在這個(gè)地方的，所以也是客人，故選A．
53．C名詞辨析．A．人民；B．親戚；C．鄰居；D．同事．從上文…．a(chǎn) Christmas Eve meal with our neighbors可知他們是和鄰居一起共進(jìn)晚餐，所以他們對(duì)鄰居心懷感激，故選C．
54．D名詞辨析．A．電話；B．問(wèn)候；C．會(huì)見(jiàn)；D．早餐．根據(jù)上文內(nèi)容可知鄰居和杰夫的同事在清晨送來(lái)了吃的東西，再由下文thanks to the Smiths'gift of bread．可以判斷此處指早餐，故選D．
55．C形容詞辨析．A．遺憾的；B．渴望的；C．感激的；D．準(zhǔn)備好的．從故事內(nèi)容可知作者對(duì)鄰居的善意是心存感激的，故選C．
56．C名詞辨析．A．季節(jié)；B．花費(fèi)；C．距離；D．情景．根據(jù)文章內(nèi)容可知他們遠(yuǎn)離親朋好友來(lái)到了一個(gè)新地方，所以此處指距離和工作日程使作者不能和家人共度圣誕，故選C．
57．A動(dòng)詞辨析．A．知道；B．展示；C．學(xué)習(xí)；D．發(fā)現(xiàn)．從上文內(nèi)容可知作者剛來(lái)到這個(gè)新地方的時(shí)候曾經(jīng)體味過(guò)孤獨(dú)的感覺(jué)，所以選A．
58．C形容詞辨析．A．快樂(lè)；B．繁忙；C．單獨(dú)；D．積極的．根據(jù)上文…．that sense of Christmas isolation （孤立） all too well和下文Lonely people are all around us，可以推測(cè)作者曾經(jīng)體會(huì)過(guò)孤獨(dú)的感覺(jué)所以他們決定設(shè)法在假期里把孤獨(dú)的人們聚在一起，故選C．
59．D副詞辨析．A．總是；B．通常；C．最后；D．幾乎不．根據(jù)下文作者的呼吁Just take a look around you．可知我們大多數(shù)人幾乎沒(méi)有注意過(guò)身邊孤獨(dú)的人們，故選D．
60．B形容詞辨析．A．仔細(xì)的；B．好心的；C．美麗的；D．忍耐的．根據(jù)故事的內(nèi)容可知作者因?yàn)猷従�、同事善意的舉動(dòng)而心存感激，感到了世界的溫暖，所以此處作者也是指人們小小的善意之舉就能使我們感覺(jué)到一個(gè)不同的世界，故選B．

