1．下列變化過程中有新物質(zhì)生成的是                                           

2．下列變化中，不屬于緩慢氧化的是                                       

 A．動物呼吸     B．酒的釀造      C．鋁在氧氣中燃燒       D．食物腐敗

3．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是                                               

   A．冰水混合物   B．稀有氣體 C．人呼出的氣體 D．潔凈的空氣

4．下列廣告用語在科學(xué)上沒有錯誤的是                                      

A．沒有水就沒有生命                   B．長期飲用純水，有益于身體健康

C．這種飲料不含任何化學(xué)物質(zhì)           D．人長期在富氧環(huán)境中，可以延年益壽

5．某些玻璃儀器，為了保證其密封性，常常把玻璃的接觸面磨毛（也稱“磨砂”）。下列儀器中，已經(jīng)過磨毛處理的是                                                    

   A．量筒         B．集氣瓶         C．燒杯        D．滴管

6．在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒的方法除去其中的氧氣，又不混入其他氣體，可以使用的可燃物是                                                            

A．木炭        B．紅磷         C．硫           D．鐵絲

7．下列實驗裝置或?qū)嶒灢僮髦绣e誤的是                                        

A              B                  C                    D

8．下列說法中正確的是                                                   

A．空氣是人類的生命支柱，也是重要的自然資源，但不能作為工業(yè)原料

B．無色無味的氣體是空氣

C．空氣由多種氣體組成，大致是氮氣占78%，氧氣占21%（體積分數(shù)）

D．空氣的成分是穩(wěn)定的，固定不變的

9．區(qū)別野外采集的水樣是硬水、還是軟水，可選用                           

A．明礬            B．活性炭         C．肥皂水          D．石灰水

10．取用藥品進行實驗時，正確的做法是                                    

A．若取用的藥品實驗后有剩余，應(yīng)倒回原試劑瓶

B．取用無腐蝕性的固體藥品，可用手直接拿取

C．傾倒液體時，可以快速往試管里倒

D．每取一種藥品后，都應(yīng)立即蓋好試劑瓶塞，標簽朝外，放回原處

11．下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的任意排放；③燃放鞭炮；④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放；⑤用氫氣為燃料的新型燃氣車排放的尾氣。會引起空氣污染的是     

A．①④⑤          B．①②③     C．①②③④            D．①②③④⑤

12．溫室中的綠色植物受陽光的照射生長，晝夜測定溫室內(nèi)氧氣的含量如下圖所示，其中正確的是

 A              B             C                 D

13.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是

A．鋁+氧氣氧化鋁        B．甲烷+氧氣二氧化碳+水

C．氫氣+氧氣水          D．紅磷+氧氣五氧化二磷

14．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是                                             

A．點燃蠟燭，生成二氧化碳和水    

B．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

D．紅磷在氧氣中燃燒，生成白霧

15．空氣中含量最多的氣體是

A．氧氣     B．稀有氣體    C．氮氣    D．二氧化碳

16．下列物質(zhì)和氧氣反應(yīng)后，能生成白色固體的是

A．銅絲　 B．紅磷　    C．鎂帶　 D．木炭

17． 實驗室里制取氧氣時大致可分為以下幾步：①點燃酒精燈；②檢查裝置氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，在試管口塞一團棉花，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上； ④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是

A．②③①④⑤⑥    B．③②①④⑤⑥  C．②③①④⑥⑤   D．③②①④⑥⑤

18．下列變化過程中，無氧氣產(chǎn)生的是

A．在過氧化氫溶液中加二氧化錳      B．植物的光合作用

C．呼吸作用                        D．石蠟燃燒

19．下列有關(guān)二氧化碳的實驗中，只能說明二氧化碳物理性質(zhì)的是

20．（4分）現(xiàn)有①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體④二氧化碳四種物質(zhì)，請按下列要求將序號填入空格內(nèi)：

（1）占空氣總體積0.03%的氣體是________；

（2）能支持燃燒的氣體是_________；

（3）可制多種電光源的氣體是_________；

（4）可制氮肥的氣體是_________；

21．(8分)根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng)，填寫文字表達式，并簡答有關(guān)問題：

化學(xué)反應(yīng)

文字表達式

簡答

二氧化碳通入加水的紫色石蕊試液中

溶液由紫色變成______色

木炭在氧氣中燃燒

反應(yīng)現(xiàn)象______________

水在通電的

條件下反應(yīng)

負極產(chǎn)生_____氣，正極產(chǎn)生_____氣，兩氣體的體積比為_______

22．(3分)某些易碎、易潮的松脆食品，通常在其密封塑料包裝袋中充入一種氣體，有的還放入一小袋干燥劑。從食品衛(wèi)生、食品安全和經(jīng)濟角度綜合考慮，回答下列問題。

