9．根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)．選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)．
Getting your children to study can be a little like getting them to eat their vegetables．
（71）GMake a study time and have it at the same time every day．This will help your kids to learn to schedule their day and will give them a sense of control over how they spend their time．
Allow them to study in blocks of time，such as for half an hour with a five-minute break in the middle．
（72）BIdeal （理想的）study times are after dinner or right after school before dinner．
Never allow your children to study in front of the television，as that will encourage passive activity．
（73）EYou'll also need to help your kids find the right place to study．After you've set up a good study time for little learners，set up a good place where they can get those creative juices flowing．
（74）AMake sure there is a table or a desk and a comfortable chair．
（75）CThis includes helping them out with their homework sometimes and being there for them with the answers to any questions．The input you give your children during study periods will help form a bond and help make studying enjoyable．

A．Pick a place where your children can study properly．
B．Hold them to the schedule they create for themselves．
C．Finally，spend time with your kids when they're studying．
D．Keep the atmosphere light and offer lots of encouragement，too．
E．Instead，use TV as a treat or a reward when the homework is completed．
F．Try to stop this bad habit by offering some sort of reward．
G．One of the best ways to form good study habits for your kids is to design a schedule that they keep to．

分析 本文主要介紹如何幫助孩子學(xué)習(xí)．包括學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，控制好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子尋找一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候要多陪著孩子等．

解答 71--75 GBEAC
71．G 考查上下文理解判斷能力．本段講述內(nèi)容就是要你的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，控制好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，G項(xiàng)符合段落大意．故選G．
72．B 考查上下文理解判斷能力．根據(jù)下文Ideal study times are after dinner or right after school before dinner可知，理想的學(xué)習(xí)時(shí)間是飯后或放學(xué)后的飯前時(shí)間．上文應(yīng)是：學(xué)習(xí)時(shí)間的制定方面的內(nèi)容，要讓他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)的時(shí)刻表．故選B．
73．E 考查上下文理解判斷能力．根據(jù)上文Never allow your children to study in front of the television，as that will encourage passive activity可知，不要讓孩子在電視前學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@將養(yǎng)成被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣．下文就是：可以把電視作為一種獎(jiǎng)勵(lì)的手段和方式，如果他們表現(xiàn)的好的時(shí)候，可以讓他們看一會(huì)電視．故選E．
74．A 考查上下文理解判斷能力．根據(jù)下文Make sure there is a table or a desk and a comfortable chair可知，確信有一張桌子和一把舒適的椅子，上文應(yīng)是：為孩子尋找一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的場(chǎng)所．故選A．  
75．C 考查上下文理解判斷能力．根據(jù)下文This includes helping them out with their homework sometimes and being there for them with the answers to any questions可知，這包括在家庭作業(yè)方面幫助他們，上文應(yīng)是：在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候要多陪著孩子．故選C．

點(diǎn)評(píng) 七選五題型看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上有時(shí)完全作對(duì)并不容易，需要方法和分析能力及足夠的耐力，有必要進(jìn)行專門(mén)練習(xí)．首先，快速瀏覽一遍七個(gè)備選答案，先確定哪個(gè)選項(xiàng)適合放在文章的什么位置．其次，快速瀏覽文章，確定文章體裁，抓住文章結(jié)構(gòu)，分析篇章結(jié)構(gòu)，找出各段的主題句或主旨大意．其三，注意各選項(xiàng)中出現(xiàn)的句子銜接手段，尋找句中銜接標(biāo)志詞，七選五備選答案中有兩個(gè)多余的選項(xiàng)，會(huì)對(duì)文章中兩個(gè)空的選擇構(gòu)成干擾，這時(shí)要特別細(xì)致地比對(duì)相似選項(xiàng)．最后，用代入法，檢查答案是否合理，將所有選擇答案放回空白處，通讀全文，檢查文章內(nèi)容是否語(yǔ)義連貫合理、緊扣主題，語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯，寫(xiě)作思路是否清晰明了，格式以及用語(yǔ)是否恰當(dāng)貼切，從而判斷選擇的答案是否正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．It's not easy being a teenager（13至19歲青少年）-nor is it easy being the parent of a teenager．You can make your child feel angry，hurt，or misunderstood by what you say without realizing it yourself．It is important to give your child the space he needs to grow while gently letting him know that you you'll still be there for him when he needs you．
     Expect a lot from your child，just not everything．Except for health and safety problems，such as drug use or careless driving； consider everything else open to discussion．If your child is unwilling to discuss something，don't insist he tell you what's on his mind．The more you insist，the more likely that he'll clarn up． Instead，let him attempt to solve（解決）things by himself．At the same time，remind him that you're always there for him should he seek advice or help．Show respect for your teenager's privacy （隱私）．Never read him his mail or listen in on personal conversions．
     Teach your teenager that the family phone is for the whole family．If your child talks on the family's telephone for too long，tell him he can talk for15minutes，but then he must stay off the phone for at least an equal period of time．This not only frees up the line so that other family members can make and receive calls，but teaches your teenager moderation（節(jié)制）．Or if you are open to the idea，allow your teenager his own phone that he pays for with his own pocket money or a part-time job

