20.How I Turned to Be Optimistic
I began to grow up that winter night when my parents and I were returning from my aunt's house,and my mother said that we might soon be leaving for America.We were on the bus then.I was crying,and some people on the bus were turning around to look at me.I remember that I could not bear the thought of never hearing again the radio program for school children to which I listened every morning.
I do not remember myself crying for this reason again.In fact,I think I cried very little when I was saying goodbye to my friends and relatives.When we were leaving I thought about all the places I was going to see--the strange and magical places I had known only from books and pictures.The country I was leaving never to come back was hardly in my head then.
The four years that followed taught me the importance of optimism,but the idea did not come to me at once.For the first two years in New York I was really lost-having to study in three schools as a result of family moves.I did not quite know what I was or what I should be.Mother remarried,and things became even more complex for me.Some time passed before my stepfather and I got used to each other.I was often sad,and saw no end to"the hard times."
My responsibilities in the family increased a lot since I knew English better than everyone else at home.I wrote letters,filled out forms,translated at interviews with Immigration officers,took my grandparents to the doctor and translated there,and even discussed telephone bills with company representatives.
From my experiences I have learned one important rule:almost all common troubles eventually go away!Something good is certain to happen in the end when you do not give up,and just wait a little!I believe that my life will turn out all right,even though it will not be that easy.

56、How did the author get to know America?C
A.From her relatives.B.From her mother.
C.From books and pictures.D.From radio programs.
57、Upon leaving for America the author feltB.
A.confused                           B.excited
C.worried                            D amazed
58、For the first two years in New York,the authorC.
A.often lost her way                      B.did not think about her future
C.studied in three different schools         D got on well with her stepfather
59、What can we learn about the author from Paragraph 4?D
A.She worked as a translator.
B.She attended a lot of job interviews.
C.She paid telephone bills for her family.
D She helped her family with her English.
60、The author believes thatD.
A.her future will be free from troubles
B.it is difficult to learn to become patient
C.there are more good things than bad things
D.good things will happen if one keeps trying.

分析 本文主要講述了作者通過去到美國時的不幸到最后的境況的改觀告訴人們:不幸的事最終都會過去,只要多堅(jiān)持一會,多等待一會,幸福終會來臨.

解答 56:C細(xì)節(jié)題.由第二段第三句中"When we were leaving I thought about all the places I was going to see--the strange and magical places I had known only from books and pictures."可知,作者對他即將要前往的美國的了解都是來自書和圖片,因此正確答案為C.
57:B 推斷題.第二段描寫In fact,I think I cried very little when I was saying goodbye to my friends and relatives.作者將要去美國時,滿腦子想的都是他將要看到的陌生而神秘的地方,而沒有因?yàn)榕c親友告別而哭泣,由此可推斷出作者還是很向往去美國的,所以作者對于去美國應(yīng)該是感到激動,故正確答案為B.
58:C細(xì)節(jié)題.由第三段第二句"For the first two years in New York I was really lost-having to study in three schools as a result of family moves."可知在去美國的前3年里,他很迷茫,因?yàn)榘峒业脑蛟?所不同的學(xué)校上學(xué),故正確答案為C.
59:D 根據(jù)第四段寫My responsibilities in the family increased a lot since I knew English better than everyone else at home,"我"在家承擔(dān)的責(zé)任就開始增加--寫信,填表,與移民局官員面談時擔(dān)任翻譯,帶奶奶去醫(yī)院等等,即"我"用自己的英語能力幫助家庭.故正確答案為D.
60:D主旨題.由最后一段可知作者認(rèn)為不幸的事最終都會過去,只要多堅(jiān)持一會,多等待一會,幸福終會來臨,故正確答案為D.

點(diǎn)評 本文是科教類閱讀理解.做這類題材閱讀理解時要求考生對文章通讀一遍,做題時結(jié)合原文和題目有針對性的找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測,一定要做到有理有據(jù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

20.Whatever one has planned/Whatever has been planned(任何計(jì)劃了的事)is sure to change as one puts it into practice.(whatever)

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

11.A year ago August,Dave Fuss lost his job driving a truck for a small company in west Michigan.His wife,Gerrie,was still working in the local school cafeteria,but work for Dave was scarce,and the price of everything was rising.The Fusses were at risk of joining the millions of Americans who have lost their homes in recent years.Then Dave and Gerrie received a timely gift-$7,000,a legacy (遺產(chǎn)) form their neighbors Ish and Arlene Hatch,who died in an accident."It really made a difference when we were going under financially."says Dave.
     But the Fusses weren't the only folks in Alto and the neighboring town of Lowell to receive unexpected legacy from the Hatches.Doxens of other families were touched by the Hatches'generosity.In some cases,it was a few thousand dollars; in other,it was more than$100,000.
     It surprised nearly everyone that the Hatches had so much money,more than$3million-they were am elderly couple who lived in an old house on what was left of the family farm.
     Children of the Great Depression,Ish and Arlene were known for their habit of saving,They thrived own (喜歡) comparison shopping and  would routinely go from store to store,checking prices before making a new purchase.
     Through the years,the Hatches paid for local children to attend summer camp when their parents couldn't afford it."Ish and Arlene never asked you needed anything,"says their friend Sand Van Weelden,"They could see things they could do go make you happier,and they would do them.
     Even more extraordinary was that the Hatches had their farmland distributed.It was the Hatches'wish that their legacy-a legacy of kindness as much as one of dollars and cent-should enrich the whole community (社區(qū)) and Ish and Arlene Hatch's story.
     Neighbors helping neighbors--that was Ish and Arlene Hatch's story.