點(diǎn)評(píng) 近幾年高考試題中完形填空有新的變化，試題所涉及的知識(shí)面不斷拓寬，綜合難度不斷提高．做完形填空首先要通讀全文，了解大意．一篇完形填空的文章有許多空格，所以必須要先通讀一到兩遍，才能大致了解文章內(nèi)容．千萬(wàn)不要看一句，做一句．其次要逐句分析，前后一致．選擇答案時(shí)，要考慮整個(gè)句子的內(nèi)容，包括搭配，時(shí)態(tài)以及語(yǔ)法等．答案全部填完后，再通讀一遍文章，檢查是否通順流暢，用詞得當(dāng)，意思正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．In 1751，Swedish botanist Carolus Linnaeus came up with the novel idea of using flowers as clocks．Morning glories open their trumpet-like petals（花瓣）around 10a．m．，water lilies at 11and so on through evening primroses and moonflowers．A full layout of these blossoms，planted in a circle，could indicate the time．It was an unusual notion．But some 250years later，scientists are seriously interested in the timekeeping mechanisms of nature．"They're so ubiquitous； they're almost a signature of life，"says molecular neuroscientist Russell Foster of Imperil College，London．
From cockroaches to humans，F(xiàn)oster explores these internal clocks in a fascinating new book，Rhythm of Life，co-authored with British science writer Leon Kreitzman．The author shows how the daily patterns known as circadian rhythms influence far more than our sleep．Heart attacks are more common in the morning．Women tend to go to labor（分娩前陣痛）in the evening．Severe asthma（哮喘）occur at night．Although we may jet across time zones，circadian rhythms rule．The book traces the century-long quest to uncover their mechanisms，with some starting outcomes-including the recent discovery that certain genes switch on and off in 24hour cycles．Even our responses to medicines may depend on when we take them．
Nature has devised internal clocks for a simple reason：they aid survival．"The early bird really does get the work，"-thanks to a silent wake-up call before dawn．A mimosa plant spreads its fernlike leaves during the day to create the maximum surface area for photosynthesis，and then folds them up at night to reduce water-vapor loss．It's not a mere response to light．"They do this even when kept in the dark，"says biologist Eugene Maurakis of the Science Museum of Virginia．
In humans，the master clock is a tiny clump of cells in the brain called the suprachiasmatic nuclei．The clock is reset daily by signals from a novel type of photoreceptor in the eye that Foster discovered．"The blind rely on it，too，provided their eyes haven't been removed，"he says．The result is an orchestrated series of biological events that unfolds in sequence．In the hours before breakfast，the body releases digestive enzymes（酶）gradually to be ready for the first meal．Temperature and blood pressure rise in preparation for the day's demands．This helps explain the morning increase in the heart attacks．Cells reproduce at set times．Hormones rise and fall-many of them according to a predetermined schedule．
The implications for medicine are profound．By timing treatments to complement daily changes in biochemistry，the author argues，we can boost efficacy and reduce side effects．In one seminal trial，medical oncologist William Hrushesky of the Dorn V．A．Medical Center in Columbia，S．C．，found that by simply reversing the times when he administered two chemotherapeutic drugs，he could extend survival in women with advanced ovarian cancer from 11percent at five years to 44．According to Chronobiology International，more than a dozen  ailments can currently benefit from carefully timed treatments．In one recent study，he notes something as simple as low-dose aspirin at bedtime reduced the rate of preterm deliver in pregnant women at risk for hypertension（高血壓、過(guò)度緊張）from 14percent to zero．Aspirin in the morning had little effect．Surprised？No to Foster and Kreitzman．As they show，timing is everything．
39．According to the book Rhythms of Life，which of the following is TRUE？B
A．Severe asthma is not common at night．
B．Circadian rhythms influence us in various aspects．
C．It's written by Russell Foster，a famous molecular neuroscientist．
D．Medicines always function well provided that they have little side effects．
40．From the passage，we know that the mimosa plantC．
A．unfolds its leaves to avoid light．
B．folds leaves to take in water at night．
C．devises internal clocks in order to survive．
D．stops using internal clocks when placed in the dark．
41．The underlined word"ailments"in the last paragraph is closest in meaning toA．
A．diseases．
B．patients．
C．hypertensions．
D．treatments．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

1．How to Save a Wet Cell PhoneHave you ever dropped your cell phone in the water？Getting your cell phone wet usually means you have to replace it．（62）F   Follow these four steps to save your wet cell phone．
Take the phone out of the water immediately．（63）D   So take out your phone quickly，and turn it off immediately as leaving it on can damage it．Acting quickly will save your phone．
  （64）C   Your valuable information could be stored on your SIM card．This could be more valuable than the phone itself．So getting it out immediately is meaningful．
Dry your phone．Even one drop of water inside can ruin your phone．So you need to remove all the water in your phone．Gently wipe off as much water as possible with a soft towel（毛巾）．You can also use a vacuum cleaner（吸塵器）   （65）E．
Test your phone．After you have waited 24 hours，check to see if evey area of your phone looks dry．Wipe away any dust and water from the phone．（66）A  If it works，congratulations!

A．Turn on the phone．
B．Take the phone apart
C．Remove the SIM card
D．Water can enter the phone in just a few seconds
E．This is the fastest method and can completely dry out your phone
F．But sometimes if you're fast enough，you might save your phone!
G．Keep wiping gently to remove as much of the remaining water as possible．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