68．The main purpose of the text is to tell parentsD
A．how to get along with a teenager
B．how to respect a teenager
C．how to understand a teenager
D．how to help a teenager grow up
69．What does the phrase"clam up"in Paragraph 2probably mean？C
A．become excited      B．show respect
C．refuse to talk           D．seek help
70．The last paragraph is about how to teach a teenagerA
A．to use the phone in a sensible way
B．to pay for his own telephone
C．to share the phone quickly
D．to answer the phone quickly
71．What should parents do in raising a teenager according to the text？B
A．Nor allow him to learn driving or take drugs
B．Give him advice only when necessary
C．Let him have his own telephone
D．Not talk about personal things with him．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．How I Turned to Be Optimistic
I began to grow up that winter night when my parents and I were returning from my aunt's house，and my mother said that we might soon be leaving for America．We were on the bus then．I was crying，and some people on the bus were turning around to look at me．I remember that I could not bear the thought of never hearing again the radio program for school children to which I listened every morning．
I do not remember myself crying for this reason again．In fact，I think I cried very little when I was saying goodbye to my friends and relatives．When we were leaving I thought about all the places I was going to see--the strange and magical places I had known only from books and pictures．The country I was leaving never to come back was hardly in my head then．
The four years that followed taught me the importance of optimism，but the idea did not come to me at once．For the first two years in New York I was really lost-having to study in three schools as a result of family moves．I did not quite know what I was or what I should be．Mother remarried，and things became even more complex for me．Some time passed before my stepfather and I got used to each other．I was often sad，and saw no end to"the hard times．"
My responsibilities in the family increased a lot since I knew English better than everyone else at home．I wrote letters，filled out forms，translated at interviews with Immigration officers，took my grandparents to the doctor and translated there，and even discussed telephone bills with company representatives．
From my experiences I have learned one important rule：almost all common troubles eventually go away!Something good is certain to happen in the end when you do not give up，and just wait a little!I believe that my life will turn out all right，even though it will not be that easy．

56、How did the author get to know America？C
A．From her relatives．B．From her mother．
C．From books and pictures．D．From radio programs．
57、Upon leaving for America the author feltB．
A．confused                           B．excited
C．worried                            D amazed
58、For the first two years in New York，the authorC．
A．often lost her way                      B．did not think about her future
C．studied in three different schools         D got on well with her stepfather
59、What can we learn about the author from Paragraph 4？D
A．She worked as a translator．
B．She attended a lot of job interviews．
C．She paid telephone bills for her family．
D She helped her family with her English．
60、The author believes thatD．
A．her future will be free from troubles
B．it is difficult to learn to become patient
C．there are more good things than bad things
D．good things will happen if one keeps trying．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

17．We already know the fastest，least expensive way to slow climate change：Use less energy．With a little effort，and not much money，most of us could reduce our energy diets by 25percent or more-doing the Earth a favor while also helping our wallets．
Not long age．My wife，PJ，and I tried a new diet-not to lose a little weight but to answer an annoying question about climate change．Scientists have reported recently that the world is bending up even faster than predicted only a few years ago，and that the consequences could be severe if we don't keep reducing emissions（排放）of carbon dioxide（CO2）and other greenhouse gases that are trapping heat in our atmosphere．
We decided to try an experiment．For one month we recorded our personal emissions of CO2..We wanted to see how much we could cut back，so we went on a strict diet．The average US household（家庭）produces about 150pounds of CO2a day by doing common-place things like turning on air-conditioning or driving cars．That's more than twice the European average and almost five times the global average，mostly because Americans drive more and have bigger houses．But how much should we try to reduce？
For an answer，I checked with Tim Flannery，author of The Weather Makers：How Man Is Changing the Climate and What It Means for Life on Earth．In his book，he had challenged readers to make deep cuts in personal emissions to keep the world from reaching extremely important tipping points，such as the melting（融化）of the ice sheets in Greenland or West Antarctica．"To stay below that point，we need to reduce CO2emissions by 80percent，"he said．
Good advice，I thought．I'd opened our bedroom windows to let in the wind．We'd gotten so used to keeping our air-conditioning going around the clock．I'd almost forgotten the windows even opened．We should not let this happen again．It's time for us to change our habits if necessary．

72．Why did the author and his wife try a new diet？B
A．To take special kinds of food
B．To respond to climate change．
C．To lose weight
D．To improve their health
73．The underlined words"tipping points"most probably refer toC
A．freezing points
B．burning points
C．melting points
D．boiling points
74．It can be inferred from the passage thatB
A．it is necessary to keep the air-conditioning on all the time
B．it seems possible for every household to cut emissions of CO2
C．the average US household produces about 3，000pounds of CO2a month
D．the average European household produces about 1，000pounds of CO2a month．
75．Which of the following would be the best title for the passage？
A
A．Saving Energy Starts at Home            
B．Changing Our Habits Begins at Work
C．Changing Climate Sounds Reasonable     
D．Reading Emissions of Proves CO2 Difficult．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．I tried phoning her office，but I couldn't（　�。�
A．get alongB．get onC．get toD．get through

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

14．Such knowledge is still usefulwhen（it is）applied（當(dāng)應(yīng)用） to similar situations in other countries．（when）

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．-The food here is nice enough．
-My friend ______ me a right place．（　　）
A．introducesB．introducedC．had introducedD．was introducing

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．An electric salt-flavored fork has been developed as part of the No Salt Restaurant project，___aims to offer low-salt or salt-free food．（　�。�
A．thatB．whereC．whichD．in which

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

14．某天你收到如下一封來(lái)自筆友的電子郵件，請(qǐng)根據(jù)郵件內(nèi)容回復(fù)一封100字左右的郵件，表示對(duì)Tom的歡迎，并詢問(wèn)他來(lái)長(zhǎng)沙的具體時(shí)間、住宿安排、課程時(shí)間并說(shuō)明你需要了解這些的原因．
Dear Li Hua，
Surprise!I enrolled in a camp organized by Chinese Bridge in August and will spend about a week in Changsha．So，we can finally see each other．Learning the Chinese language and visiting some places of interest like Shaoshan Mountain will be part of the camp．I just can't wait to see you．
Tom．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案