下列有關(guān)CO₂性質(zhì)的敘述正確的是（　�。�

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為．下列有關(guān)敘述中不正確的是．
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．水體污染會(huì)危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染
（2）圖1是水通電分解的示意圖．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體名稱(chēng)是，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（3）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是．為了凈化水，某同學(xué)制作了如圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中利用了活性炭的 性．
（4）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是．請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法．
（5）今年長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見(jiàn)的干旱，干枯的池塘?xí)r時(shí)散發(fā)著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是；
（6）使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，這里的“磷”是指；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
（7）某些地方的飲用水中含有少量的Ca（HCO₃）₂等可溶性鹽．燒水時(shí)，Ca（HCO₃）₂發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、．試寫(xiě)出Ca（HCO₃）₂受熱分解的化學(xué)方程式．

（2012?靜安區(qū)一模）“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO₂分離并進(jìn)行儲(chǔ)存和利用．常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO₂，基本過(guò)程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．
①“高溫反應(yīng)爐”分離出的CO₂可制成干冰，干冰常用于；
②“反應(yīng)、分離室”中反應(yīng)結(jié)束后，將NaOH和CaCO₃分離的操作名稱(chēng)是；
③“CO₂捕捉室”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：CO₂+2NaOH→Na₂CO₃+H₂O，涉及到的物質(zhì)中，水溶液呈堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅色的物質(zhì)有（填寫(xiě)化學(xué)式）；
④下列有關(guān)該捕捉過(guò)程的敘述正確的有（可多選）
A．捕捉到的CO₂還可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放
B．整個(gè)過(guò)程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
C．“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)放出大量的熱
D．該捕捉技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有消耗能源．