19．Whether （What/Whether） we go to him or he comes to us，the result is the same．

分析 無論是我們?nèi)ニ莾哼�是他來我們這兒，結(jié)果都是一樣的．

解答 答案是Whether．本題考查語境中選用恰當(dāng)?shù)脑~或短語的適當(dāng)形式．Whether…or…無論…還是；故答案是Whether．

點(diǎn)評(píng) 單詞填空必須在對(duì)語境整體理解的基礎(chǔ)上抓住指向答案的關(guān)鍵線索、固定句型或搭配等，同時(shí)注意所選詞的形式變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

9．In London，there are many so-called pop-up shops（流動(dòng)商店）．Why they get such a name is that they are just temporary（61）arrangements（arrange）．
Pop-up shops first appeared in the UK in the early 2000s．They were（62）originally（origin）a way for small companies to rent small space in great locations．
In 2008，many businesses had to shut down．Shops and some offices（63）were left（leave）empty when people stopped （64）running（run） them．Smart businessmen occupied some of them quickly because they could start a business with much （65）lower（low） risk．The temporary nature of a pop一up gave them the opportunity（66）to test （ test） a product and develop a customer base．Being small made （67）iteasier for pop-ups to expand if they were successful．
Pop-up shops can take many different forms．They might be temporary shops in the high street or a shopping centre．T hey might be simple market stalls．According to a 2014 report made  （68）bythe Centre of Economic and Business Research，the pop-up industry was worth￡2.1 billion（69）andit is expected to grow by 8.4% this year．
Almost anything （70）that can be on a high street can also be a pop-up．In an age of fastchanging habits，the pop-up idea might be here to stay．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．A 15-year-old boy planned to put a ball covered with petrol into his mouth and set it on fire．He would film the dangerous action and put it on YouTube．And，lie hoped to become famous on the Internet．But things didn't go the way he imagined．His clothing caught fire，and he was rushed to the hospital with serious bums on his body．
YouTube hosts millions of videos of people attempting dangerous actions．Many of them are by kids and young adults．Some experts say that by hosting these videos，YouTube encourages young viewers to take deadly risks．Research by the Centers for Disease Control and Prevention shows that more than 180，000Americans die from accidental injuries each year．That's one person every three minutes．More than 14，000 of those killed are kids under the age of 19．Is YouTube to blame？
People have always found it interesting to watch others try risky things．Audiences love these kinds of things．Some of the earliest Greek comedies had characters followed by wild animals and knocking into walls．Now，in the age of the Internet，anyone with a camera and a YouTube account can create this kind of"fun"．Many viewers，especially teenagers，are influenced by what they see and want to try it themselves．"YouTube has taken the playing in the neighborhood to a worldwide level，"says Clair Mellenthin，a researcher from the Centers．
Supporters of YouTube argue that it isn't YouTube's responsibility to examine its content．"Parents should be the ones to make sure that kids are behaving safely，"they say．In fact，YouTube has a rule on content．For example，dangerous activities that have a risk of serious physical harm or death are not allowed．Staff of YouTube，carefully watch the website 24 hours a day，looking for videos that are against their rules．But is this enough？

8．What happened to the 15-year-old boy？B
A．He got hurt in a traffic accident
B．He played with fire and burned himself
C．He set fire to a ball by accident
D．He watched an action film on YouTube
9．What do Clair Mellenthin's words suggest？C
A．YouTube should examine kids'accounts
B．YouTube users like to copy Greek comedies
C．YouTube affects people greatly
D．YouTube has a positive influence on teenagers globally
10．According to the last paragraph，the author seems to believe thatA．
A．YouTube should do more to make sure of kids'safety
B．parents should be strict with their kids
C．YouTube should make a rule on content
D．parents shouldn't allow their kids to take risks
11．The passage mainly discussesD．
A．how to prevent accidental injuries
B．how to become famous on the Internet
C．whether YouTube should be open to kids
D．whether YouTube should show dangerous videos．

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

7．印象n．impression．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

14．臨近期末，高一同學(xué)即將面臨著文理分科的選擇．假定你是李華，你同學(xué)Lucy給你來信說到了她對(duì)文理科選擇的困擾和焦慮．請(qǐng)你給她回信，安撫她的情緒并提出你的看法和建議．
注意：
1．詞數(shù)100左右； 書信開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
2．內(nèi)容要點(diǎn)：
①安撫她的情緒，勸她不必過于糾結(jié)；
②提出參考意見：認(rèn)清自己興趣和優(yōu)勢(shì)，不盲從他人；向高年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)教 …
③提出看法：無論作何選擇都要努力才能實(shí)現(xiàn)自己的期望．
3．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
可能用到的詞匯：焦慮anxiety；理性地 rationally；不辜負(fù) live up to 盲目地 blindly
Dear Lucy，
I'm sorry to learn in your letter that you are upset about the coming choice of arts or science．Actually，many senior 1 students have the same anxiety and problem as you．But if we can deal with them rationally，there is nothing to worry about．（高分句型一）
When it comes to choosing between arts and science，the basic rule is to base our choice on our own interest and strengths．（高分句型二）Never follow others blindly!Besides，it may be helpful to seek opinions from senior 2 or 3 students，who have previous experience and lesson．（高分句型三）Finally，whichever we choose，please keep it in mind that only by working hard can we live up to our expectation and choice．（高分句型四）
I hope my ideas can help you．Best wishes!
Yours
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

4．I listen to the weather forecast，  every day before I leave home．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

11．I wasn't offered the job．I think maybe that'sbecause I am a woman．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

8．This is the biggest animal ___________ I have seen．（　�。�
A．thatB．whatC．whichD．at which

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

9．Unlike a film，       a passive audience watches and hears           is happening on the screen，Real Cine puts you into the action and connects with your senses of sight，smell and touch in an active way．（　�。�
A．where； thatB．which； thatC．where； whatD．which； that

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同步練習(xí)冊(cè)答案