某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在甲實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了氧氣分別與碳、硫、鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,為了解該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體對(duì)空氣成分造成的影響,接著設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中多孔球泡的作用是:增大氣體與溶液的接觸面積,使反應(yīng)充分進(jìn)行).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)在沒(méi)有受污染的乙實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,取出適量甲實(shí)驗(yàn)室中空氣樣品的方法是
用注射器抽取(或用集氣瓶裝滿水后在室內(nèi)將水倒出,擦干,瓶口向上,蓋上玻璃片、使用氣囊收集等)
用注射器抽。ɑ蛴眉瘹馄垦b滿水后在室內(nèi)將水倒出,擦干,瓶口向上,蓋上玻璃片、使用氣囊收集等)
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(2)將取得的空氣樣品按圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定:裝置A的作用是
吸收氣體樣品中的二氧化碳和二氧化硫
吸收氣體樣品中的二氧化碳和二氧化硫
,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
.裝置B中的現(xiàn)象是
水沿著導(dǎo)管進(jìn)人C中
水沿著導(dǎo)管進(jìn)人C中
;裝置C的作用是
測(cè)量二氧化碳和二氧化硫被吸收后剩余氣體的粗略體積
測(cè)量二氧化碳和二氧化硫被吸收后剩余氣體的粗略體積
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(3)若通入空氣樣品100mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,量筒中液體的體積為99mL(導(dǎo)管內(nèi)液體忽略不計(jì)),說(shuō)明裝置
A
A
中吸收了1mL氣體.若這些氣體大量排放到空氣中,因產(chǎn)生
酸雨和溫室效應(yīng)
酸雨和溫室效應(yīng)
,會(huì)對(duì)環(huán)境造成不利影響.
(4)請(qǐng)寫出你在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),減少實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境污染的一種做法
控制實(shí)驗(yàn)藥品用量(或?qū)ξ廴疚镞M(jìn)行處理后再排放、不亂倒廢液和亂扔廢物等)
控制實(shí)驗(yàn)藥品用量(或?qū)ξ廴疚镞M(jìn)行處理后再排放、不亂倒廢液和亂扔廢物等)
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