2008-2009學(xué)年度保定市高陽(yáng)縣三利中學(xué)七年級(jí)期中考試
政治試題
1．下列走近新同學(xué)的方法正確的是（ ）
A．他不理我，我也不理他
B．他理我，我也不理他
C．對(duì)新同學(xué)說一句“同學(xué)，你好” D．只和成績(jī)好的同學(xué)來(lái)往
2．你認(rèn)為下列同學(xué)誰(shuí)做的對(duì)（ ）
A．小王碰到難一點(diǎn)的題目就不愿意獨(dú)立完成
B．小張搞小制作遇到了困難，到圖書館查資料，請(qǐng)教老師，堅(jiān)持完成了任務(wù)
C．小李學(xué)習(xí)英語(yǔ)記不住單詞，不想學(xué)了
D．小明做數(shù)學(xué)題半天沒有做出，于是找同桌抄了
3．作為班級(jí)成員的一員，我們應(yīng)該（ ）
A．只顧自己的學(xué)習(xí)，不顧班級(jí)的事情 B．光顧班級(jí)的事情，不管自己的學(xué)習(xí)
C．共同努力，把班級(jí)建設(shè)好 D．把班級(jí)建設(shè)好對(duì)我來(lái)說無(wú)所謂
4．進(jìn)人中學(xué)，老師、父母對(duì)我們的要求高了，期望也高了，這是因?yàn)椋?nbsp; ）
A．我們是中學(xué)生了 B．我們是大人了
C．我們有自由了 D．我們獨(dú)立了
5．下列關(guān)于“理想”的說法正確的是（ ）
A．每個(gè)人的理想都可以實(shí)現(xiàn) B．只要有理想就一定能實(shí)現(xiàn)
C．只有大人物才有理想 D．沒有行動(dòng)的理想，只能是空中樓閣
6．下面幾位同學(xué)的想法或做法正確的是（ ）
A．李平第一次見到中學(xué)的新老師，十分害怕，連頭都不敢抬起來(lái)。
B．
C．小明想：“我現(xiàn)在是中學(xué)生了，以后起床得靠自己了，不要再讓家人喊了�！�
D．小麗第一次見到同學(xué)，他想同學(xué)不跟他打招呼，她也不跟他打。
7．“工欲善其事，必先利其器”。告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須注意（ ）
A．找到好的工具 B．碰到好的同學(xué)和教師
C．尋找好的學(xué)習(xí)方法 D．買到好的工具書。
8．成成到中學(xué)快一個(gè)月了，還是不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，她很苦惱。她應(yīng)該改進(jìn)的是（ ）
A．學(xué)習(xí)成績(jī) B．學(xué)習(xí)態(tài)度 C．學(xué)習(xí)方法 D．學(xué)習(xí)過程
9．你贊成下列哪位同學(xué)的做法（ ）
A．李利在上數(shù)學(xué)時(shí)突然想起下節(jié)課要考語(yǔ)文，趁老師不注意，偷偷在下面看語(yǔ)文書
B．東東總是丟三落四，老忘記帶書
C．李奇總是先玩，然后再拼命地趕寫作業(yè)
D．梁涵總是把每天該做的事安排的井然有序
10．下列屬于自主學(xué)習(xí)的是（ ）
A．洋洋寫作業(yè)時(shí)總是要爸爸檢查
B．王茜寫作業(yè)時(shí)一遇到難題就問媽媽
C．張超一回到家就抓緊時(shí)間把參考書上的答案抄在練習(xí)薄上
D．袁妍學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)再去請(qǐng)教
11．下列做法正確的是（ ）
A．喜歡的學(xué)科就認(rèn)真學(xué)，不喜歡的就不學(xué)
B．要兼顧基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展特長(zhǎng)
C．我只喜歡歷史，不愿意學(xué)物理
D．化學(xué)太難了，沒有興趣
12．下列關(guān)于學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A．成績(jī)好的人的方法就是好的學(xué)習(xí)方法 B．被推廣應(yīng)用的方法就是好的方法
C．科學(xué)家學(xué)習(xí)的方法是好方法 D．適合自己的方法就是最好的方法
13．在緊張的學(xué)習(xí)過程中，我們還要注意（ ）
A．勞逸結(jié)合 B．有人比我還緊張
C．有人比我還用功 D．絕對(duì)不能放松學(xué)習(xí)
14．“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！彼嬖V我們的道理是（ ）
A．要注意學(xué)習(xí)理論知識(shí) B．書本知識(shí)很重要
C．要重視社會(huì)實(shí)踐 D．所有的經(jīng)驗(yàn)都來(lái)自書本
15．動(dòng)力來(lái)自（ ）
A．行動(dòng) B．態(tài)度 C．習(xí)慣 D．時(shí)間
16．作為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，最重要的是要培養(yǎng)（ ）
A．良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 B．良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C．良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 D．良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
17．交流和合作（ ）
A．會(huì)使自己落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 B．不利于雙方進(jìn)步
C．能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼 D．會(huì)妨礙自己的發(fā)展
