52．某化學學習小組復習氣體制取的實驗原理與方法.內(nèi)容如下: ⑴ 將課本的基礎知識梳理歸納如下.請你共同完成相關內(nèi)容: 制取氣體 裝置連接順序 反應的化學方程式 氧氣 二氧化碳 A接D Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑ ⑵裝置A的名稱是 ⑶對用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣作如下回收處理: ①通過以下幾步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是 a．烘干 b．溶解 c．過濾 ②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鉀溶液.需要氯化鉀的質(zhì)量為 g. ③在過濾.蒸發(fā)時都需用到的儀器是 a．酒精燈 b．蒸發(fā)皿 c．玻璃棒 d．漏斗 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某化學學習小組復習氣體制取的實驗原理與方法，內(nèi)容如下：
（1）將課本的基礎知識梳理歸納如下，請你共同完成相關內(nèi)容：
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制取氣體 裝置連接順序 反應的化學方程式
氧氣
二氧化碳 A接D
Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑
（2）裝置A的名稱是
 

（3）對用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣作如下回收處理：
①通過以下幾步實驗操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫選項序號）
a．烘干，b．溶解，c．過濾
②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為
 
g．
③在過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是
 
（填序號）
a．酒精燈，b．蒸發(fā)皿，c．玻璃棒，d．漏斗．

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某化學學習小組復習氣體制取的實驗原理與方法時，將課本基礎知識梳理歸納并進行比較．請結合如圖所示的實驗裝置回答有關問題：
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（1）寫出裝置A中標號的名稱a
 
；b
 
．
（2）寫出一個實驗定制取氧氣的化學方程式
 
，根據(jù)該反應原理，可選擇圖中發(fā)生裝置
 
（填標號，下同）與收集裝置
 
組裝一套制取氧氣的裝置（發(fā)生裝置和收集裝置各選一種）．
（3）你所組裝的上述制取氧氣的裝置
 
（填“能”或“不能”）用于實驗室制取二氧化碳．

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某化學學習小組復習氣體制取的實驗原理與方法時，將課本基礎知識梳理歸納并進行比較．請結合如圖所示的實驗裝置回答有關問題：

（1）寫出裝置A中標號的名稱a________；b________．
（2）寫出一個實驗定制取氧氣的化學方程式________，根據(jù)該反應原理，可選擇圖中發(fā)生裝置________（填標號，下同）與收集裝置________組裝一套制取氧氣的裝置（發(fā)生裝置和收集裝置各選一種）．
（3）你所組裝的上述制取氧氣的裝置________（填“能”或“不能”）用于實驗室制取二氧化碳．

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某化學學習小組復習氣體制取的實驗原理與方法，內(nèi)容如下：
（1）將課本的基礎知識梳理歸納如下，請你共同完成相關內(nèi)容：
制取氣體裝置連接順序反應的化學方程式
氧氣
二氧化碳A接D
Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑
（2）裝置A的名稱是______
（3）對用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣作如下回收處理：
①通過以下幾步實驗操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是______（填寫選項序號）
a．烘干，b．溶解，c．過濾
②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為______g．
③在過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是______（填序號）
a．酒精燈，b．蒸發(fā)皿，c．玻璃棒，d．漏斗．

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某化學學習小組復習氣體制取的實驗原理與方法，內(nèi)容如下：
（1）將課本的基礎知識梳理歸納如下，請你共同完成相關內(nèi)容：
 
精英家教網(wǎng)
制取氣體 裝置連接順序 反應的化學方程式
氧氣
二氧化碳 A接D
Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑
（2）裝置A的名稱是______
（3）對用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣作如下回收處理：
①通過以下幾步實驗操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是______（填寫選項序號）
a．烘干，b．溶解，c．過濾
②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為______g．
③在過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是______（填序號）
a．酒精燈，b．蒸發(fā)皿，c．玻璃棒，d．漏斗．

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