8．It was August 2nd，1927．The news had spread （21）B
A man named Craig Pierce was coming to the city of Bristol．He wanted to make recordings of local people singing and playing musical instruments．And he said he would（22）D fifty dollars for each song recorded．That was a huge（23）A in those days．Many people came to Bristol that day to （24）C for Mr．Pierce．But one group seemed to have just the sound that he was（25）A ．They were a man named A．P．Carter，his wife Sara，and her cousin Maybelle．They （26）Bthemselves the Carter Family．
Their first recordings were sent to （27）Cthroughout the United States．Many listeners were （28）A at what they heard．Instead of classical or jazz songs that radio stations usually played，a new（29）D was born．The Carter Family sounded （30）D．They did not sound （31）B they had taken music lessons．But it did not matter．The people in poor rural areas thought they sounded just like their （32）C．
The Carters sang songs about living in the mountains of Virginia，Tennessee，and North Carolina．They sang about the （33）B of a young man for a special girl．They sang about the beauty of nature．They sang about death and sadness．And they sang religious songs that told of the hope for a（an）  （34）D life after death．
A．P．Carter sang in the group and also searched for （35）Asongs．He often traveled long （36）B to small towns in the southeastern United States．He wanted to hear the songs that （37）C people sang in their communities．He wrote down the words but kept the music in his （38）B．When he returned home，he helped Sara and Maybelle fit them to the Carter Family musical （39）A．The Carter Family soon became popular．Within three years，the Carter Family sold 300，000 recordings．
Life is like a stage，on which gold will （40）C．

21．A．wideB．fastC．wellD．short
22．A．bringB．takeC．lendD．pay
23．A．sumB．celebrationC．moneyD．instrument
24．A．waitB．listenC．playD．learn
25．A．looking forB．looking afterC．picking upD．picking out
26．A．a(chǎn)skedB．calledC．wishedD．showed
27．A．rural areasB．big citiesC．radio stationsD．families
28．A．surprisedB．goodC．slowD．a(chǎn)nnoyed
29．A．storyB．singerC．songD．sound
30．A．interestingB．greatC．a(chǎn)ppealingD．different
31．A．in caseB．a(chǎn)s ifC．even ifD．a(chǎn)s long as
32．A．teachersB．farmersC．neighborsD．owners
33．A．beautyB．loveC．respectD．description
34．A．bitterB．earlyC．worseD．better
35．A．newB．modernC．sameD．exact
36．A．directionsB．distancesC．placesD．trains
37．A．talentedB．famousC．localD．old
38．A．diaryB．memoryC．songsD．stories
39．A．styleB．programC．showD．concert
40．A．developB．distinguishC．shineD．change

分析 那是1927年的8月2號(hào)，一個(gè)名叫克雷格•皮爾斯的男子來(lái)到了布里斯托爾城．他想把當(dāng)?shù)鼐用癯韬脱葑鄻?lè)器的聲音記錄下來(lái)，并且他說(shuō)他會(huì)為每首錄音付50美元，這個(gè)消息傳播的很快．在那個(gè)時(shí)候50美元是一個(gè)巨大的金額，很多人都來(lái)到了布里斯托爾城給叫克雷格•皮爾斯表演．但是只有一組人似乎有他一直尋找的聲音．

