分析 攀巖不僅是運(yùn)動(dòng),還是藝術(shù),全世界有很多人參加攀巖,本文主要介紹了攀巖的技巧和設(shè)備,以及其他幾種不同的攀巖.
解答 49.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段的Millions more take part in the activity around theworld.Some do it just for fun.Others compete世界上許多人參加這項(xiàng)活動(dòng),有人為了樂趣,有的人為了比賽.可知攀巖在全世界都很流行,故選B項(xiàng).
50.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段的So they have to be strong enough to carry their ownweight.And climbers sometimes have to hold onto rocks by only their fingers ortoes.這些登山者需要足夠的強(qiáng)壯以承受自己的重量,他們有時(shí)只能靠手指或腳趾抓住巖石.可知攀巖不是人人都適合的運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)D正確.
51.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段的Traditional rock climbing is done outside傳統(tǒng)的登山是在戶外完成的,故選C項(xiàng).
52.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)倒數(shù)第三段的Many climbers like bouldering because they can useless equipment許多人喜歡巨石攀巖因?yàn)樗枰苌俚难b備.可知它比其它的簡(jiǎn)單,故選A項(xiàng).
點(diǎn)評(píng) 本文是社會(huì)文化類閱讀,主要考查細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題.在做細(xì)節(jié)理解題時(shí),首先根據(jù)題目要求迅速在文章里找出相應(yīng)的段落、句子或短語(yǔ).認(rèn)真比較選項(xiàng)和文中細(xì)節(jié)的區(qū)別,在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Having invited | B. | Having been invited | ||
C. | Have been invited | D. | Being invited |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Faced | B. | Facing | C. | Having faced | D. | To face |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | So what? | B. | No wonder. | C. | No doubt. | D. | Guess what? |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 | 1.及時(shí)預(yù)習(xí); |
2.認(rèn)真聽課; | |
3.獨(dú)立作業(yè); | |
… | |
良好的生活習(xí)慣 | 1.健康飲食; |
2.經(jīng)常鍛煉; | |
3.珍惜時(shí)間; | |
… | |
為何要養(yǎng)成良好習(xí)慣 | (請(qǐng)考生結(jié)合自身認(rèn)識(shí),給出一至兩點(diǎn)) |
如何改掉不良習(xí)慣 | (請(qǐng)考生結(jié)合自身感受,給出一至兩點(diǎn)) |
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