A.instructions B.random C.highly D.revealed E.simply F.established G.situations H.confirmed I.senses J.common K.routines |
分析 本文主要講吃飯前的慣例的重要作用.把要吃的食物的照片發(fā)在微信上已成為很多人的日常生活的慣例.通常這種在照片上的食物并不吸引人,但現(xiàn)在科學(xué)家們聲稱在吃食物之前拍照會使它的味道更好,本文通過一些實(shí)驗(yàn)說明了這點(diǎn).
解答 41.I 此空出現(xiàn)在形容詞性物主代詞后面,所以需要填一個(gè)名詞,根據(jù)上文中提到的taking a photo of your food before you eat it makes it taste better.可知此處應(yīng)該是填senses,提高我們的感官體驗(yàn). 42.K 空格前定冠詞+形容詞,所以此處填名詞,后面是一個(gè)that引導(dǎo)的同位語從句,根據(jù)后面句子的句意以及前文中的關(guān)鍵詞rituals,可判斷人們在就餐前進(jìn)行某些程序活動(dòng)是一種慣常行為.所以選routines.
43.A a set of 后面接名詞,此空后面是一個(gè)冒號,起解釋說明作用,冒號后面以一系列祈使句開頭,是在講解一些動(dòng)作,可見前面這個(gè)名詞是一系列指導(dǎo)說明,選instructions.
44.E 此處填一個(gè)副詞修飾動(dòng)詞instruct,根據(jù)句意,選項(xiàng)中的highly和simply中,simply更符合語義,譯作:另一組只是簡單被告知:無論他們多餓,都需要等一會兒后再吃這個(gè)巧克力.
45.C rate 作動(dòng)詞用是評價(jià)等級的意思,與動(dòng)詞搭配,因此選用副詞highly最恰當(dāng),此句譯作:那些在吃巧克力之前有儀式動(dòng)作的人對巧克力的口味有更高的評價(jià).
46.H 這個(gè)句子缺謂語,故需要填一個(gè)動(dòng)詞,前文中講到了一個(gè)test和result,那么第二個(gè)test 是證實(shí)前面的findings,故用confirm這個(gè)詞.
47.B 名詞前面需要一個(gè)形容詞修飾,上文中提到慣例可以提高就餐體驗(yàn),那么根據(jù)句意 random behaviors 不能給就餐者帶來好的體驗(yàn).
48.D 此處填一個(gè)動(dòng)詞.根據(jù)語境,data show that…譯作:數(shù)據(jù)表明.這種搭配在舉例論證時(shí)常出現(xiàn).
49.J 此空出現(xiàn)在be動(dòng)詞后面,可用形容詞或名詞做表語,while表讓步,此句說明事物的性質(zhì),填形容詞common,rituals 肯定是common的,因?yàn)閼T例性的動(dòng)作是很常見的.
50.G 前面的狀語從句講到了慣例在吃飯前的情況,根據(jù)句意,可知慣例應(yīng)該是在其他場合也可以起作用的.
點(diǎn)評 本篇是十一選十的題目,整篇文章難度適中,做題的原則是:所給單詞的詞性及詞義與空格所需的詞性和詞義要匹配.觀察所給出的詞,其中副詞兩個(gè),名詞四個(gè),形容詞兩個(gè),動(dòng)詞二個(gè),剩下的一個(gè)established既可做形容詞又可做動(dòng)詞,選用時(shí)要注意.做題時(shí)要認(rèn)真觀察前后文,結(jié)合語境語義分析題目.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | How | B. | Because | C. | If | D. | While |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | motivation | B. | dilemma | C. | appreciation | D. | sympathy |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
21.A. steps | B. blocks | C. buildings | D. avenues |
22.A. artist | B. tutor | C. scholar | D. official |
23.A. swinging | B. existing | C. hanging | D. twisting |
24.A. blank | B. loose | C. tough | D. tight |
25.A. lined | B. decorated | C. associated | D. filled |
26.A. stored | B. received | C. created | D. remembered |
27.A. museum | B. studio | C. church | D. street |
28.A. whether | B. which | C. that | D. when |
29.A. precious | B. practical | C. standard | D. flexible |
30.A. recommended | B. reminded | C. provided | D. showed |
31.A. hesitating | B. struggling | C. marching | D. participating |
32.A. settled | B. wandered | C. gathered | D. rushed |
33.A. experiences | B. performances | C. accents | D. conversations |
34.A. acknowledged | B. accused | C. ignored | D. witnessed |
35.A. chose | B. accepted | C. counted | D. employed |
36.A. against | B. from | C. for | D. with |
37.A. more than | B. rather than | C. other than | D.less than |
38.A. broke | B. gave | C. permitted | D. took |
39.A. award | B. title | C. salary | D. prize |
40.A. permanent | B. popular | C. positive | D. professional |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | must have been handed in | B. | can't have been handed in | ||
C. | should have been handed in | D. | shouldn't be handed in |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that | B. | what | C. | which | D. | how |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com