解答 21-25 BDACA   26-30 BCADD   31-35 BCBDA   36-40 BCBAC
21．B 考查形容詞詞義辨析．A wide 寬的，寬闊的；B fast 快的，快速的；C well 健康的；D short 短的．根據(jù)句意：這個(gè)消息散播的很快．故選B．
22．D 考查詞語(yǔ)搭配．A bring sth for sb 給某人帶來(lái)某物；B take for 以為，認(rèn)為；C lend money for interest 放債；D pay for 為…而付錢；負(fù)擔(dān)…的費(fèi)用．根據(jù)句意：他說(shuō)他將為每首錄音付50美元．故選D．
23．A 考查名詞詞義辨析．A sum 金額，款項(xiàng)；B celebration 慶祝；慶祝會(huì)；C money 錢，錢幣；D instrument 器械，儀器．結(jié)合句意：在那個(gè)時(shí)候50美元是一筆巨大的金額．故選A．
24．C 考查詞語(yǔ)搭配．A wait for 等待；B lisen 不能與for搭配；C play for 效力于；D learn for 為…而學(xué)習(xí)．結(jié)合文意：應(yīng)該是所有的人都來(lái)效力于克雷格•皮爾斯．故選C．  
25．A 考查短語(yǔ)詞義辨析．A looking for 尋找；B looking after 照看，照顧；C picking up 拾起；收��；D picking out 挑選出．結(jié)合文意：似乎是他尋找的聲音．故選A．
26．B 考查動(dòng)詞詞義辨析．A asked 問(wèn)（ask的過(guò)去式）；B called 稱呼（call的過(guò)去式）；C wished 渴望（wish的過(guò)去分詞）；D showed 顯示（show的過(guò)去式）．結(jié)合文意：他們稱呼他們自己…故選B．
27．C 考查短語(yǔ)詞義辨析．A rural areas 農(nóng)村地區(qū)；B big cities 大城市；C radio stations 無(wú)線電臺(tái)；D families 家庭（family的復(fù)數(shù)）．結(jié)合后文易推斷出：此空應(yīng)填"無(wú)線電臺(tái)"．故選C．
28．A 考查詞語(yǔ)搭配．A be surprised at 對(duì)…感到驚奇；B be good at 擅長(zhǎng)做…；C be slow at  不善于…；D be annoyed at 對(duì)…惱怒．結(jié)合文意：許多聽(tīng)眾都對(duì)他們所聽(tīng)到的感到驚奇．故選A．
29．D 推斷判斷題．A story 故事，小說(shuō)，（新聞）報(bào)道；B singer 歌手，歌唱家；C song 歌曲；D sound 聲音．由前半句'classical or jazz songs'可推斷出，此空應(yīng)填'song'．故選D．
30．D 考查名詞詞義辨析和推斷判斷．A interesting 有趣的，吸引人的；B great 非常好的；C appealing 有吸引力的；D different 不同的，不一樣的．根據(jù)前文第28題：許多聽(tīng)眾都對(duì)他們所聽(tīng)到的感到驚奇．即可推斷出，此句應(yīng)該為：這個(gè)'Carter Family'他們的聲音是不同的．故選D．
31．B  推斷判斷題．A in case 萬(wàn)一，假使；B as if  猶如，好似；C even if  即使，雖然；D as long as 只要，結(jié)合文章可知此處是指他們聽(tīng)上去不像是上過(guò)音樂(lè)課．故選B．
32．C  考查名詞辨析，A．teachers老師；B．farmers農(nóng)民；C．neighbors鄰居；D．owners擁有者；結(jié)合文章可知此處是指貧窮的農(nóng)村地區(qū)的人們認(rèn)為他們的聲音和他們的鄰居一樣，故選C．
33．B  考查名詞辨析，A．beauty美好，完美；B．love愛(ài)；C．respect尊重；D．description描述；結(jié)合文章可知此處是指他們歌唱一個(gè)男人和一個(gè)特殊女孩的愛(ài)，故選B．
34．D  考查形容詞辨析，A．bitter更苦；B．early早的；C．worse更壞；D．better更好；結(jié)合文章可知此處是指他們唱著宗教歌曲，告訴人們希望死后有更好的生活，故選D．
35．A  考查形容詞辨析，A．new新的；B．modern現(xiàn)代的；C．same同樣的；D．exact準(zhǔn)確的；結(jié)合文章可知此處是指他也在尋找新的歌，故選A．
36．B  考查名詞辨析．A．directions方向；B．distances距離；C．places地方；D．trains列車，訓(xùn)練；結(jié)合文章可知此處是指他經(jīng)常到美國(guó)東南部的小鎮(zhèn)去旅行，故選B．
37．C  考查形容詞辨析，A．talented有天賦的；B．famous著名的；C．local當(dāng)?shù)氐�；D．old老的；結(jié)合文章可知此處是指他想聽(tīng)聽(tīng)當(dāng)?shù)厝斯餐母�，故選C．
38．B  考查名詞辨析，A．diary日記；B．memory記憶；C．songs歌曲；D．stories故事；結(jié)合文章可知此處是指他把字寫(xiě)下來(lái)但把音樂(lè)放在他的記憶中，故選B．
39．A  考查名詞辨析，A．style方式，風(fēng)格；B．program節(jié)目；C．show顯示；D．concert音樂(lè)會(huì)；結(jié)合文章可知此處是指當(dāng)他回到家里，他幫助薩拉和Maybelle適應(yīng)卡特家族的音樂(lè)風(fēng)格，故選A．
40．C 考查名詞辨析，A．develop發(fā)展；B．distinguish區(qū)分；C．shine發(fā)光；D．change改變；結(jié)合文章可知此處是指人生就像一個(gè)舞臺(tái)，是金子總會(huì)發(fā)光的，故選C．

