15.請(qǐng)根據(jù)以下提示,用英語寫一篇短文,詞數(shù)120.
Global Shortage of Fresh Water
1.人們認(rèn)為淡水是取之不盡的(提示:雨水,河水,井水)
2.實(shí)際上淡水是短缺的(提示:人口增加,工業(yè)用水增加,污染嚴(yán)重)
3.我們應(yīng)當(dāng)怎么辦(提示:節(jié)約用水,開發(fā)新水源)

分析 本篇書面表達(dá)屬于提綱類作文,根據(jù)提示信息,用英語寫一篇短文,對(duì)于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力.首先要選擇自己熟悉的短語或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭.同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體,在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候,可以使用諺語來提升整個(gè)文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性.
【亮點(diǎn)說明】范文中出現(xiàn)一些常見的短語used up用光;plenty of許多;In fact事實(shí)上;At the same time與此同時(shí);In this way用這種方式;It seems as if water is always available around us and we never have to worry about water shortage.這個(gè)句子運(yùn)用 it seem as if 好象 這個(gè)固定句型結(jié)構(gòu);At the same time,a large amount of water has been polluted and wasted every day.這個(gè)句子運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài).We have to protect the existing water resources and develop new ones在這個(gè)句子中protect 與develop是并列的,所以形式保持一致;
It seems as if water is always available around us and we never have to worry about water shortage.(高分句型一)
With the rapid increase of population and fast development of industries,water is more needed than before.(高分句型二)
Everyone should consciously save on water and certain law should be made that no water will be polluted.(高分句型三)

解答 Global Shortage of Fresh Water
       People often think that water will never be used up.There is plenty of water,such as rain,water from the rivers and wells.It seems as if water is always available around us and we never have to worry about water shortage.(高分句型一)
       In fact water is rather limited on the earth.With the rapid increase of population and fast development of industries,water is more needed than before.(高分句型二)At the same time,a large amount of water has been polluted and wasted every day.Some big cities in China are facing the problem of water shortage already.There,water supply is controlled and industry has been restrained.
       What should we do about the water shortage?I think,first,the people should be made aware of the real situation about the water.Everyone should consciously save on water and certain law should be made that no water will be polluted.(高分句型三)We have to protect the existing water resources and develop new ones.In this way I believe that our cities will not be thirsty for water in the future.

點(diǎn)評(píng) 英語寫作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題.它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過程中綜合運(yùn)用語言的能力.在撰寫時(shí)要注意主謂語一致,時(shí)態(tài)呼應(yīng),用詞貼切等.要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓(xùn)練:一是語言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練,要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無誤的句子;二是寫作知識(shí)和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

19.Using the term"bird brain"is one way to look down upon another person's intelligence.That is because a bird's brain is small.So,anyone with such a bird-sized brain was thought to be not that intelligent.
But calling some one a bird brain might not be as offensive as it once was.That finding comes from a study of the mental abilities of birds.
Two European scientists reported that at least two kinds of birds-crows and parrots-can think logically.A crow or parrot can recognize itself when the bird sees its image in a mirror.The scientists say crows and parrot also can feel empathy.In other words,they are able to understand and share the experiences and emotions of other birds.According to researchers,these abilities are"as complex and diverse as those of apes(猿)".
However,the brains of birds and those of apes are different.The brain of a bird does not have a neocortex (新大腦皮層).The neocortex controls thinking and remembering.A bird brain is also much smaller than the brain of a monkey or other apes.
So why can birds perform as well as mammals in some activities?
Researchers in Germany suggest that different methods of complex thinking developed independently in birds and mammals.The researchers found that the brains of birds and mammals do have different structures.But there are also similarities in the brain architecture.The brains of both creatures have what is called a pre-frontal (前額葉) structure that controls similar high-level functions.They reported their findings in the journal Trends in Cognitive Sciences.

32.The underlined phrase in paragraph 1refers to a person whoA.
A.was no brighter than a bird
B.had a small brain like a bird's
C.thought in the way birds think
D.could see things from a bird's view
33.Why does the author mention crows and parrots?C
A.To show birds can see their image in a mirror.
B.To inform us that birds can perform as well as apes.
C.To prove birds are not as stupid as they were thought before.
D.To tell us birds think in the same way as other mammals.
34.What can apes control with the neocortex while birds can't?B
A.Seeing and thinking.
B.Thinking and remembering.
C.Seeing and remembering.
D.Thinking and behaving.
35.Why can birds perform as well as mammals in some activities?A
A.They have similar brain architecture with a pre-frontal structure.
B.Both of them have ever faced the same challenges.
C.They have the same brain structure to control their performance.
D.They have the same size of brain to control their behavior.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

6.The policy is aim to offer support for ______ housing needs for self-living.( 。
A.possibleB.reasonableC.fashionableD.urgent

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

3.查閱;談到refer to.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

10.為了幫助中學(xué)生健康成長(zhǎng),某中學(xué)英文報(bào)開辟了"HEART-TO-HEART"專欄.假設(shè)你是該欄目的編輯Jamie,收到一封署名為Worried的求助信.信中該同學(xué)向你訴說了自己的困擾:近日容易發(fā)脾氣,使正常的學(xué)習(xí)和生活受到了影響.請(qǐng)用英文給該同學(xué)寫一封回信.
內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1.表示理解并給予安慰;
2.提出建議并說明理由.
注意:
1.詞數(shù)120左右;
2.信中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息;
3.信的開頭與結(jié)尾已為你擬好,不計(jì)入總詞數(shù).
參考詞匯:temper n.脾氣,情緒
Hi Worried,
I'm sorry to know that you're having such a bad time at the moment.                        
Yours,
Jamie.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

20.I'll leave you my mobile number ________ there's an emergency.(  )
A.even ifB.as long asC.in caseD.ever since

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

7.I am so happy to hear from her again.__________,it is 20years since we met last time.(  )
A.What's moreB.That's to day
C.In other wordsD.Believe it or not

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

4.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
In recently years,the sandstorm has occurred a lot of times,doing great harm to our daily life.Some people would rather to stay at home for fear of the dirty air caused by the sandstorm.Diseases relate to sandstorm get more and more people to hospital.What's worse,many flights have to put off.
It's an urgent task for us to take actions to stop sandstorms from happen.All citizens should raise our awareness of protecting the environment.We should plant more trees and don't cut them down or dig up grass,where can contribute for land protection.Only in this way can we had a bluer sky and a better world to live in.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

5.One Sunday morning in August I went to local music festival.I left it early because I had an appointment (61)later(late) that day.My friends walked me to the bus stop and waited with me(62)untilthe bus arrived.I got on the bus and found a seat near the back,and then I noticed a man (63)sitting(sit) at the front.He was pretending that a tiger toy was real and giving it a voice.He must be(64)mentally(mental) disabled.
Behind him were other people to(65)whomhe was trying to talk,but after some(66)minutes(minute) they walked away and sat near me,looking annoyed.
I didn't want to be laughed(67)at for talking to him but I didn't like leaving him on his own either.After a while I(68)rose(rise) from my seat and walked to the front of the bus.I sat next to the man and introduced myself.We had(69)anamazing conversation.He got off the bus before me and I felt very happy the rest of the way home.I'm glad I made a choice.It made both of(70)us(we) feel good.

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同步練習(xí)冊(cè)答案