(1)對充入氣體的基本要求是（至少寫2點）______________________、__________________。

(2)下列氣體中，最適宜用來作充入的氣體是________(填序號)。

A．空氣    B．氮氣    C．氧氣

23．(2分)已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）

________________________；____________________________。

­24．(2分)回答下列問題。

(1)在通風(fēng)不良的教室內(nèi)上課，由于二氧化碳的含量高，同學(xué)們常會感覺面紅耳赤，昏昏欲睡。怎樣用最簡單的方法收集一集氣瓶教室內(nèi)的空氣，以便測定其中二氧化碳的含量?

___________________________________________________

(2)在進入久未開啟的菜窖(或深井)前，必須先將燃著的油燈放入窖內(nèi)或井下，原因是什么?

_________________________________________________________

25．(3分)盛放石灰水的試劑瓶放置時間長了，在瓶壁會形成一層白色固體，此白色固體是________，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為________________________________

若要洗去白色固體，可先加入_________溶解，再用水沖洗。

26．（5分）我們的地球表面3/4被水覆蓋，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人口的增長和人民生活水平的提高，水資源短缺的問題日益突出。世界上有20多億人口面臨淡水危機，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施。

下列資料是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標表。

資料一：我國部分省市人均水量圖

資料二：水資源緊缺指標表

緊缺性

極度缺水

重度缺水

中度缺水

輕度缺水

人均水量

～

～

～

請回答：

（1）根據(jù)資料一和資料二的數(shù)據(jù)，分析浙江省的水資源緊缺程度為____________。

（2）自然界中采集到的湖水、河水的水樣，一般比較渾濁，可通過(填一種操作方法)____ __________的方法，得到較澄清的水樣。

(3)節(jié)約用水是每一位市民應(yīng)遵守的公德，而在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些浪費水的現(xiàn)象，例如水龍頭滴水、跑水的問題。如果一個水龍頭按每秒鐘滴2滴水，平均每20滴水為1毫升來計算，一晝夜將流失水的體積為________升。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

 （4）列舉節(jié)約用水的兩種方法________________________、____________________。

28.(4分)實驗時出現(xiàn)以下情況，試從供選擇的可能的原因中，將正確原因的序號填入括號內(nèi)：可出現(xiàn)的原因有：

A.裝置漏氣　　                    B.未用玻璃棒攪拌　　

C.濾紙破損　　　　　　　          D.試管口未稍向下傾斜

(1)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁:______________________________。

(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣時，未收集到氧氣_______________。

(3)給試管加熱試管破裂的原因之一_______________________。

(4)蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿內(nèi)液滴飛濺________________________。

29.(16分)馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

⑴寫出圖中標號儀器名稱：①__________②_________③__________④_________。

⑵馬強用高錳酸鉀制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的A和______或______（填裝置序號）進行組裝。寫出該反應(yīng)的符號表達式_____________________________。

⑶陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是_____________。

寫出該反應(yīng)的文字表達式__________________________________。

⑷實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳氣體，選擇上述裝置中的________和______(填裝置序號)進行組裝,該反應(yīng)的符號表達式為_______________________,檢驗生成的氣體是二氧化碳,可將氣體通入_______________,觀察到的現(xiàn)象是________________。

（5）若收集某氣體，采用裝置D或E，則氣體具有的性質(zhì)是(至少寫兩點)

­­­­­­­­­     ____________________________________、________________________________。         

30．（4分）現(xiàn)有兩組無標簽的物質(zhì)，試寫出鑒別它們的方法(每組均要求寫出兩種方法)

(1)氧氣和二氧化碳

方法1：______________________________________________

方法2：______________________________________________

(2)硬水和蒸餾水兩種液體

方法1：______________________________________________

方法2：______________________________________________

31.（6分）完成細鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告。

（1）探究活動的名稱：___________________________________。

（2）實驗所用儀器：集氣瓶、______________。

（3）操作步驟：

①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色；

②繞成螺旋狀于一根火柴桿上；

③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。

（4）反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________________________________。

（5）該反應(yīng)的文字表達式為_____________________________________________

(6)問題分析：用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是_____________________________________。

32.(1分)如右圖所示，小明將兩根含硫火柴點燃后迅速伸入燒杯B中，片刻后取出火柴，

振蕩燒杯A ，觀察到高錳酸鉀溶液褪色。小明認為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀

溶液褪色。小紅認為這個實驗還不足以說明褪色原因，應(yīng)補做一個實驗。

你認為小明應(yīng)該補做的實驗是什么?