點(diǎn)評(píng) 做完形填空首先要通讀全文，了解大意，一篇完形填空的文章會(huì)有許多空格，所以，必須先通讀一遍，才能大概了解文章內(nèi)容，千萬(wàn)不要看一句，做一句．其次要逐句分析，前后一致，選擇答案時(shí)，要考慮整個(gè)句子的內(nèi)容，包括搭配、時(shí)態(tài)、語(yǔ)法等．這篇完型要多注意：填空時(shí)多聯(lián)系上下文，注意固定搭配，答案全部填完后，再通讀一遍文章，檢查是否通順流暢了，用詞得當(dāng)，意思正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．Arriving in Sydney on his own from India，my husband，Rashid，stayed in a hotel for a short time while looking for a house for me and our children．
During the first week of his stay，he went out one day to do some shopping．He came back in the late afternoon to discover that his suitcase was gone．He was extremely worried as the suitcase had all his important papers，including his passport．
He reported the case to the police and then sat there，lost and lonely in strange city，thinking of the terrible troubles of getting all the paperwork organized again from a distant country while trying to settle down in a new one．
Late in the evening，the phone rang．It was a stranger．He was trying to pronounce my husband's name and was asking him a lot of questions．Then he said they had found a pile of papers in their trash can（垃圾桶）that had been left out on the footpath．
My husband rushed to their home to find a kind family holding all his papers and documents．
Their young daughter had gone to the trash can and found a pile of unfamiliar papers．Her parents had
carefully sorted them out，although they had found mainly foreign addresses on most of the documents．At last they had seen a half-written letter in the pile in which my husband had given his new telephone number to a friend．

That family not only restored the important documents to us that day but also restored our faith and trust in people．We still remember their kindness and often send a warm wish．
32．What did Rashid plan to do after his arrival in Sydney？C
A．Join his family．
B．Go shopping．
C．Find a house．
D．Take his family．
33．The girl's parents got Rashid's phone number fromD．
A．a(chǎn) friend of his family     
B．a(chǎn) Sydney policeman
C．a(chǎn) stranger in Sydney     
D．a(chǎn) letter in his papers
34．What does the underlined word"restored"in the last paragraph mean？C
A．showed．
B．sent out．
C．gave back．
D．delivered．
35．Which of the following can be the best title for the text？A
A．Turning Trash to Treasure．
B．Living in a New Country．
C．From India to Australia．
D．In Search of New Friends．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．You ________ the dictionaries when you were not sure of word spelling or meaning yesterday，but you didn't．（　�。�
A．should have consultedB．may have consulted
C．must have searchedD．needn't have searched

