分析 本文講述的是舞蹈家Sudha Chandran在一次車禍中失去右腿后來又按上假肢,經(jīng)過一次次苦練,最終返回舞臺并震撼世人的事跡.這個故事告訴我們只要有愿望,沒有什么事情不可能.
解答 21.B;推理判斷題.根據(jù)第一段的Sudha Chandran,a classical dancer from India,had to have her right leg cut after a car accident.She was also cut off on her bright career road.可知,Sudha Chandran是印度的古典舞舞蹈家,因為一場車禍事故,她不得不截斷右腿,同時這也截斷了她的美好而光明的前途.由此推斷,她是一個優(yōu)秀的舞者.結(jié)合選項,故選B.
22.C;細節(jié)理解題.根據(jù)第二段的so she began her brave journey back to the world of dancing-learning to balance,bend,stretch,walk,and turn.可知,她開始了艱難的訓(xùn)練.故選C.
23.A;細節(jié)理解題.根據(jù)第三段的She performed in such a great manner that it moved everyone to tears and this performance pushed her to the number one position again.可知,她的表演感動了每一個人.故選A.
24.D;主旨大意題.本文講述的是一位意志堅定的舞蹈演員在事故中失去一條腿以后仍然通過自己的刻苦訓(xùn)練,重新走上舞臺的故事告訴我們只要有愿望,沒有什么事情不可能.故選D.
點評 本文考察學(xué)生的理解推斷能力以及細心程度,只要抓住文章的關(guān)鍵詞,采用尋讀的方法查找細節(jié),就能找到正確答案.
科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
51.A.objections | B.conflicts | C.establishments | D.happiness |
52.A.opportunities | B.lengths | C.terms | D.qualifications |
53.A.common | B.strange | C.possible | D.positive |
54.A.Financial | B.Communicative | C.Academic | D.Social |
55.A.separate | B.negative | C.significant | D.standard |
56.A.fueled | B.changed | C.challenged | D.supposed |
57.A.unbearable | B.joint | C.single | D.basic |
58.A.eventually | B.a(chǎn)ttentively | C.readily | D.generally |
59.A.long-lasting | B.hard-working | C.low-paying | D.public-recognizing |
60.A.Furthermore | B.However | C.Otherwise | D.Therefore |
61.A.opposition | B.a(chǎn)ttention | C.welcome | D.study |
62.A.maintain | B.evaluate | C.narrow | D.complete |
63.A.individualized | B.popularized | C.materialized | D.socialized |
64.A.spare | B.encourage | C.corner | D.sponsor. |
65.A.calling up | B.setting up | C.picking up | D.finishing up |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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