9.Even after many years,she still has not forgotten the last day her whole class got together to say goodbye to their dearest schooldays.The sad faces,the (11)D eyes,the loving hugs,the firm handshakes promising to (12)C each other again up hill and down valley …those unforgettable memories always become (13)B every time she went to the old school,only to find a big,old tree with all of their names (14)Adeep into the trunk.
She wonders if any of them still remembers their (15)B,now that time has covered the past memories with layers of dust and changed each fate (命運(yùn))beyond any (16)D
The cheerful"dwarf'of the class has now turned into a successful businessman.The shy,skinny"bookworm"is now a talented Ph.D.trying his (17)A in some distant land in the Western atmosphere.The naughty tomboy has (18)Caway her carefree laughter in exchange for a comfortable life beside a caring husband.And she,a(19)C addict,was driven by an inner force to put her pen aside and become a (20)A instead.That's a life-choice,which she will never feel (21)B
She decided to (22)Dher old teacher,who had sowed (播種)the seed for the cause of nurturing (培養(yǎng))people in her directionless mind through his (23)A lessons.She used to dream of the enlightened faces of her students (24)C in her lessons full of sunlight and sea waves.She promises herself to go ahead,bearing in mind the (25)C words of her dear teacher:
"Don't (26)Dfor what you give or receive.Learn to live (27)B to enjoy life,even when it's not generous towards us."
This teaching was not (28)A in his lesson plan,but she knew it would (29)D with her until the end of time.
Now,she is a teacher,(30)B she has to continue learning many difficult lessons of life.The more she experiences,the better she understands the value of her teacher's last lesson.

11. A. eagerB.brightC.curiousD. watery
12. A. apologizeB.missC.seekD. support
13. A. vagueB.vividC.distantD. delightful
14. A. carvedB.markedC.signedD.designed
15. A. dreamsB.promisesC.idealsD. classmates
16. A. powerB.reachC.imaginationD. expectation
17. A. luckB.theoryC.courseD. courage
18. A. putB.givenC.thrownD. taken
19. A. drugB.smokingC.literatureD. fighting
20. A. teacherB.doctorC.nurseD. worker
21. A. afraidB.regretfulC.comfortableD. happy
22. A. opposeB.thankC.blameD. follow
23. A. imaginaryB.interestingC.boringD. vain
24. A. lostB.buriedC.devotedD. caught
25. A. firstB.nextC.lastD. past
26. A. waitB.lookC.prepareD. care
27. A. simplyB.generouslyC.busilyD. naturally 
28. A. writtenB.includedC.reflectedD. selected
29. A. liveB.goC.involveD. stay
30. A. ifB.yetC.whenD. although

分析 她經(jīng)歷的越多,越能體會(huì)老師最后一課的價(jià)值.

解答 11-15 DCBAB   16-20 DACCA    21-25 BDACC 26-30 DBADB11.D 考查形容詞詞義辨析.悲傷的臉,淚汪汪的眼睛,充滿(mǎn)愛(ài)的擁抱,緊握的手承諾不惜代價(jià)都要尋找彼此.故選D.
12.C 根據(jù)上下文,由后文every time she went to the old school可知,承諾不惜代價(jià)都要尋找彼此,故選C.
13.B 考查形容詞詞義辨析每次她去老校區(qū),那些難忘的回憶總是那么生動(dòng),栩栩如生
14.A考查動(dòng)詞詞義辨析,去了學(xué)校結(jié)果只發(fā)現(xiàn)那棵大而古老的樹(shù),所有的名字刻在樹(shù)干深處.carve雕刻
15.B 考查生活常識(shí) 她想知道是否所有人都還記得他們的承諾.故選B promise承諾.
16 D 由下文可知,時(shí)間給過(guò)去的記憶蒙上了塵埃,超越任何期望改變了每個(gè)人的命運(yùn).
17.A 考查名詞詞義辨析 班上的一些同學(xué)都在西部的一些遙遠(yuǎn)的地方嘗試他的運(yùn)氣.try one's luck 碰運(yùn)氣
18 C 細(xì)節(jié)理解題 由后文和語(yǔ)境可知這個(gè)淘氣像男孩的她扔掉了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲交換來(lái)一個(gè)在旁關(guān)心她的丈夫.
19.C 考查名詞用法 她,文學(xué)愛(ài)好者,內(nèi)心驅(qū)動(dòng)放下筆,成了一名教師.literature文學(xué)
20.A 聯(lián)系上下文 她,文學(xué)愛(ài)好者,內(nèi)心驅(qū)動(dòng)放下筆,成了一名教師.
21.B考查上下文用法 那是生活的選擇,她從不后悔. 根據(jù)語(yǔ)境選regretful(后悔,遺憾).
22.D考查動(dòng)詞用法 她決定追隨她老師的步伐,故選D.
23.A 細(xì)節(jié)理解題 句意:她的老師用富有想象力的課程,在她的頭腦中已經(jīng)播下了教書(shū)育人事業(yè)的種子.故選A.
24.C考查動(dòng)詞詞義辨析她過(guò)去常常想著那些專(zhuān)注于她課堂的學(xué)生們的面孔.
25.C 考查形容詞詞義辨析last最后的; 最近的; 最不可能的; 惟一剩下的,句意:她永遠(yuǎn)記得老師最后的話.故選last
26.D 考查動(dòng)詞詞義辨析不要在乎你給予或接受的東西,要學(xué)會(huì)慷慨地享受生活.
27.B 考查副詞詞義辨析要學(xué)會(huì)慷慨地享受生活
28.A 細(xì)節(jié)理解 這個(gè)教學(xué)內(nèi)容不是寫(xiě)在他的教案里的,但她知道這個(gè)道理會(huì)永遠(yuǎn)和她待在一起,故選written.
29.D 考查動(dòng)詞詞義辨析,她知道這個(gè)道理會(huì)永遠(yuǎn)和她待在一起,應(yīng)選D.
30.B 考查副詞詞義辨析,現(xiàn)在,她是一個(gè)老師,但她有很多人生難題需要繼續(xù)學(xué)習(xí),選B.

