Question

1．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏子符號（/\），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤僅限1詞；
   2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
It was my first Mid-Autumn Festival spending with my parents when I was 12．In the early morning，my parents and I went to the park at their car．There were lots of visitors stood in front of the ticket window．We waited a long time and buy three tickets．In the Tiger Mountain of the park，I was so eager to see the frightening animal that I quickened my steps through the crowd．Fortunately，I got separated from my parents．I had hard time looking for him，but I had no luck．Wandering in the park，I felt alone without any companions．Worse still，I had no money，but I had to walk home，covering as much as 5kilometers．

Answer 1

分析 本文主要講述作者十二歲時和父母第一次過中秋節(jié)坐車去公園玩．在買了三張票進入公園后，在經(jīng)過公園的虎山時，因害怕動物，與父母分開了．由于身上沒有錢，只得走了五公里回家．

解答 It was my first Mid-Autumn Festival spending with my parents when I was 12．In the early morning，my parents and I went to the park at their car．There were lots of visitors stood in front of the ticket window．We waited a long time and buy three tickets．In the Tiger Mountain of the park，I was so eager to see the frightening animal that I quickened my steps through the crowd．Fortunately，I got separated from my parents．I had∧hard time looking for him，but I had no luck．Wandering in the park，I felt alone without any companions．Worse still，I had no money，but I had to walk home，covering as much as 5kilometers．
詳解：
1．spending改為spent 考查過去分詞．Mid-Autumn Festival與spend之間是動賓關系，用過去分詞短語spent with my parents 作定語．
2．a(chǎn)t改為in 考查介詞．in one's car意為"坐在某人的車里"．
3．stood改為standing 考查現(xiàn)在分詞．visitors與stand之間是主謂關系，用現(xiàn)在分房 短語standing in front of the ticket window作后置定語．
4．buy改為bought  考查動詞時態(tài)． and是并列連詞，它前后連接兩個相同的語法成分，waited和bought是并列謂語，都用一般過去時態(tài)．
5．a(chǎn)nimal改為animals  考查名詞復數(shù)．動物園的動物應是多種的，要用復數(shù)形式．
6．Fortunately改為Unfortunately 考查副詞．根據(jù)句意：我與父母分開了．這是一件不幸的事情，用副詞Unfortunately．
7．改為加a 考查冠詞．have a hard time意為"做某事有困難"，是固定搭配．
8．him改為them  考查代詞．them指代my parents．    
9．a(chǎn)lone改為lonely 考查詞語用法．a(chǎn)lone意為"單獨的"，lonely意為"孤獨的"，此處應是：孤獨的． 
10．but改為so 考查連詞．前后兩個分句之間是因果關系，而非轉折關系，用連詞so．

點評 高考短文改錯題的形式有說明文，短文故事，書信等，具有很強的實用性．短文的內(nèi)容和語言都符合高中學生的實際，從表面上看類似一篇學生習作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好，再進行逐句改錯．其次，要進行逐個句子的改錯．這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿．