假如你是李華，你的英國筆友Donny給你發(fā)來電子郵件詢問有關(guān)“地球一小時(shí)”的情況，請(qǐng)你根據(jù)以下信息寫一篇英語短文，向Donny介紹有關(guān)情況以及你對(duì)此活動(dòng)的態(tài)度。詞數(shù)120~150。郵件格式已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。?

1.“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)(WWF)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化于2007年所提出的一項(xiàng)倡議。?
2.該活動(dòng)起初只是一項(xiàng)號(hào)召悉尼居民關(guān)燈的活動(dòng)，后來逐漸發(fā)展壯大成為全球最大的應(yīng)對(duì)氣候變化的活動(dòng)之一。?
3.2009年3月28日晚上8∶30，全球各地的人們?yōu)轫憫?yīng)“地球一小時(shí)”活動(dòng)而熄燈一小時(shí)。?
4.你的態(tài)度……
Dear Donny,?
Yours,?
Li Hua?

請(qǐng)仔細(xì)觀察以下6幅圖，用英語描述其內(nèi)容，并
就圖中教師的做法提出你的看法。

注意：1.第一幅圖的內(nèi)容已經(jīng)給出，不計(jì)入總        
詞數(shù)；?     
2.詞數(shù)120~150。?
參考詞匯：signature簽名?

書面表達(dá)（滿分30分）
你校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備辦一期英語墻報(bào)，主題為：保護(hù)環(huán)境從我做起。請(qǐng)你根據(jù)下圖所示寫一篇英語短文。

注意：
1. 詞數(shù)100左右，開頭語已為你寫好；
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment.              
                                                                           
內(nèi)容要點(diǎn)：
1、離開教室要關(guān)燈，節(jié)約用電；
2、節(jié)約用紙，保護(hù)森林；
3、不用紙杯和筷子
4、自己根據(jù)實(shí)際情況可添加一些與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的細(xì)節(jié)

書面表達(dá) (滿分25分)

左圖描繪的是某家心理診療所醫(yī)生正向病人介紹治病良方的漫畫。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這幅漫畫的理解用英語寫一篇短文，并發(fā)表你的看法。
注意：
1. 仔細(xì)品味圖中文字的幽默，并適當(dāng)發(fā)揮想象，不要做簡單描述。
2. 詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
As we can see from the picture, a doctor is introducing to a patient their way of treating mental illnesses.                 

開放作文（15分）
請(qǐng)根據(jù)下面提示，寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。
In your English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
提示詞：放大鏡：magnifier