6.加入鋁粉有氫氣產生的溶液中.可能大量共存的是 (A)Ba2+.Na+.I-.Fe3+ (B)Mg2+.Cl- .NO3-.Al3+ (C)K+.Cl-.HCO3-.SO42- (D)Ba2+.Na+.Cl-.AlO2- 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)在實驗室制取二氧化碳的實驗中,將產生的氣體通入到新制的澄清石灰水中,發(fā)現澄清石灰水不變渾濁,其原因可能是
制取二氧化碳時所用的鹽酸濃度較大
制取二氧化碳時所用的鹽酸濃度較大
;
(2)測得某溶液中含有Na+、S
O
2-
4
M
g
2+
 
、N
O
-
3
四種離子,其中離子個數比為Na+M
g
2+
 
N
O
-
3
=4:5:8.若設有Na+個數為4n時,則S
O
2-
4
的個數為
3n
3n
個.
(3)家用煤爐使用的燃料是煤,把煤做成蜂窩狀的目的是
增大煤與氧氣的接觸面積,使煤燃燒更加充分
增大煤與氧氣的接觸面積,使煤燃燒更加充分
,在做蜂窩煤時,往往向煤中添加一些生石灰的原因是
除去煤燃燒產生的二氧化硫
除去煤燃燒產生的二氧化硫

(4)日常生活中,用于保護鋼鐵制品所使用的“銀粉”實際上是金屬
的粉末;溫度計中填充的金屬是

(5)在盛有200克溶質質量分數為9.8%稀硫酸的燒杯中,加入一定質量的氯化鋇溶液產生了23.3克的沉淀,靜置,再加入足量的金屬鎂,則產生氫氣的質量是
0.4
0.4
克.

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某化學興趣小組在研究金屬鋁的化學性質時,不小心將剛打磨過的鋁片投入了NaOH溶液中,意外發(fā)現有氣泡產生,這一發(fā)現引起了同學們的極大興趣.
【提出問題】:Al和NaOH溶液反應生成的氣體是什么?
【提出猜想】:A、氣體是H2 B、氣體是O2 C、氣體是CO2 經過討論,大家一致認為猜想C不成立,理由是
根據質量守恒定律,鋁和氫氧化鈉溶液中無碳元素
根據質量守恒定律,鋁和氫氧化鈉溶液中無碳元素
;
【探究方案】:小組同學共同設計了如圖所示的實驗裝置,將產生的氣體分別通入①和②中的玻璃管,并加熱.
(1)善于思考的小明認為,在加熱之前須先向玻璃管中通入一段時間的該氣體,目的是
排盡玻璃管內原有空氣
排盡玻璃管內原有空氣

(2)若A猜想成立,則①中相應的現象為
黑色物質逐漸變?yōu)榧t色
黑色物質逐漸變?yōu)榧t色
,反應的化學方程式為
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

(3)實際實驗中,②裝置中玻璃管內的Cu粉無明顯變化,則可證明猜想
B
B
不成立.
【反思評價】:金屬鋁具有不同于一般金屬的特殊化學性質是
表面形成致密的氧化鋁薄膜
表面形成致密的氧化鋁薄膜

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精英家教網金屬是現代生活和工業(yè)生產中應用極為普遍的一類材料.
(1)已知在相同的條件下,金屬的活動性越強,金屬和酸反應產生氣泡(氫氣)的速度就越快.Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應現象如右圖所示.
①右圖中Y所代表的金屬是
 
(填“Cu”或“Fe”);
②Al、Cu、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序為
 
;
③鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是
 
;
(2)金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標志.
①我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和木炭粉混合加熱至800℃左右,即可得到與黃金外觀相似的“藥金”.
I.用上述方法不能制得真正的黃金(Au)是因為
 
;
II.“藥金”是
 
(填“純金屬”或“合金”);
②鈦因常溫下不與酸、堿反應等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”.由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:
精英家教網
在高溫下與足量Mg反應置換生成金屬Ti,該反應的化學方程式為:
 

上述生產過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質,可加入
 
除去.
(3)已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在并測定其中Al的質量分數,某化學興趣小組的同學展開了如下的實驗探究.
資料在線:Al與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應的化學方程式為:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),Fe和Cu不與氫氧化鈉溶液反應.
①請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設計:
實驗操作 實驗現象 結論
Ⅰ取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的
 
(填試劑名稱).
 
僅除去鋁
Ⅱ將試管靜置,棄去上層清液,加入足量的稀硫酸.
 
證明含有鐵
Ⅲ將試管靜置,棄去上層清液,多次洗滌剩余固體 剩余固體呈紫紅色 證明含有銅
精英家教網②為探究該金屬粉末中Al的質量分數,取20 g該金屬粉末,把100 g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量.實驗過程中得到的部分數據與圖象如下:
加NaOH溶液的次數 第一次 第二次 第三次
剩余固體的質量/g 16.5 n 9.5
Ⅰ.分析以上數據可知,上表中n的值為
 
;
Ⅱ.該金屬粉末中Al的質量分數為
 
%
Ⅲ.列式計算:所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為多少?

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金屬是現代生活和工業(yè)生產中應用極為普遍的一類材料.
(1)已知在相同的條件下,金屬的活動性越強,金屬和酸反應產生氣泡(氫氣)的速度就越快.Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應現象如右圖所示.
①右圖中Y所代表的金屬是 _________ (填“Cu”或“Fe”);
②Al、Cu、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序為 _________
③鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是 _________ ;
(2)金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標志.
①我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和木炭粉混合加熱至800℃左右,即可得到與黃金外觀相似的“藥金”.
I.用上述方法不能制得真正的黃金(Au)是因為_________;
II.“藥金”是_________(填“純金屬”或“合金”);
②鈦因常溫下不與酸、堿反應等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”.由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:
在高溫下與足量Mg反應置換生成金屬Ti,該反應的化學方程式為: _________
上述生產過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質,可加入 _________ 除去.
(3)已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在并測定其中Al的質量分數,某化學興趣小組的同學展開了如下的實驗探究.
資料在線:
Al與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應的化學方程式為:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),Fe和Cu不與氫氧化鈉溶液反應.
①請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設計:

②為探究該金屬粉末中Al的質量分數,取20 g該金屬粉末,把100 g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量.實驗過程中得到的部分數據與圖象如下:
I.分析以上數據可知,上表中n的值為_________;
II.該金屬粉末中Al的質量分數為_________%
III.列式計算:所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為多少?

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金屬是現代生活和工業(yè)生產中應用極為普遍的一類材料.
已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在并測定其中Al的質量分數,某化學興趣小組的同學展開了如下的實驗探究.
(查閱資料)Al與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應的化學方程式為:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),Fe和Cu不與氫氧化鈉溶液反應.
①請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設計:
實驗操作 實驗現象 結論
Ⅰ取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的________________(填試劑名稱). _____________. 僅除去鋁
Ⅱ將試管靜置,棄去上層清液,加入足量的稀硫酸. _____________. 證明含有鐵
Ⅲ將試管靜置,棄去上層清液,多次洗滌剩余固體 剩余固體呈紫紅色 證明含有銅
②為探究該金屬粉末中Al的質量分數,取20g該金屬粉末,把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量.實驗過程中得到的部分數據與圖象如下:
加NaOH溶液的次數 第一次 第二次 第三次
剩余固體的質量/g 16.5 n 9.5
I.分析以上數據可知上表中n的值為
 
;
II.該金屬粉末中Al的質量分數為
 
%;
III.列式計算:所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為多少?
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