18．恩格斯精通多種語(yǔ)言，還愛好音樂，喜歡寫詩(shī)，擅長(zhǎng)繪畫和速寫……這些活動(dòng)也從各方面培養(yǎng)和鍛煉了他的聰明才智，為他的事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。下面對(duì)此材料認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）
A．文明高雅的娛樂和休閑活動(dòng)可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的作用。
B．文明的娛樂和健康的休閑可以豐富我們的生活，發(fā)展我們興趣、愛好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)我們的高雅情趣，促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
C．告訴我們作為中學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，其他活動(dòng)盡量不參加。
D．文明的娛樂和愛好，可以提升我們多方面的能力，提高我們的素質(zhì)
19．小明在課間玩鬧時(shí)把教室門上的玻璃摔碎了，這時(shí)他的錯(cuò)誤做法是（ ）
A．馬上把碎玻璃收拾好，并主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤
B．警告周圍的同學(xué)不要告訴老師
C．冷靜下來(lái)認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤，告誡自己以后可不要追趕打鬧了
D．告誡同學(xué)小心玻璃碴，以防被軋到。
20．影響我們能否端正學(xué)習(xí)態(tài)度的因素是（ ）
A．智商 B．家庭的富裕程度
C．學(xué)習(xí)興趣和正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) D．學(xué)習(xí)工具是否充裕
開卷部分（共40分）
2009-2010學(xué)年度濰坊市昌邑初中學(xué)段第一學(xué)期七年級(jí)期中考試
思品試題
（時(shí)間60分鐘 滿分105分【含書寫5分】）
第Ⅰ卷 單項(xiàng)選擇題（共40分）
2009-2010學(xué)年度江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一學(xué)期八年級(jí)聯(lián)考
思想品德試卷
青春美麗，青春無(wú)悔。但是美麗無(wú)悔的青春永遠(yuǎn)只屬于那些具有優(yōu)良品質(zhì)的 人。相信你通過八年級(jí)思想品德的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲,讓我們一起擁抱青春，放飛理想吧!
享受美麗青春（16分）
1．（3分）“哪個(gè)少男不鐘情，哪個(gè)少女不懷春”這句話告訴我們（ ）
A．男女生交往很危險(xiǎn)
B．少男少女個(gè)個(gè)都早熟
C．對(duì)異性產(chǎn)生愛慕之情是正常心理現(xiàn)象 D．早戀是正�，F(xiàn)象
2．（3分）北京電視臺(tái)舉辦的《紅樓夢(mèng)中人》選秀活動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)劉姥姥的選手大多是退休老干部、老工人，她們說自己是60歲的人，30歲的身體，20歲的心理，這說明她們（ ）
A．想和年輕人搶角色，爭(zhēng)風(fēng)頭 B．青春永駐，心境年輕
C．無(wú)事可做，閑得無(wú)聊 D．想上電視劇出名
3．（3分）有些同學(xué)常常會(huì)由于一點(diǎn)小事而激動(dòng)不已，也常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而意志消沉，這反映了（ ）
A．青春期身體發(fā)育的特征 B．青春期心理發(fā)展的特征
C．同學(xué)們的情感情緒發(fā)展的特征 D．這些同學(xué)心理有毛病
4．（7分）請(qǐng)你評(píng)說
材料一：
材料二：據(jù)吉林《新文化報(bào)》報(bào)道：今年6月初，教育部提出自
秧歌代替集體舞，這樣“就不手拉手了”。
（1）你對(duì)學(xué)校和家長(zhǎng)的做法如何看待？為什么？（4分）
（2）說起校園舞男女生要拉手跳，長(zhǎng)春市某中學(xué)女生楊夢(mèng)婷害羞地說：“那該多不好意思啊，我寧可當(dāng)值日生掃地。”初二男生王鯤鵬說：“現(xiàn)在就覺得會(huì)別扭。”那我們中學(xué)生到底應(yīng)該如何與異性正常交往？（3分）
塑造優(yōu)良品德（14分）
5．（3分）三國(guó)時(shí)杰出的政治家、軍事家諸葛亮說：“勿以身貴而賤人，勿以獨(dú)見而違心，勿持功而失信”，這句話的意思表明了（ ）
A．要以自己的地位和身份去為人處事
B．只要自己功勞大就可以目中無(wú)人
C．要尊重他人，平等待人
D．追求平等，不利于社會(huì)進(jìn)步
6．（3分）“坐、請(qǐng)坐、請(qǐng)上坐；茶、泡茶、泡好茶”這幅對(duì)聯(lián)啟示我們（ ）
①要平等待人；②尊重他人應(yīng)以貌取人；③尊重要出自真誠(chéng)；④尊重要學(xué)會(huì)虛偽客套；
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
7．（3分）“坦白是人心地輕松的妙藥”這句話說明（ ）
①我們應(yīng)誠(chéng)實(shí)待人； ②誠(chéng)實(shí)是做人的根本原則；
③誠(chéng)實(shí)有利于身心健康； ④誠(chéng)實(shí)是治病的良藥；
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8．仔細(xì)觀察漫畫，回答問題。（5分）
