19.假設(shè)你是高二學(xué)生李華,得知某英文報(bào)招聘一名兼職記者,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)一封自薦信申請(qǐng)得到這個(gè)職位.主要內(nèi)容包括:
1.寫(xiě)信目的;
2.申請(qǐng)理由(語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì),性格優(yōu)點(diǎn),相關(guān)經(jīng)歷…);
3.希望獲準(zhǔn).
注意:1.詞數(shù)100左右;2.文章的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫并注意語(yǔ)言的得體性.
Dear Sir or Madam,
I am a middle school student in Grade Two.I'm glad to learn that you want a part-time English reporter.I am writing to introduce myself.
I am confident that I am the right person you are looking for.(高分句型一)First,I have a good command of the English language.I've been learning English for 10 years,and I do well in both speaking and writing.(高分句型二)Besides,I'm easy to get along with and enjoy working together with others.(高分句型三)Above all,I once worked as a reporter for my school broadcasting station.
I am sure I have the qualifications for the position.I would be grateful if you could offer me the chance.
Looking forward to your reply!
Yours.
Li Hua.

分析 本篇書(shū)面表達(dá)屬于提綱類(lèi)作文,根據(jù)提示信息假設(shè)你是高二學(xué)生李華,得知某英文報(bào)招聘一名兼職記者,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)一封自薦信申請(qǐng)得到這個(gè)職位,寫(xiě)作時(shí)注意以下幾點(diǎn):1、仔細(xì)閱讀有關(guān)提示,弄清試題提供的所有信息,要點(diǎn)包括:寫(xiě)信目的;申請(qǐng)理由(語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì),性格優(yōu)點(diǎn),相關(guān)經(jīng)歷…);希望獲準(zhǔn).2、提綱是文章的總體框架,要在提綱的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象.要依據(jù)提示情景或詞語(yǔ),按照一定邏輯關(guān)系來(lái)寫(xiě).本文寫(xiě)作時(shí)可以按照要點(diǎn)所給的順序?qū)懀?、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài).4.注意使用高級(jí)詞匯和句式,以增加文章的亮點(diǎn).
【亮點(diǎn)說(shuō)明】本文結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,而且使用了多種表達(dá):look for尋找;have a good command of精通;Besides另外;get along with 與…相處;do well in在…方面做得好;Above all最重要的是;Look forward to盼望;
I am confident that I am the right person you are looking for.(高分句型一)
I've been learning English for 10 years,and I do well in both speaking and writing.(高分句型二)
Besides,I'm easy to get along with and enjoy working together with others.(高分句型三)

解答 Dear Sir or Madam,
       I am a middle school student in Grade Two.I'm glad to learn that you want a part-time English reporter.I am writing to introduce myself.
       I am confident that I am the right person you are looking for.(高分句型一)First,I have a good command of the English language.I've been learning English for 10 years,and I do well in both speaking and writing.(高分句型二)Besides,I'm easy to get along with and enjoy working together with others.(高分句型三)Above all,I once worked as a reporter for my school broadcasting station.
       I am sure I have the qualifications for the position.I would be grateful if you could offer me the chance.
       Looking forward to your reply!
                                                                                                                                          Yours,
                                                                                                                                          Li Hua

點(diǎn)評(píng) 英語(yǔ)寫(xiě)作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題.它不僅考查學(xué)生的寫(xiě)作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力.在撰寫(xiě)時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致,時(shí)態(tài)呼應(yīng),用詞貼切等.要提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平,需要兩方面的訓(xùn)練:一是語(yǔ)言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練,要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無(wú)誤的句子;二是寫(xiě)作知識(shí)和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫(xiě)作方面的基本方法和技巧.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