18．As science develops rapidly in the direction of technology，it supplies man with a better and more comfortable（41）C．Men will be working shorter and shorter hours，（42）Bhousewives will also be able to have more free time．Can you（43）Ddoing housework without a housewife？Scientists believe this will（44）C true in not a very long time，and perhaps during your lifetime house-robots will take the（45）Dof housewives．
When I（46）A this kind of machine with housewives，some 90 percent of them asked（47）B，"How soon can I buy one？"The other 10 percent said，"I would be terrified to see it（48）A about my house．"But when I explained to them that it could be turned（49）Dor stopped，they quickly realized that it is a（50）Bobject．
In my own（51）A，we have found that the washing-up machine is regarded as a good（52）Cin the room．There is no greater（53）Bthan to go to bed in the evening and（54）Athat the washing-up is being done downstairs while we are（55）D．
Some families would（56）Dto have their robot slaves（57）Call the downstairs housework while they were in bed（58）B at night，while others would have it done in the morning．But this would be（59）D a matter of（60）A．

41．A．machineB．houseC．lifeD．job
42．A．ifB．whileC．howeverD．though
43．A．thinkB．guessC．considerD．imagine
44．A．growB．turnC．comeD．realize
45．A．roleB．spaceC．roomD．place
46．A．discussedB．talkedC．toldD．said
47．A．coldlyB．immediatelyC．politelyD．slowly
48．A．movingB．lyingC．sleepingD．playing
49．A．inB．outC．overD．off
50．A．terribleB．usefulC．expensiveD．cheap
51．A．homeB．matterC．futureD．idea
52．A．furnitureB．petC．handD．person
53．A．machineB．pleasureC．nameD．object
54．A．knowB．watchC．noticeD．find
55．A．a(chǎn)roundB．a(chǎn)wayC．outD．a(chǎn)sleep
56．A．useB．remainC．hateD．like
57．A．purchasingB．ensuringC．doingD．washing
58．A．downstairsB．upstairsC．outdoorsD．indoors
59．A．mentallyB．a(chǎn)bsolutelyC．nearlyD．only
60．A．choiceB．practiceC．ideaD．work

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

7．As an English learner，you want to be able to understand and to discuss a subject．You want to have the ability to express your opinions，and to support that opinion with a clear argument．You can learn these skills by learning how to debate．
In everyday conversation，Americans use the word debate to talk about discussions among people．When people debate，they give their own opinions about a topic．
Another use of the word debate describes a more formal discussion．Debaters work on a team to convince a judge that their opinion about a topic has more value than the opposite side's．
Debate is part of the tradition of forensics started in Ancient Greece．The Greeks thought that，in a democracy，people needed to have certain skills．These skills included speaking in public in favor of an opinion，and providing evidence to support one's opinion．
The Greeks supported the development of these skills by holding contests．Western education today continues the tradition with competitions between debate teams．
Charles LeBeau wrote a book with Michael Lubetsky called"Discover Debate"to help teachers understand a simple way to teach debate．The method depends on creating a kind of visual aid known as a graphic organizer．The visual aid reflects the way we talk about critical thinking and developing an argument．
Students work with the idea of building their argument just like they would build a house．They would draw their house on paper or a whiteboard and list：
•The focus of the discussion or the debate is the roof．
•The reasons and arguments are the"pillars"to support the roof．
•The data，numbers，examples，and expert opinions provide the concrete foundation．
The house approach gives students who have not experienced a debate in their own culture a way to plan what they will say to support their message．
28．You are debating whenC．
A．you have an idea and discuss it with your classmates or friends
B．you are learning a foreign language and discussing a subject
C．you speak in protection of your opinions trying to convince others
D．you express your opinions in a competition before a judge
29．The book"Discover Debate"is intended forA．
A．teachers      
B．debaters    
C．speech competitors    
D．English students
30．What can be inferred from the passage？B
A．Ancient Greeks were fond of debating with opponents．
B．Ancient Greeks made speeches in public to express their ideas．
C．There are debating lessons in all Western schools today．
D．Drawing a house before making a speech helps the speaker a lot．
31．What does the underlined sentence （the last paragraph） suggest？C
A．A house is helpful to planning a speech．
B．The house approach is useful for language learners．
C．It's a good idea for English learners to learn the house approach．
D．Debate is a must for all students in the world．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．As many as 20dishes are provided in the dining hall today，choose         _ suits you best．（　　）
A．whateverB．wheneverC．whicheverD．wherever