56.According go the text,the FussesB
A.were employed by a truck company    
B.were in financial difficulty
C.worked in a school cafeteria           
D.lost their home
57.Which of the following is true of the Hatches?C
A.They had their children during the Great Deoression
B.They left the family farm to live in an old house
C.They gave away their possessions to their neighbors
D.They helped their neighbors to find jobs
58.Why would the Hatches routinely go from store?B
A.They decided to open a store        
B.They wanted to save money
C.They couldn't afford expensive things   
D.They wanted to buy gifts for local kids
59.According to Sand Van Weelden,the Hatches wereA
A.understanding  
B.optimistic    
C.childlike   
D.curious
60What can we learn from the text?D
A.The community of Alto was poor
B.The summer camp was attractive to the parents
C.Sandy Van Weelden got a legacy form the Hatches
D.The Hatches would like the neighbors to follow their example.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

8.A good friend of mine from______I was born showed up at my home right before I left for Beijing.(  )
A.howB.whomC.whenD.which

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

15.-What do you think of teaching,Bob?
-I find it fun and challenging.It is a job ___ you are doing something serious but interesting.(  )
A.whereB.WhichC.WhenD.that

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

5.情景作文
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華,為響應(yīng)綠化祖國的號召,你班四月十二日去郊區(qū)植樹,請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹植樹活動的全過程,給某英文雜志的"綠色行動"專欄寫一篇以"Green Action in Our Class"為題的英文稿件.
注意:詞數(shù)不少于60
提示詞:郊區(qū) suburbs

Green Action in Our Class
April 12 is memorable because our class had a meaningful experience on that day.In the morning,we bicycled to the suburbs to plant trees,talking and laughing all the way.Upon arrival,we began to work immediately.Some were digging holes.Some were carrying and planting young trees.Others were watering them.After getting the work done,we put up a board reminding people to protect the trees.Before leaving we took some photos to record our green action.Seeing the lines of trees,we all had a sense of achievement.We feel it's our duty to protect and beautify our environment..

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

12.According to the literary review,Shakespeare_______his charities live through their language in his plays.(  )
A.will makeB.had madeC.was makingD.makes

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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配

9.根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng).選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng).
Getting your children to study can be a little like getting them to eat their vegetables.
(71)GMake a study time and have it at the same time every day.This will help your kids to learn to schedule their day and will give them a sense of control over how they spend their time.
Allow them to study in blocks of time,such as for half an hour with a five-minute break in the middle.
(72)BIdeal (理想的)study times are after dinner or right after school before dinner.
Never allow your children to study in front of the television,as that will encourage passive activity.
(73)EYou'll also need to help your kids find the right place to study.After you've set up a good study time for little learners,set up a good place where they can get those creative juices flowing.
(74)AMake sure there is a table or a desk and a comfortable chair.
(75)CThis includes helping them out with their homework sometimes and being there for them with the answers to any questions.The input you give your children during study periods will help form a bond and help make studying enjoyable.

A.Pick a place where your children can study properly.
B.Hold them to the schedule they create for themselves.
C.Finally,spend time with your kids when they're studying.
D.Keep the atmosphere light and offer lots of encouragement,too.
E.Instead,use TV as a treat or a reward when the homework is completed.
F.Try to stop this bad habit by offering some sort of reward.
G.One of the best ways to form good study habits for your kids is to design a schedule that they keep to.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

5.下面是一家報(bào)紙的專欄作家Maggie收到的讀者尋求建議的來信,假如你是Maggie,請寫一封回信,其中需包括你對來信所反映問題的觀點(diǎn)和態(tài)度,以及你對"Doubtful Dad"的建議.
Dear Maggie,
My son just announced that he is going away to schoo1.Bobby is a good student,and I am proud of him.Any college would be lucky to have him.My concern is that he has never lived away from home before.Will he be able to take care of himself?What if there's an emergency?
Give me some advice so that I can relax!
Doubtful Dad
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Doubtful Dad,
I am really know your felling because nowadays many parents have a common sense that their children are so precious to them so they always try their best to give their children a happy and meaningful life.Whereas,on one hand,these parents care and protect their children,on the other hand they may do harm to their children.
As far as I am concerned,it is necessary thatyou should giveyour sonmore space and freedom so thathe may become more independent.What's more,it is a good way to lethim study in a boarding school for children must face something by their own,such as,their relationship with friends and student,their study and busy life and so on.You should believe your child could do it well.By doing this,I believe,he may become more independent,brave and responsible.
In summary,spoiling children is no right.Don't worry.You should know better that an independent,responsible and brave person is able to adapt society better.
Best wishes!
Yours,
Maggie.

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同步練習(xí)冊答案