請根據(jù)以下提示,并結合事例,用英語寫一篇短文。
You may talk a lot in life, but you must learn to listen.
注意:
①無須寫標題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透露個人姓名和學校名稱;
④詞數(shù)為120左右。
Have you ever noticed that we have only one mouth but two ears? Some people say that is because the God hopes that we can learn to listen to others more.
I still remember that once my best friend made a promise that she would come to my birthday party. To my great disappointment, she didn’t show up. She later tried to explain what had happened to her, but I refused to listen. There came some misunderstanding between her and me. I thought she didn’t value our friendship at all and just found excuse for her absence. But later, another friend told me that on her way to my party, she met an old man who lost the way home. She had great difficulty in helping the old man getting back home, so she missed my party. Now I felt it a pity that I hadn’t listened to her with my heart. It was until then that I realized the importance of listening.
My experience tells me that it is important to learn to listen. It is listening that can remove much misunderstanding.

試題分析:考查開放性作文寫作,開放性作文給出了一個話題,并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強的謀篇布局的能力和組織要點的能力。在完成開放性作文時,首先要選擇自己熟悉的短語或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時要賦予變化,因為這樣你才可以更好的駕馭。同時也要選擇合適的連接詞,把各個要點組織成一個完整的整體,在發(fā)表個人觀點的時候,可以使用諺語來提升整個文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。
【亮點說明】范文用了一些常見的短語:To my great disappointment,使我失望的是,show up出現(xiàn),. had great difficulty in helping 句式也富有變化:Some people say that is because the God hopes that we can learn to listen to others more.這句話用了表語從句, I still remember that once my best friend made a promise that she would come to my birthday party.這句話用了同位語從句, She later tried to explain what had happened to her, but I refused to listen. 這句話用了賓語從句,There came some misunderstanding between her and me.這句話用了倒裝句, another friend told me that on her way to my party, she met an old man who lost the way home. 這句話用Leeds定語從句, Now I felt it a pity that I hadn’t listened to her with my heart. 這句話用了it做形式賓語,It was until then that I realized the importance of listening.這句話用了強調(diào)句。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

一個人的成長是一個比較復雜的過程,其個性的形成和發(fā)展受諸多因素的影響,比如:家庭、學校、社會、朋友、書籍、偉人、名人等,F(xiàn)在校英語報向你約稿,了解至今哪些因素對你的成長影響最大。請以Tracking My Growth為題,按以下要求寫篇短文。
1. 選擇并陳述對你的成長起著很大影響的家庭、學校、社會、朋友、書籍、偉人、名人等諸多因素中的兩個或三個;
2. 談談你的看法和理由。
3. 字數(shù)100-120。
Tracking My Growth
The process of growing up is complex for every person, __________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

昨天,我班同學就“是否應該積極參與選修課”進行了一次熱烈地討論,討論結果如下:
for (75%)
against(25%)
課內(nèi)學習的補充,增長知識,拓寬視野。
時間安排不當,影響正常學習。
增強信心,提高解決問題的能力,享受成功的快樂,還有助于性格的養(yǎng)成。
很多同學把上選修課作為休息放松時間。
還有的同學覺得沒有他們喜歡的課可選。
…(給出自己的觀點)
注意:1、適當補充,使原因不少于三條;  2、文章最后表明自己觀點;  3、字數(shù):110詞左右。
選修課:selective courses  開拓視野: broaden one’s horizons 放松時間 a leisure time

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

校刊要介紹一位外籍教師,請就下面的簡歷寫一篇短文。
姓名
Alice White
性別

國籍
美國
出生年月
1976年10月
職業(yè)
英語教師
工作單位
第十中學
簡歷:1998年大學畢業(yè),2000年來中國工作。
簡況:1. 熱愛教育事業(yè),工作認真負責,樂意幫助學生。
2. 教法靈活多樣,課堂教學生動有趣,深受學生好評。
3. 經(jīng)常向學生介紹英語學習的方法。
4. 在她的幫助下,學生英語水平提高很快。
注意:1. 不能直接翻譯所給簡歷內(nèi)容。
2. 字數(shù):100詞左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

有這樣一則故事:在唐太宗貞觀年間,在一個磨坊里,有一匹馬和一頭驢成了好朋友,馬在外面拉貨,驢在磨坊里拉磨。有一天,唐僧要到天竺取經(jīng),選中了這匹馬,于是這匹馬就隨唐僧一起西游天竺,馱回了真經(jīng),回來后,這匹馬向惜日的好友――驢,講述了一路上的美麗風景和奇文趣事,這頭驢好生羨慕。這匹馬說:事實上,我和你都在一刻不停地走著一樣遠的路,所不同是,我和師傅確定了遠大的目標,并堅定地走下去,而你只是在磨坊里被矇住了眼睛。
請根據(jù)上面的文字提示,結合學校開展的“My Dream”主題班會,寫一篇書面發(fā)言材料,詞數(shù)100以上。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

眾所周知,2012年11月9日黨的十八大報告中提出了建設“美麗中國”的理念。近來,我校也圍繞這一主題積極開展美麗校園的活動。作為一名高中生,請你就如何美化校園談談個人看法和建議。
內(nèi)容要點:1.遵守校紀校規(guī)。 (如:憑電子學生證進出校園,升旗和早操做到快、齊、靜……)
2.言行舉止文明優(yōu)雅,講究衛(wèi)生,愛護公物。
3.有良好的精神面貌,穿戴整潔干凈,穿校服進出校園。
注意: 1. 詞數(shù)120左右。
2 .文章的開頭已經(jīng)給出(不計入總詞數(shù)),可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞:rules and regulations(規(guī)章制度),Electronic student ID(電子學生證)
mental outlook(精神面貌)
Recently, our school has been carrying out some meaningful activities to beautify the schoolyard…__________________________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,并結合你生活中的實例,用英語寫一篇短文。
Forgiveness is one of the most loving actions you can take for yourself.
注意:1. 無須寫標題,不得照抄英語提示語;
除詩歌外,文體不限;
詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:閱讀理解

假如你是王飛,今天你收到了好友李磊的一封信。信中說他想買一部手機,為此他想征求一下你的意見。請你根據(jù)以下提示,給李磊寫一封回信,建議他不要買手機。
1.校內(nèi)不允許使用手機,因為會打擾別人;  2.發(fā)短信會占據(jù)太多的學習時間;
3.經(jīng)常會收到一些不良短信;              4.手機費用會增加父母的經(jīng)濟負擔。
注意:1.回信須包括以上全部要點,但不得逐句翻譯;2.要符合書信的格式要求;
3.詞數(shù):100左右。
參考詞匯:短信 the short message;打擾disturb
                                                                                          
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

英語是同學們非常熟悉的學科。請你寫一篇文章,內(nèi)容如下:
1.闡述學英語的必要性和重要性。
2.你能采取哪些措施提高英語成績。
注意:1. 詞數(shù)不少于100個;
2. 可適當發(fā)揮想象,增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 注意書寫。切勿照抄!
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