分析 本文主要介紹噪音產(chǎn)生的原因以及噪音對人們產(chǎn)生的危害.也談到了一些國家正在努力制定法規(guī)來阻止噪音的產(chǎn)生.
解答 66--70 FEGAD
66.F 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)前文We know that sounds of an ordinary city are loud enough to cause serious harm to the people's hearing--in the United States,one person out of twenty has suffered some hearing loss可知,一個普通城市的聲音大得足夠?qū)θ说穆犃Ξa(chǎn)生嚴重的傷害,下文應(yīng)是:這種情況正在變得更糟糕.故選F.
67.E 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)前文However,the human ear does not judge clearly the degree of loudness of a noise.A sound ten decibels louder than another one is felt as twice as loud,when,in fact,it is ten times louder可知,一個人的耳朵不能明確地判斷噪音的響度,下文應(yīng)是:既然我們不能測量噪音的上升或下降,我們從來不知道我們處在什么危險中.
68.G 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)前文It has been known that loud noises,over a period of time,cause loss of sleep,anger,and many other problems可知,已經(jīng)知道大的噪音在一段時間內(nèi)能產(chǎn)生睡眠不足,憤怒和許多其它的問題,那下文應(yīng)是列舉一些例子.故選G.
69.A 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)下文In America the drivers in some cities are fined fifty dollars for honking;they may lose their right to drive if they do it again可知,在美國,一些城市的司機因按喇叭要罰款50美元,再犯則失去開車的權(quán)力,前文應(yīng)是:一些國家正在努力制定法律.故選A.
70.D 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)下文Even so,say the scientists,in twenty years the cities will be twice as loud as they are可知,在二十所后,城市的噪音會是現(xiàn)在的兩倍大,上文應(yīng)是:這會使人們努力工作來阻止城市噪音的增加.故選D.
點評 七選五題型看似簡單,實際上有時完全作對并不容易,需要方法和分析能力及足夠的耐力,有必要進行專門練習.首先,快速瀏覽一遍七個備選答案,先確定哪個選項適合放在文章的什么位置.其次,快速瀏覽文章,確定文章體裁,抓住文章結(jié)構(gòu),分析篇章結(jié)構(gòu),找出各段的主題句或主旨大意.其三,注意各選項中出現(xiàn)的句子銜接手段,尋找句中銜接標志詞,七選五備選答案中有兩個多余的選項,會對文章中兩個空的選擇構(gòu)成干擾,這時要特別細致地比對相似選項.最后,用代入法,檢查答案是否合理,將所有選擇答案放回空白處,通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否語義連貫合理、緊扣主題,語篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯,寫作思路是否清晰明了,格式以及用語是否恰當貼切,從而判斷選擇的答案是否正確.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
70%的學生認為 | 30%的學生認為 |
1.沒有必要帶手機; 2.帶手機會分散學習精力,上課開機影響極壞; 3.學生用手機會增加家長經(jīng)濟負擔. | 1.學生可以帶手機上學,但上課要關(guān)機; 2.學生帶手機可以方便聯(lián)系; 3.信息時代的交流工具,不應(yīng)禁止. |
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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A.A shocking report B.Solution to the terrifying result C.What is global warming? D.Many shocking things were found. E.Greater danger of extinction F.A careful analysis biologically |
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
80%支持 | 1、增強體質(zhì); 2、培養(yǎng)合作精神; 3、學會如何面對勝負; |
20%反對 | 1、并非是強身健體的唯一形式; 2、容易造成傷害; 3、影響學習; |
你的看法 | (至少兩點理由)… |
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