點(diǎn)評(píng) 完型填空,解題時(shí)要抓住文章的脈絡(luò),一定要讀懂全文,弄清文章要表達(dá)的思想,注意前后段落之間的關(guān)系.答題中,一定要認(rèn)真分析,注意選項(xiàng)與上下文的關(guān)系,與前后單詞的關(guān)系.對(duì)于一時(shí)沒(méi)有太大的把握的題可以放到最后再來(lái)完成,因?yàn)橛袝r(shí)答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來(lái).答完后再通讀一篇文章,看看所選選項(xiàng)能不能是語(yǔ)句通順,語(yǔ)意連貫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

16.Silence is unnatural to man.He begins life with a cry and ends it in stillness.In between he does all he can to make a noise in the world,and he fears silence more than anything else.Even his conversation is an attempt to prevent a fearful silence.If he is introduced to another person,and a number of pauses occur in the conversation,he regards himself as a failure,a worthless person,and is full of envy of the emptiest-headed chatterbox(喋喋不休嘮叨的人).He knows that ninety-nine percent of human conversation means no more than the buzzing of a fly,but he is anxious to join in the buzz and to prove that he is a man and not a waxwork figure(蠟像).
The aim of conversation is not,for the most part,to communicate ideas;it is to keep up the buzzing sound.There are,it must be admitted,different qualities of buzz;there is even a buzz that is as annoying as the continuous noise made by a mosquito.But at a dinner party one would rather be a mosquito than a quiet person.Most buzzing,fortunately,is pleasant to the ear,and some of it is pleasant even to the mind.He would be a foolish man if he waited until he had a wise thought to take part in the buzzing with his neighbors.
Those who hate to pick up the weather as a conversational opening seem to me not to know the reason why human beings wish to talk.Very few human beings join in a conversation in the hope of learning anything new.Some of them are content if they are merely allowed to go on making a noise into other people's ears,though they have nothing to tell them except that they have seen two or three new plays or that they had food in a Swiss hotel.At the end of an evening during which they have said nothing meaningful for a long time,they just prove themselves to be successful conversationists.
56.According to the author,people make conversation toD.
A.exchange ideas
B.prove their value
C.a(chǎn)chieve success in life
D.overcome their fear of silence
57.By"the buzzing of a fly"(Para.1),the author meansC.
A.the noise of an insect
B.a(chǎn) low whispering sound
C.meaningless talks
D.the voice of a chatterbox
58.According to the passage,people usually talk to their neighborsB.
A.a(chǎn)bout whatever they have prepared
B.a(chǎn)bout whatever they want to
C.in the hope of learning something new
D.in the hope of getting on well.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.When international aid is given,steps must be taken to make sure the aid reaches the people ______ it is intended.( 。
A.for whomB.to whichC.for whichD.to whom

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

14.China's most famous wall may have been built to keep people away,but a new kind of wall is bringing people a lot  (91)closer  (close) together.
On January 29,a"Wall of Kindness"appeared on the side of a Qingdao building with the words:"If you need it,take it."This Wall of Kindness,the creation of local charity Chuangyi Workshop,(92)invites
(invite) passers-by to leave their spare warm clothes and encourages those who are(93)inneed to take them.
(94)Inspired (inspire) by a similar plan in Iran,Wang Lei,director of Chuangyi Workshop,put it into practice in China as the country experienced  (95)its(it) coldest winter in decades.
Wang and her colleagues received lots of clothes from people,especially in winter.They thought about sending them to people in remote (96)mountainous(mountain) areas,but it was not cost-effective.(97)Therefore/Thus,they decided to help people nearer to home.
When the clothes (98)were hung(hang) on the wall first,passers-by thought they were for(99)sale(sell).After they learned the reality,some began to come up and try them on.
Many such walls have also appeared in several other Chinese cities.Simple (100)as/though this act is,the Wall of Kindness is now making a big difference to society.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