（1）誠(chéng)信教育為什么要從幼兒抓起？（2分）
（2）請(qǐng)對(duì)漫畫中的人物言行進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。（3分）
培養(yǎng)守法意識(shí)（16分）
9．（3分）中學(xué)生甲丟了一塊手表，同學(xué)乙就毫無(wú)根據(jù)的在班里散布手表是丙偷的謠言，丙生氣就啟封偷看了乙的日記，那么乙和丙彼此侵犯了對(duì)方的（ ）
A．名譽(yù)權(quán) 隱私權(quán) B．受教育權(quán) 隱私權(quán)
C．隱私權(quán) 受教育權(quán) D．榮譽(yù)權(quán) 隱私權(quán)
10．（3分）電子探頭是一種固定式交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備，有些司機(jī)在有電子探頭的地方小心駕駛，在沒有電子探頭的地方隨意違規(guī)，對(duì)此下列認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）
A．這些司機(jī)很機(jī)靈
B．這些司機(jī)應(yīng)該努力提高守法意識(shí)
C．這些司機(jī)割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
D．這些司機(jī)的行為既不道德也違犯法律
11．（3分）最近兩年出現(xiàn)了專業(yè)網(wǎng)絡(luò)“試用”平臺(tái)，如“試用網(wǎng)”、“試客網(wǎng)”、“試客聯(lián)盟”等，在購(gòu)物之前先通過“試客”網(wǎng)站免費(fèi)索取商家的試用品，經(jīng)過試用后才購(gòu)買，商家推行“試客網(wǎng)”主要維護(hù)了消費(fèi)者的（ ）
A．公平交易權(quán) B．依法求償權(quán) C．安全權(quán) D．知悉權(quán)
12．（7分）據(jù)報(bào)載，山西洪洞縣黑磚窯驚現(xiàn)未成年“包身工”，他們被迫做苦力，磚車?yán)粍?dòng)時(shí)，監(jiān)工就在后面用鞭子抽打，虐待未成年人。使用重工是我國(guó)法律明令禁止的行為，法院經(jīng)審理，29名“黑磚窯”犯罪嫌疑人分別受到應(yīng)有的法律制裁。
閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。
（1）這些黑磚窯犯罪嫌疑人的行為侵犯了未成年“包身工”的什么權(quán)利？違反了什么法律（請(qǐng)寫出兩部）？（3分）
（2）黑磚窯中使用未成年“包身工”違反了未成年人保護(hù)法關(guān)于 規(guī)定。（2分）
A．社會(huì)保護(hù) B．司法保護(hù) C．家庭保護(hù) D．學(xué)校保護(hù)
（3）如果你是一名被迫做苦力的“包身工”，你想對(duì)老板說些什么？（2分）
承擔(dān)社會(huì)責(zé)任（14分）
13．（3分）某校初二（3）班同學(xué)學(xué)習(xí)了“自覺維護(hù)秩序”這一內(nèi)容后，立即行動(dòng)起來(lái)，其中合法的是（ ）
①王丹協(xié)助民警維持交通秩序； ②李平勸助同學(xué)不要在閱覽室大聲喧嘩；
③小強(qiáng)擔(dān)心上課遲到而闖紅燈； ④小軍將擾民的歌舞廳門窗砸壞，以示警告；
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14．（3分）2009年9月，我校組織全校師生向某鎮(zhèn)中心小學(xué)一名患有白血病的學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，下列對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
①有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)；
②可以培養(yǎng)學(xué)生與人為善的品德；
③學(xué)生本身是消費(fèi)者，組織學(xué)生捐款加重了父母的負(fù)擔(dān)不可��；
④能使學(xué)生在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂；
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．（8分）烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)巢里，有一天，巢破了一個(gè)洞。大烏鴉想：“老二會(huì)去修的”，小烏鴉想：“老大會(huì)去修的”，結(jié)果誰(shuí)也沒去修。后來(lái)洞越來(lái)越大，大烏鴉想：“這下老二一定會(huì)去修了，巢這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“這下老大一定會(huì)去修了，巢這樣破了，它還能住嗎？”兩只烏鴉誰(shuí)也沒有動(dòng)手，只是把身子蜷縮的更緊了些。
結(jié)果巢被越刮越兇的風(fēng)吹到了地上，兩只烏鴉都被凍僵了。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。
（1）通過這則寓言故事，你獲得了什么啟示？（2分）
（2）假如你是其中的一只烏鴉，你會(huì)怎么做？為什么？（4分）
（3）假如兩只烏鴉逃過了這一劫后，再次住在一起，你覺得它們會(huì)怎么做？（2分）
2009-2010學(xué)年度濰坊市昌邑市初中學(xué)段第一學(xué)期九年級(jí)期中考試
思品試題
（時(shí)間60分鐘 滿分105分【含書寫5分】）
第Ⅰ卷 （選擇題部分，共40分）
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