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

4．Geography is an important tool for learning and understanding history．Geography affects history-just look at the changes in world geography over recent years．Governments change，and （41）Acountries were born．Many countries no longer have the same names they （42）Aeven five years ago．Climate changes （43）Aevents such as droughts（干旱） and floods that cause lots of loss of life and the movements of people from one place to another in search of（44）D．Environmental changes can change the entire （45）Bof a community or region．
As with history，children have a natural interest in（46）D．Watch a group of children playing in the sand．One child makes streets for his cars，（47）Aa second child builds houses along the（48）B．A third scoops out a hole and（49）Dthe dirt to make a hill，then pours water in the（50）Cto make a lake，using sticks for （51）B．The children name the streets，and（52）Cmay even use a watering can to make（53）Dthat washes away a house．They may not realize it，（54）Athese children are learning some core features（核心特征）of geography-how people interact with the Earth，how climate（55）Bland，and how places（56）Aeach other through the movement of things from one place to another．Turning to maps or globes，when we talk with our children about vacation plans，events（57）Baround the world or historical events，we teach them a great deal about geography．Not only can such activities help our children learn how to use key reference tools，（58）Aover time，they help them form their own mental maps of the world，which allows children to better organize and（59）Cinformation about other people，places，times and（60）D．Such activities also help our children learn to how to work together in the future．
41．A．newB．someC．manyD．old
42．A．didB．doC．a(chǎn)reD．have
43．A．bring aboutB．come aboutC．take placeD．happen
44．A．relativeB．safeC．helpD．safety
45．A．peopleB．historyC．natureD．housing
46．A．climateB．buildingC．environmentD．geography
47．A．whileB．butC．a(chǎn)ndD．so
48．A．pathsB．streetsC．railwayD．ways
49．A．makesB．createC．pullD．uses
50．A．houseB．streetC．holeD．hill
51．A．housesB．bridgesC．streetsD．road
52．A．weB．heC．theyD．workers
53．A．cloudyB．coverC．snowD．rain
54．A．butB．a(chǎn)ndC．yetD．still
55．A．effectsB．a(chǎn)ffectsC．a(chǎn)ffectD．influence
56．A．relate toB．concernedC．involvingD．refer to
57．A．to happenB．happeningC．happenD．happened
58．A．butB．a(chǎn)ndC．besidesD．so
59．A．writeB．readC．understandD．know
60．A．weatherB．historyC．climateD．events

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．For a 400-year-old art form，opera（歌劇） had a bad fame：overweight actresses singing the words which were hard to understand in one of those romance languages you were supposed to learn in high school．And with tickets costing as much as $145 a performance，opera-goers（常去看京劇的人） also had a certain appearance in people's mind：rich，well-dressed and old．
But now opera companies around the country are loosening their ties and kicking off their shoes in an attempt （嘗試）to keep opera alive and take it to a younger and not so wealthy audience．
Opera producers have found that to attract this crowd，they need to make the opera closer to common people．Because young people don't or won't come to the opera，companies are bringing the opera to them，giving performances in such unusual places as parks，libraries and public schools．
The Houston Grand Opera's choice is the public library，where it performs"mobile operas"，shortened versions（簡(jiǎn)裝劇本） of child-friendly opera．This summer's production is Hansel &Gretel．By performing smaller versions of large productions，producers are able to make people interested while keeping costs at a reasonable level．The San Francisco Opera，which will be celebrating its 75th anniversary（周年） this year，is staging Cinderella free of charge，keeping costs down by employing students from its Young Artists'Training Program．

24．Which is the main idea of this passage？B
A．Opera is famous for its long history．
B．Opera companies are trying to keep opera alive
C．Opera is only performed for rich people．
D．Young people are not interested in opera．
25．Opera companies prefer to perform short versions becauseA．
A．they can make more people come to opera
B．short versions are easy to perform
C．it is hard to find long versions
D．they can be performed in public libraries
26．The San Francisco Opera employs students in order toD．
A．celebrate its 75th anniversary
B．make Cinderella popular
C．a(chǎn)ttract young people
D．reduce the cost
27．From the passage we can infer thatA．
A．operas are not so popular an art form today
B．he tickets for operas are very expensive
C．operas are performed in a difficult language
D．students enjoy performing operas very much．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．Horne and Weiss were extremely fit and experienced climbers，both                   the sport from more than a decade．（　�。�
A．practisingB．practised
C．to practiseD．having practised

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同步練習(xí)冊(cè)答案