4.The increasing environmental problems and need for eco-friendly products and services are creating a new job section of green-collar jobs.(36)E   It is expected that by 2025about 25% of the jobs in developed countries will be of green-collar jobs.Doesn't the data look promising for the future?
(37)D   And jobs will pop up at every income level,from environmental manager to gardener.For example,many countries including the United States have understood that fossil fuels have negative effect on the environment which can later become a serious danger to mankind.(38)F   The increasing demand of newer resources has created the need for experts and researchers who can find better ways to deal with the ongoing needs.In addition,in order to meet the increasing demands of environment-friendly equipment,both green product designer and educated and trained workers are needed.Management of environmental organizations also demands a large number of environmental managers.
(39)C   Internet is undoubtedly the best way to find information on almost any matter.Nowadays,different kinds of jobs are being posted online.Search through a couple of job websites to look for a bright future in energy conversion and recycling of waste management.Check regularly and find the right work for yourself.(40)A

A.People who read newspapers can also find different kinds of green-collar jobs.
B.People who take green careers will be well paid.
C.Where can you find green-collar jobs?
D.Green-collar jobs have become a bright career chances for all.
E.Many countries of the world have realized the importance and need for energy-saving products and services.
F.As a result,possibilities are being explored to find alternatives to satisfy demands in a better way.
G.Forget the blue-collar and white-collar categories.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

14.Karen,Judy and I were the last ones back to the classroom after lunch.All our classmates were playing outside.
"Look at what I found in Ms.Lee's office."Karen(36)Ba small box filled with pieces of chalk in every color of the rainbow.
"Wow!What fun it would be to write on the(37)A"Judy's eyes shone with joy."But Ms.Lee doesn't let us do so,"I responded."Don't be(38)C,Janet.No one will ever know,"said Karen,(39)Cinto the box and drawing out some chalk.I(40)Ajoined my friends in the artwork.However,I found it was funi Next we were(41)Dthe clock all the time in case(42)D walked in.
Then it struck Judy that we should (43)Aeach other to writing names with our left hands.Picking up their chalk,they started.I chose a white piece.My(44)Bwas a bit shaky,but no one would (45)Bthat it said"Janet".
"Better get this board cleaned off now,"said Judy,erasing our handwork.Everything(46)B…but my name!In (47)CI was sweating and I felt my knees(48)D It wasn't chalk at all,but a white piece of crayon on closer (49)CMom had a saying:"Fools'names and faces always(50)Ain public."I never understood(51)Dwhat it meant before.Now I did!
I rushed to the toilet to get a can of cleanser while Judy tried with (52)Bpaper towels.After rubbing hard,my name was gone,but an abrasion (磨損處) remained on the board.
Hearing footsteps coming,we(53)Cthe area as much as we could to remove every tell-tale trace of wetness.We were just slipping into our desks(54)Dthe teacher walked in.Perhaps Ms.Lee never noticed the abrasion.But I did.
Now I still remember the lesson I learned that day."No one will ever know"is never(55)A.To me,living with a guilty conscience is punishment enough.

36.A.carried outB.held upC.called upD.made out
37.A.chalkboardB.wallC.boxD.table
38.A.shyB.embarrassedC.chickenD.bored
39.A.puttingB.openingC.reachingD.getting
40.A.unwillinglyB.happilyC.luckilyD.readily
41.A.seeingB.lookingC.observingD.eying
42.A.a(chǎn)nyoneB.no oneC.everyoneD.someone
43.A.challengeB.fightC.compareD.check
44.A.a(chǎn)rmB.handwritingC.chalkD.heart
45.A.recognizeB.doubtC.realizeD.tell
46.A.cleaned offB.came offC.cleared offD.took off
47.A.a(chǎn)ngerB.prayerC.disbeliefD.vain
48.A.tiredB.nervousC.frightenedD.weak
49.A.noticeB.thoughtC.examinationD.touch
50.A.a(chǎn)ppearB.markC.existD.change
51.A.mostlyB.quicklyC.carefullyD.fully
52.A.thinB.wetC.thickD.useful
53.A.erasedB.spreadC.driedD.covered
54.A.beforeB.a(chǎn)fterC.sinceD.when
55.A.trueB.reasonableC.fairD.a(chǎn)cceptable.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

