A. | reminding | B. | reminded | C. | being reminded | D. | having reminded |
分析 雖然被提醒了在這樣的天氣里遠(yuǎn)足是危險(xiǎn)的,這些年輕人還是不愿意放棄他們的計(jì)劃.
解答 答案是B.本題考查"連詞+分詞"的結(jié)構(gòu)."連詞+分詞"的結(jié)構(gòu)在句中往往做狀語(yǔ),屬于分詞做狀語(yǔ);分詞做狀語(yǔ)時(shí)分詞的選擇是看分詞和句子主語(yǔ)之間的關(guān)系:分詞和句子主語(yǔ)之間的主謂關(guān)系(主動(dòng)關(guān)系),用現(xiàn)在分詞;分詞和句子主語(yǔ)之間是動(dòng)賓關(guān)系(被動(dòng)關(guān)系),用過去分詞;本題中連詞though后的remind和句子主語(yǔ)the young men之間是被動(dòng)關(guān)系,所以答案選擇B.
點(diǎn)評(píng) 在非謂語(yǔ)動(dòng)詞的解題中要在掌握其基本用法的基礎(chǔ)上關(guān)注并積累一些固定用法,結(jié)合具體語(yǔ)境做出合理的判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | to ask | B. | asked | C. | to be asked | D. | asking |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | measuring; fled | B. | measured; fleeing | ||
C. | measuring; fleeing | D. | measured; fled |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | affected | B. | to be affected | C. | being affected | D. | having affected |
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A. | wearing | B. | wear | C. | wears | D. | to wear |
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A. | why | B. | that | C. | what | D. | how |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | gave | B. | left | C. | sent | D. | offered |
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