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

16．Some people look down on those who use welfare cards．Actually，welfare cards are something（41）Cto a credit card used for food/groceries but paid by the government．This story will show you how to（42）Athe person using a welfare card．
At the checkout of a grocery store，the line is（43）D．A young lady was trying to get the（44）Ato accept her card．No matter how many times she tried，however，it kept（45）Bthe card．"It's one of the welfare card things．Damn people need to get a job like everyone else，"said the young man standing（46）Cthe young lady
The young lady turned around to see who had made the（47）D．"It's me，"he said，（48）Cto himself．A look of embarrassment came over the young lady's face．In tears，she（49）Bthe store，（50）Alooking back，and quickly drove away．
Several minutes later a middle-aged man went into the store and up to the（51）Band asked if she had seen the lady．After（52）Cher，the cashier told him she had left．The man said that the lady was twenty years old，single．Her brother was a soldier（53）Bin Afghanistan two years ago，leaving three young children to support．She had to（54）Bthat responsibility．
"I made a（55）Ccomment about her welfare card．I'm sorry，"said the young man．"Go back and get two big turkeys for her，"yelled an old lady，（56）Ashe looked at the young man．"No，"yelled the young man．The entire store became（57）Dfor several seconds．"Four turkeys，"yelled the young man．Everyone began（58）B．
Then he began to（59）Cthe groceries onto the belt including the young lady's．When all was done，the young man wrote a check．He wanted to give the check to the girl（60）Ashe would need a few other things as well．
Everyone in the store began to clap．
41．A．uniqueB．superiorC．similarD．opposite
42．A．treatB．serveC．ignoreD．pay
43．A．shortB．looseC．straightD．long
44．A．machineB．counterC．shelfD．belt
45．A．a(chǎn)ccusingB．rejectingC．removingD．recording
46．A．in front ofB．in favor ofC．behindD．over
47．A．a(chǎn)nnouncementB．noticeC．suggestionD．comment
48．A．sayingB．keepingC．pointingD．coming
49．A．rushed intoB．ran out ofC．got close toD．slid out of
50．A．neverB．constantlyC．seldomD．occasionally
51．A．passengerB．cashierC．customerD．conductor
52．A．impressingB．monitoringC．describingD．greeting
53．A．injuredB．killedC．promotedD．dismissed
54．A．go throughB．take onC．suffer fromD．a(chǎn)pply for
55．A．toughB．strictC．stupidD．a(chǎn)ppropriate
56．A．a(chǎn)sB．thoughC．sinceD．so
57．A．crowdedB．emptyC．noisyD．quiet
58．A．shoutingB．laughingC．quarrelingD．talking
59．A．throwB．foldC．loadD．share
60．A．in caseB．soon afterC．even ifD．if only

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

3．Someone recently asked me when I became more confident about my abilities as an entrepreneur（企業(yè)家）．I thought it was a funny question （41）CI'm not very confident at all，and constantly filled with （42）Babout every decision I make．
It doesn't exactly hold me back in my work，it's just that I am very （43）Aof what I do，and I'm always （44）Don the way I work，think and talk．I have also learned over the years that making a decision is often more important than making the（45）Adecision．Preferably your decisions are the right ones，but inaction or indecisiveness is more （46）Bthan making the wrong decisions every now and then．
There is one thing I have learned over the years that I wish I had learned earlier in my career．And that is the （47）Cthat I am not stupid．
It sounds logical，but I often sat in on meetings and heard people explain things and then（48）Ato myself，"I don't understand that．Maybe I'm stupid？"or I would hear about a startup（初創(chuàng)公司） and I wouldn't （49）D their business model and think I'm stupid．Or I would hear an entrepreneur speak and think，"That all like（50）Bbullshit，but I must be stupid，because other people seem to love it．"
A couple of years ago，I came to the （51）B that I was not stupid at all．When people in meetings say things I don't'understand I （52）Aup and tell them so．Usually，I hear a sigh of （53）Cin the room and find out nobody understood what was being talked about．
When I don't understand a business model it usually means there is not one，or it （54）D．Turns out I'm not stupid and （55）BI don't understand it，most people won't understand it at all． （56）Adoubting my own abilities I've learned to （57）Cmy"bullshit radar"a bit more and not understanding something is a clear sign that something is （58）D．
My advice to young entrepreneurs is this：you are not stupid!If something does not make（59）D，if it sounds stupid，if you don't understand it，something is wrong!Trust your gut（本能的）（60）A．Feel free not to know and be honest when you don't understand something!

（41）A．ifB．unlessC．becauseD．when
（42）A．disappointmentB．doubtC．terrorD．curiosity
（43）A．consciousB．tiredC．a(chǎn)shamedD．fond
（44）A．insistingB．workingC．relyingD．reflecting
（45）A．rightB．toughC．firmD．final
（46）A．boringB．costlyC．disgustingD．significant
（47）A．truthB．conceptC．realizationD．reputation
（48）A．thoughtB．referredC．smiledD．came
（49）A．mindB．knowC．loveD．understand
（50）A．tastesB．soundsC．smellsD．looks
（51）A．compromiseB．conclusionC．pointD．a(chǎn)greement
（52）A．speakB．lookC．hangD．cheer
（53）A．despairB．pleasureC．reliefD．impatience
（54）A．disappearsB．stopsC．a(chǎn)pproachesD．sucks
（55）A．sinceB．ifC．a(chǎn)sD．while
（56）A．Instead ofB．Apart fromC．As well asD．Regardless of
（57）A．operateB．differentiateC．trustD．inspect
（58）A．inB．upC．onD．off
（59）A．progressB．historyC．moneyD．sense
（60）A．feelingB．levelC．happinessD．comfort

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．I'll sleep with the window open ______ it's really cold．（　�。�
A．ifB．whenC．unlessD．because

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．Conventional wisdom has it ________ you never get a second chance to make a first impression．（　　）
A．whenB．whereC．whichD．that

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

3．The number of Japanese students in the Chinese mainland is more than those studying in the US，according to Japan's Ministry of Education，Culture，Sports，Science and Technology，a Taiwan news outlet reported on Monday．
Japan saw the peak of studying abroad in 2010 when 124，000 sought academic careers overseas．About 61，000 Japanese studied in the US in 2010，about half the total studying abroad．But since then，the number has decreased．In 2015，the number was down to only just over 20，000，about 20 percent of Japanese students being educated overseas．
The number of Japanese going to the Chinese mainland to study has been rising since 2009 and now surpasses the US．
An official spokesman said，"Choices are various for studying abroad nowadays，not just limited to the US．Many Japanese universities have an increasing number of exchange pro-grams with Chinese universities and Japanese companies now tend to prefer people with academic experience in Asia rather than the．US or Europe as previously．Tuition fees （學(xué)費(fèi)）are another reason．Annual fees in US universities are almost twice those charged by Chinese
universities．"
Some Japanese experts say the decline indicates young Japanese are satisfied with the domestic situation rather than preparing for challenges outside．

29．How many Japanese students studied abroad in 2015？B
A．About 61，000．
B．About 100，000．
C．About 124，000．
D．About 200，000．
30．What does the fourth paragraph mainly talk about？C
A．The tuition fees about studying in the US．
B．The choices for Japanese students to study abroad．
C．The reason why Japanese students go to study in China．
D．The problems that Japanese students have when studying in China．
31．The underlined word"domestic"in the last paragraph is closest in meaning to"A"．
A．native
B．previous
C．complex
D．simple．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

4．Last Friday，we were having our English class （56）when our teacher suddenly slipped and fell to the platform，（57）which made all the students feel worried．
Without hesitation，I，with the help of Jim and Sally，carried her on my （58）back to the clinic．All the other classmates waited  （59）anxiously  （anxious） in the classroom．It turned out that her leg was （60）broken （break） and she had to stay in the clinic．
After school，we all went to see her，and she told us it was not serious．We hoped she （61）would/could recover（recover） soon．
Three days （62）later，we were surprised to see that she was back on （63）a wheelchair to give us lessons．We were joyful and deeply moved，clapping （64）and cheering for a log time．We were all （65）proud of having such a responsible teacher．

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