11.一臺(tái)有兩個(gè)副線圈的變壓器,原線圈匝數(shù)n1=1 100匝.接入電壓U1=220V的電路中.若兩副線圈上分別接上“6V,20W”“110V,60W”的兩個(gè)用電器,并同時(shí)正常工作,原線圈的輸入電流為多少?

分析 根據(jù)變壓器的輸入的功率和輸出的功率相等可以求得原線圈Ⅰ中的電流強(qiáng)度I1

解答 解:根據(jù)變壓器的輸入的功率和輸出的功率相等可得:U1I1=P2+P3,
即:220I1=20+60,
所以有:I1=0.36A
答:原線圈的輸入電流為0.36A

點(diǎn)評(píng) 在本題中,由于副線圈有兩個(gè)線圈,電流與匝數(shù)成反比的結(jié)論不再成立,所以在計(jì)算電流的時(shí)候不能再用,但是電壓與匝數(shù)成正比的結(jié)論仍然是成立的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.糙水平面上有一重量為G的木制斜面,斜面上放一物體A,斜面和物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于斜面受力情況,下列各圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,OC和OD是兩根固定的足夠長(zhǎng)的光滑鋼絲繩,A和B是兩個(gè)用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩連在一起的輕質(zhì)小環(huán),現(xiàn)用一個(gè)F=10N的水平向右的恒力作用在小環(huán)B上,試求系統(tǒng)平衡時(shí),小環(huán)A和B對(duì)鋼絲繩的作用力分別為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.波在介質(zhì)中傳播時(shí),隨著傳播距離的增加,其能量往往逐漸減弱.圖甲是某時(shí)刻一列直線傳播的機(jī)械波傳播路徑上A、B兩點(diǎn)附近的兩個(gè)完整波形(兩個(gè)波形之間的距離在橫軸上作壓縮處理).A點(diǎn)坐標(biāo)x=0,B點(diǎn)坐標(biāo)x=22m,C點(diǎn)坐標(biāo) x=2m,D坐標(biāo)x未知.A、B兩點(diǎn)振幅不同,C、D是完整波形端點(diǎn),兩個(gè)完整波形按相同比例畫出.圖乙是B點(diǎn)的振動(dòng)圖象.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.這列波由A向B傳播BB.D點(diǎn)坐標(biāo)x<24m
C.圖甲可能是t=2s時(shí)刻的波動(dòng)圖象D.圖甲可能是t=0s時(shí)刻的波動(dòng)圖象
E.這列波經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的傳播速度為1m/s   

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.木塊A、B分別重20N和30N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.3.開(kāi)始時(shí)連接在A、B之間的輕彈簧已經(jīng)被拉伸了3cm,彈簧勁度系數(shù)為100N/m,系統(tǒng)靜止在水平地面上.現(xiàn)用F=2N的水平推力作用在木塊A上,如圖所示.力F作用后(  )( 。
A.木塊A所受摩擦力大小是1 NB.木塊A所受摩擦力大小是5 N
C.木塊B所受摩擦力大小是1 ND.木塊B所受摩擦力大小是9 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,用細(xì)線AO、BO懸掛重物,BO水平,AO與豎直線成30°角,若AO、BO能承受的最大拉力各為10N和6N,若OC能承受足夠大的拉力,為使細(xì)線不被拉斷,重物允許的最大重力為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,LC振蕩回路中振蕩電流的周期為2×10-2s,自振蕩電流沿逆時(shí)針?lè)较蜻_(dá)到最大值開(kāi)始計(jì)時(shí)t=3.14×10-2s時(shí),電容器正處于狀態(tài)充電(填充電、放電、充電完畢或放電完畢).這時(shí)電容器的下極板帶負(fù)電(填帶正電、帶負(fù)電或不帶電).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖甲所示,水平傳送帶以5.0m/s恒定的速率運(yùn)轉(zhuǎn),兩皮帶輪之間的距離l=6m,皮帶輪的半徑大小可忽略不計(jì).沿水平傳送帶的上表面建立xOy坐標(biāo)系,坐標(biāo)原點(diǎn)O在傳送帶的最左端.半徑為R的光滑圓軌道ABC的最低點(diǎn)A點(diǎn)與C點(diǎn)原來(lái)相連,位于豎直平面內(nèi)(如圖乙所示),現(xiàn)把它從最低點(diǎn)處切開(kāi),并使C端沿y軸負(fù)方向錯(cuò)開(kāi)少許,把它置于水平傳送帶的最右端,A點(diǎn)位于x軸上且與傳送帶的最右端之間的距離可忽略不計(jì),軌道的A、C兩端均位于最低點(diǎn),C端與一水平直軌道平滑連接.由于A、C兩點(diǎn)間沿y軸方向錯(cuò)開(kāi)的距離很小,可把ABC仍看作位于豎直平面內(nèi)的圓軌道.將一質(zhì)量m=1kg的小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))沿x軸輕放在傳送帶上某處,小物塊隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)進(jìn)入光滑圓軌道,恰好能夠通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)B,并沿豎直圓軌道ABC做完整的圓周運(yùn)動(dòng)后由C點(diǎn)經(jīng)水平直軌道滑出.已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,圓軌道的半徑R=0.5m,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物塊通過(guò)圓軌道最低點(diǎn)A時(shí)對(duì)軌道壓力的大。
(2)輕放小物塊位置的x坐標(biāo)應(yīng)滿足什么條件,才能完成上述運(yùn)動(dòng);
(3)傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),其與輪子間無(wú)相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦.若將小物塊輕放在傳送帶上O點(diǎn),求將小物塊從O點(diǎn)運(yùn)送至A點(diǎn)過(guò)程中電動(dòng)機(jī)多做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素.設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,電容器已充電.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,若保持S不變,增大d,則θ將增大;板間電壓增大;說(shuō)明電容隨板間距離增大而減小.(均填“增大”,“不變”或“減小”)

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