1.A study published in September suggests there is a surprising way to get people to avoid unhealthy foods:change their memories.Scientist Elizabeth Loftus of the University of California at Irvine asked volunteers to answer some questions on their personalities and food experiences."One week later,"Loftus says,"we told those people we'd fed their answers into our smart computer and it came up with an account of their early childhood experiences."Some accounts included one key additional detail:"You got sick after eating strawberry ice-cream."The researchers then changed this detail into a manufactured (人為促生的) memory through leading questions"Who were you with?How did you feel?"By the end of the study,up to 41% of those given a false memory believed strawberry ice-cream once made them sick,and many said they'd avoid eating it.
When Loftus published her findings,she started getting calls from people begging her to make them remember hating chocolate or French fries.Unfortunately,it's not that easy.False memories appear to work only for foods you don't eat on a regular basis.But most important,it is likely that false memories can be implanted (灌輸) only in people who are unaware of the mental control.And lying to a patient is immoral,even if a doctor believes it's for the patient's benefit.
Loftus says there's nothing to stop parents from trying it with their overweight children,"I say,wake up.Parents have been lying about Father Christmas for years,and nobody seems to mind.If they can prevent diseases caused by fatness and all the other problems that come with that,you might think that's a more moral lie.Decide that for yourself."

76.Why did Loftus ask the volunteers to answer some questions?C
A.To improve her computer program.
B.To find out their attitudes towards food.
C.To find out details she can make use of.
D.To predict what food they'll like in the future.
77.What did Loftus find out from her research?B
A.People believe what the computer tells them.
B.People can be led to believe in something false.
C.People tend to forget their childhood experiences.
D.People are not always aware of their personalities.
78.According to the study,people may stop having a certain food if theyD.
A.learn it is harmful for health
B.lie to themselves that they don't want it
C.a(chǎn)re willing to let doctors control their minds
D.think they once had a bad experience of eating it
79.What is the biggest concern with the method?A
A.Whether it is moral.  B.Who it is best for.
C.When it is effective. D.How it should be used.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

18.My parents lived on a small farm they had owned since I was seven.I (36)B to go there every weekend.There was nothing for a (37)A to do but watch the one station on the old TV set,if the weather (38)Dreception.
My Mom,however,loved the(39)Cand quiet of the land and the work in the (40)A among her flowers and vegetables.The stove in the kitchen did its best to(41)Bthe little farmhouse,(42)Cit always seemed cold and too quiet to me.In the evenings,my mom and I (43)D sit for hours singing.I sang the tune and Mom harmonized(和著唱).Her (44)A song was"Moon River"and we sang it(45)B.Mom told me stories about (46)Dwhen I was a little girl,I could (47)Cbefore I could talk.She loved to tell how my playpen(嬰兒圈欄)(48)Ain the kitchen next to the radio and there was one song I (49)B loved called"Ivory Tower".
As time(50)D,I had my own children and they loved the farm and the truck rides with my dad.Me,well,I(51)C hated the silence of the farm.While my Mom loved sitting at her kitchen table and looking out(52)B her garden and flowers,I(53)Dthe hustle (忙碌)and bustle(喧鬧)of my life at home.
Now,the silence was deafening so I turned on an old radio.Music always (54)Ame.Then the radio(55)Cof this old-song station came on."Here's one we haven't heard in a while".I began to cry as I heard the words sung over the airwaves."Come down,come down from your Ivory Tower…"

36.A.likedB.hatedC.refusedD.planned
37.A.girlB.boyC.studentD.neighbour
38.A.a(chǎn)dmittedB.a(chǎn)rrangedC.broadcastD.a(chǎn)llowed
39.A.noiseB.joyC.peaceD.competition
40.A.gardenB.kitchenC.bedroomD.grocery
41.A.decorateB.heatC.defendD.benefit
42.A.soB.a(chǎn)lthoughC.butD.a(chǎn)nd
43.A.couldB.shouldC.mightD.would
44.A.favoriteB.traditionalC.hopefulD.challenging
45.A.by and byB.over and overC.step by stepD.now and then
46.A.whatB.thatC.whyD.how
47.A.writeB.readC.singD.dance
48.A.satB.playedC.functionedD.stuck
49.A.equallyB.particularlyC.blindlyD.frequently
50.A.a(chǎn)rrivedB.changedC.permittedD.passed
51.A.evenB.everC.stillD.just
52.A.forB.a(chǎn)tC.throughD.of
53.A.forgotB.realizedC.comparedD.missed
54.A.comfortedB.disturbedC.impressedD.served
55.A.conductorB.engineerC.a(chǎn)nnouncerD.employer

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.The house prices have risen by 12.4% over the 12months to the end of March,completely ________ his plan to buy a more comfortable apartment.(  )
A.ruinedB.ruiningC.to ruinD.ruins

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案