分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章主要向我們描述了Danah Boyd的對(duì)于青少年沉溺上網(wǎng)的研究.
解答 28.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段These days the technology of parent-crazing is absolutely more complicated.Today's teenagers conduct their rebellions(叛逆)online可知作者寫前兩段目的是表示今天的青少年的反叛與以往不同;故選D
29.A.推理判斷題.根據(jù)最后一段Many writers couldn't resist reading Boyd's findings.Boyd's analysis of teenage life is realistic and profound可知作者對(duì)博伊德的研究是支持的;故選A.
30.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)倒數(shù)第二段".However,the youths interviewed by Boyd argued that they would prefer to interact directly,but that their parents'concern for their safety and the loss of public spaces limited them to the home可知父母也是青少年沉溺上網(wǎng)的部分原因;故選B.
31.B.推理判斷題.根據(jù)最后一段Many writers couldn't resist reading Boyd's findings.Boyd's analysis of teenage life is realistic and profound可知作者寫這篇文章的目的是介紹Danah Boyd的對(duì)于青少年上網(wǎng)研究;故選B.
點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | possibility | B. | pressure | C. | preference | D. | production |
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