9.My wood-shop teacher,Mr.August J.Bachmann,was the most influential teacher I ever had.I had gotten into (41)D  in his class:Another student had pushed me into a wood lathe (車(chē)床),and I became(42)B and began to hit him.Mr.Bachmann stopped the(43)C,but instead of sending me to the office,he sat me down and asked a simple question:"Penna,why areyou (44)A  your life?Why aren't you going to college?"
I didn't know anything about (45)B.No one had ever considered that a fatherless boy from the poorest neighborhood had a (46)D.That day,instead of rushing off for (47)C,he stayed and explaine  possible(48)A  options to me.At the end of our (49)A,he sent me to see a secretary who had a child at a state college.This was in 1962.
Well,53years have passed,and what have I done with the(50)B he gave me?I gained a PhD from Fordham University when I was only 29.I (51)C
English and social studies and then  (52)B the chain of command from teacher to headmaster.I've sat on the board(董事會(huì)) for Magnet Schools of America and (53)D  that organization at the United Nations.I've won a number of prestigious (聲望很高的) educational awards.(54)C  where would I be if atruly (55)A  teacher had not taken the time out of his lunch period to speak to me?It was (56)B  only his confidence in me that pushed me forward.I have (57)A  his kindness hundreds of times by encouraging misguided youngsters to(58)C higher.If I have(59)D  any children,it is because of him.If I have been a (60)A  educator,it is because I had a great role model in Mr.Bachmann.
41.A.debtB.waterC.prisonD.trouble
42.A.a(chǎn)fraidB.a(chǎn)ngryC.braveD.curious
43.A.playB.gameC.fightD.quarrel
44.A.wastingB.endingC.changingD.living
45.A.schoolsB.collegesC.friendshipD.teamwork
46.A.roleB.tryC.jobD.future
47.A.workB.restC.lunchD.emergency
48.A.educationB.interestC.exerciseD.career
49.A.talkB.classC.tripDsilence
50.A.moneyB.knowledgeC.luckD.experience
51.A.choseB.quittedC.taughtD.learned
52.A.set upB.moved upCgaveDtook up
53.A.foundedB.supportedChelpedDrepresented
54.A.SoB.OrC.ButD.And
55.A.caringB.honestC.cleverD.humorous
56.A.a(chǎn)fter allB.without questionC.in realityDbeyond expectation
57.A.repaidB.shownC.recognizedD.received
58.A.jumpB.climbC.a(chǎn)imD.feel
59.A.praisedB.surprised C.understoodD.saved
60.A.successfulB.confidentC.strictD.special

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

10.We often hear people talking about a generation gap (代溝).The name is new,but the idea is old.Young people and their parents don't understand each other.The world has always kept changing.During the second century after Christ a wise man said,"Bury me on my face because in a little while everything will be turned upside down."
There has always been a gap between generations,but more people talk about it now.Old Mr.Ellis thinks he understands what has happened.
"When I was a boy,I thought the world was a beautiful place.My life was very pleasant.But when I was older,I learned about people who were treated badly,people who didn't have enough to eat.I wanted to help them,and I married a girl who wanted to help them,too.We went to meetings and talked a lot,but it didn't seem to make much difference."
"Our children grew up in a world at war.They didn't know when the fighting would stop.They wanted their children to have nice clothes and toys.They didn't want to think about the future.They thought nothing could be done about it."
"Now I have grandchildren,and they have their own ideas.They are trying to make the world better.They are trying to help other people.They're making people listen to them.I am proud of their generation."

10.Which generation did NOT want to do anything to make the world a better one?B
A.Mr.Ellis'generation
B.His children's generation
C.His grandchildren's generation
D.None of the above.
11.Which generation is/was more efficient in making the world better one?C
A.Mr.Ellis'generation.
B.His children's generation.
C.His grandchildren's generation.
D.None of the above.
12.What is the writer's attitude towards the generation gap?D
A.Unacceptable.B.Awful.C.Funny.D.Common.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.-Is there anyone who is going to the Great
Wall?( 。
A.NoneB.No oneC.NoD.Not any

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.-Will your father buy you a computer for your birthday?
-        ( 。
A.Cheer up!B.No wonder.C.I bet!D.Never mind.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用

4.He didn't go to school yesterday because of his illness.
He didn't go to school yesterdaybecause he was ill..

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

11.The ocean can be divided into three zones based on the amount of light each receives(受光面).1.The Sunlit Zone.This is th op layer,nearest the surface,with enough light entering the water to support photosynthesis(光合作用).The sunlit zone goes down about 600 feet.Because photosynthesis occurs here,more than 90 percent of all marine life lives in it,including most fish.2.The Twilight Zone (昏暗帶).Only a small amount of light gets through the water to reach this zone.As the water becomes deeper,the pressure increases.Plants do not grow here; only animals that have adapted to having little light survive.These include lantern fish and mid-water jellyfish (水母).This part of the ocean extends(延伸)from about 600 feet to about 3,000 feet under the water Some of the fish that live here have adapted to being able to make light them-selves.3.The Midnight Zone.Ninety percent of the ocean is in this zone,which is completely dark,and under extreme water pressure.The temperature is near freezing.What can live in the midnight zone?The living things found here live close to cracks(板塊間隙)in the earth's crust (地殼).These cracks release(釋放) mineral-rich materials from the interior of the earth itself.Special kinds of bacteria(細(xì)菌)live here,and all other things living in the midnight zone feed on these bacteria.

1.Why does most marine life live in the sunlit zone?C
A.Because the water pressure is extreme there.
B.Because this zone has many kinds of fish.
C.Because photosynthesis takes place in this zone.
D.Because this zone is rich in minerals.
2.The twilight zone extends aboutD feet.
A.600      B.3,000       C.3,600     D.2,400
3.Which of the following would be the best title for the text?A
A.Light Zones in the Ocean
B.Living Things in the Ocean
C.The Depths of the Ocean
D.How Fish urvive in the Ocean.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

8.Eve was waiting in the corridor outside her class.She was feeling sick.She had two exams that day and physics was first.She really hated physics.It was her worst subject.Lisa looked back at her,and then looked away quickly.Eve thought she looked guilty.She didn't have a problem  with physics.She didn't have a problem with anything…Miss Perfect!
"Hi,Eve!So what's wrong with you and Lisa?"asked Tina,"I thought you were friends.""Yes,so did I,"said Eve."But she hasn't spoken to me for two weeks now.She promised to help me review for the physics exam too,but then she's ignored all my calls and texts."
While in the exam,Eve found Lisa was holding her phone on her knee under the table and reading from it.Eve couldn't believe it!Is that how Lisa always got such good grades?She thought about telling the teacher,but she hesitated.The next exam was history.That wasEve's favorite subject but she couldn't concentrate.She didn't know what to do about Lisa.Just then,Mr.Reed,their teacher,walked past."Mr.Reed…"
Lisa was called to the teachers'office and there waited Mr.Reed…
The history test was over.Eve was walking towards the school gate when she heard footsteps behind her.It was Lisa.Eve could see that she had been crying."Listen,"said Lisa."I'm really sorry I haven't answered your calls,but my dad had a heart attack two weeks ago and he's in hospital.He had a big heart operation today and I was very worried about him.So I was reading texts from my mum,but Mr.Reed caught me.He thought I was cheating.He believes me now,but I have to take the exam again.I'm sorry I didn't tell you what was happening.Will you forgive me?"

21.The reason for Eve's feeling sick is most probably thatC.
A.she found Lisa was looking back at her
B.she had to take two exams within one day
C.she was worried about the physics exam
D.she had been waiting for too long a time
22.Lisa didn't help Eve review for the physics exam becauseA.
A.she had to look after her sick father
B.she herself was quite bad at physics
C.she didn't consider Eve asa true friend
D.she was selfish and hated to waste time
23.At the end of the story Eve probably feltB.
A.confident and optimistic
B.regretful and sorry
C.sad and angry
D.glad and inspired
24.What lesson can we learn from this passage?D
A.A friend in need is a friend indeed.
B.A life without a friend is a life without sun.
C.Old friends and old wines are the best.
D.Friendship should be based on trust.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

9.Too Good to Go is a smartphone app which allows restaurants to sell food that would otherwise be thrown away at discount prices from as little as£2and a maximum of£3.80,ever if the meals are sold from the very finest restaurants in the country.Originally created in Denmark and launched in Brighton and Leeds in June,the service has recently been introduced in the United Kingdom by a couple of young entrepreneurs(企業(yè)家).
Millions of tons of food are thrown in the trash every year,with restaurants accounting for a large part,so eco-entrepreneurs Chris Wilson and Jamie Crummie came up with the good idea to stop food waste.Using Too Good to Go not only helps restaurants save expense,but gives people in need the chance to order fancy dishes at low prices.
Too Good to Go is very convenient for users.Restaurants make food available on the Too Good To Go app and website.People can look through the available dishes on the smartphones,pay for them using credit card and pick them up at a set time,an hour before closing time.
Although Too Good to Go does take a fee from restaurants for each sale,its creators say the end goal is to use it for restaurants to solve their waste management problem,rather than making a profit.Wilson claims,"The idea is that restaurants stop producing the extra food so they don't need to throw it away in the trash,and we really want to put ourselves out of business by stopping food waste."
Birmingham has become the latest city where restaurants can reduce food waste to the lowest limit by working with the Too Good To Go social enterprise app.

24.Where was Too Good to Go originally launched?B
A.In Denmark.
B.In Brighton.
C.In Birmingham.
D.In the US.
25.What's the app intended to do?C
A.Make a profit by selling food on the website.
B.Allow restaurants to sell foods at low prices.
C.Help restaurants to deal with leftover food.
D.Call on restaurants to save food and money.
26.How did the creators of the app make profits?D
A.By selling copies of the app.
B.By taking a fee from buyers.
C.By getting donations from entrepreneurs.
D.By charging restaurants for each sale.
27.What can we infer from the text?A
A.People can pay less money for a rich meal.
B.The app is mainly designed to help the poor.
C.Dishes can be sold to make a lot of profits.
D.People can get their ordered food at home.

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同步練習(xí)冊(cè)答案