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你的英語老師要求你班同學每天英語課上用英語為全班介紹一句英語諺語。假設你是李華,在明天的課上,你要為大家介紹time and tide wait for no man(時不我待)這句諺語。請按照以下要點,寫一篇發(fā)言稿。

1. 你從一本中學生英語雜志上讀到的這句諺語;

2.你喜歡這句諺語的理由:文字簡單,容易記憶,能夠激勵你抓緊時間學習。

3.舉出兩種可能會用到這句諺語的語境。

注意:詞數100左右;  可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

參考詞匯:諺語proverb

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

      

 

【答案】

 

One possible version:

Dear class,

Today I’d like to share with you the proverb “Time and tide wait for no man.” I read it in an English magazine for middle school students. I like it very much for two reasons. First it is very easy to remember because all the words used are very simple. Second, this proverb always encourages me to make good use of my time to study. Next time, if you happen to meet someone who is easting too much time playing computer games, you can say to him,” Time and tide wait for no man. Go to study now!” Of course, you can also say it to yourself when you are feeling lazy and don’t want to do anything.

 Thank you

【解析】

試題分析: 本文是提綱作為。主要是要向全班同學介紹time and tide wait for no man(時不我待)這句諺語。面對同學介紹,應該要有稱呼,如:Dear class,接著要說出自己要介紹的諺語,包括自己在哪發(fā)現的,我為什么喜歡它,在什么情況下可以用它。最后,用Thank you來結束發(fā)言。

【亮點說明】本文非常符合口頭發(fā)言的習慣,語言簡潔明了,很容易聽懂。另外本文還用了一些很好的詞語,如:share with;make good use of為文章增色不少。

考點:考查提高作文。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:河北省三河一中2012屆高三第一次月考英語試題 題型:056

書面表達

你的英語老師要求你班同學每天英語課上用英語為全班介紹一句英語諺語。假設你是李華,在明天的課上,你要為大家介紹time and tide wait for no man(時不我待)這句諺語。請按照以下要點,寫一篇發(fā)言稿。

1.你從一本中學生英語雜志上讀到的這句諺語;

2.你喜歡這句諺語的理由:文字簡單,容易記憶,能夠激勵你抓緊時間學習。

3.舉出兩種可能會用到這句諺語的語境。

注意:詞數:110左右

可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

4.參考詞匯:諺語:proverb

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科目:高中英語 來源:0103 月考題 題型:寫作題

書面表達。
     你的英語老師要求你班同學每天英語課上用英語為全班介紹一句英語諺語。假設你是李華,
在明天的課上,你要為大家介紹time and tide wait for no man(時不我待)這句諺語。請按照以下
要點,寫一篇發(fā)言稿。
1. 你從一本中學生英語雜志上讀到的這句諺語;
2. 你喜歡這句諺語的理由:文字簡單,容易記憶,能夠激勵你抓緊時間學習。
3. 舉出兩種可能會用到這句諺語的語境。
     注意:詞數:110左右 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
     參考詞匯:諺語:proverb
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科目:高中英語 來源: 題型:

你的英語老師要求你班同學每天英語課上用英語為全班介紹一句英語諺語。假設你是李華,在明天的課上,你要為大家介紹Time and tide wait for no man.(時不我待)這句諺語。請按照以下要點,寫一篇發(fā)言稿。

1.    你從一本中學生英語雜志上讀到的這句諺語;

2.    你喜歡這句諺語的理由:文字簡單,容易記憶,能夠激勵你抓緊時間學習。

3.    舉出兩種可能會用到這句諺語的語境。

注意:1.詞數:100左右

        2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

Dear class,

Today I’d like to share with you the proverb “Time and tide wait for no man.”

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Thank you

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

你的英語老師要求你班同學每天英語課上用英語為全班介紹一句英語諺語。假設你是李華,在明天的課上,你要為大家介紹time and tide wait for no man(時不我待)這句諺語。請按照以下要點,寫一篇發(fā)言稿。

1. 你從一本中學生英語雜志上讀到的這句諺語;

2.       你喜歡這句諺語的理由:文字簡單,容易記憶,能夠激勵你抓緊時間學習。

3.       舉出兩種可能會用到這句諺語的語境。

注意:詞數100左右;  可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

參考詞匯:諺語proverb

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                            

 

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