Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(/\)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

Dear Sir or Madam，

My name is Li Hua. I am writing to apply to be volunteer to take care of our school flowers and trees during the winter vacation.I believe this job suits me perfect.

On the one hand, that I am fond of is growing flowers and I have the experience to look after the flowers and trees well. On the another hand, it is not far from my home to our school. However I have enough time to work, which was a great advantage over other students. I’m convincing that as a volunteer I can do the job more better.

Thank you very much for read my application. I’m looking forward to your early reply. Yours faithfully,

Answer 1

【答案】

【1】文中第二句 volunteer 前加a

【2】文中第二句后半句 school改為 school's

【3】文中第三句 perfect改為perfectly.

【4】文中第四句 that改為what

【5】文中第五句 another 改為other

【6】文中第六句 however改為Therefore

【7】文中第六句 was改為is

【8】文中第七句 convincing改為convinced

【9】文中第七句 去掉more

【10】文中第八句 read改為reading

【解析】

【1】文中第二句 volunteer前加a。Volunteer志愿者，名詞。名詞前加冠詞a表示一個(gè)…。結(jié)合題意李華是要成為一名、并且只能成為一名志愿者。所以要加a

【2】文中第二句后半句 school改為 school's。表示有生命的東西的名詞及某些表示時(shí)間、距離、星球、世界、國家等無生命的東西的名詞后加 ’s來表示所有關(guān)系，叫做名詞所有格。School是沒有生命的，所以表示所有關(guān)系的時(shí)候要加’s.

【3】文中第三句 perfect改為perfectly。形容詞不能形容動(dòng)詞，而副詞主要用來修飾動(dòng)詞,形容詞,副詞或其他結(jié)構(gòu)，位置在be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前。 如果實(shí)義動(dòng)詞后有賓語，則放于賓語之后。實(shí)意動(dòng)詞suit后面有賓語me所以perfectly放在me后面。

【4】文中第四句 that改為what。考察主語從句。That引導(dǎo)主語從句時(shí)候后跟一個(gè)完整的句子做主語，而what是在主語從句中做動(dòng)詞的賓語。主語從句只有在不缺少主語,賓語或表語時(shí),用that 引導(dǎo)。

【5】文中第五句 another 改為other。考察固定結(jié)構(gòu)on one hand…on the other had。通常用來說明兩個(gè)方面。不能用another來替換。

【6】文中第六句 however改為Therefore。結(jié)合語境來看，該句此處應(yīng)該是順承關(guān)系而不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故將however改為therefore

【7】文中第六句 was改為is。文章的基本時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)不是一般過去式，所以要將was改為is。該句意思為：因此我有足夠的時(shí)間去工作，這是我于其他學(xué)生的最大優(yōu)勢。

【8】文中第七句 convincing改為convinced。固定結(jié)構(gòu)有be convinced +that從句。這里用過去分詞表示被動(dòng)，表示“我”是被說服的。

【9】文中第七句 去掉more�？疾毂容^級。Good的比較級是better，不需要在前面加more。該句意思為：我認(rèn)為成為一名志愿者，我能把工作做得更好。

【10】文中第八句 read改為reading�？疾旃潭ńY(jié)構(gòu)。Thank you very much for +doing sth，這個(gè)結(jié)構(gòu)中for是介詞。該句意思為：非常感謝您閱讀我的申請。