3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 (1)反應(yīng)物及反應(yīng)條件:氯酸鉀和二氧化錳.加熱,高錳酸鉀.加熱,雙氧水和二氧化錳.常溫. (2)反應(yīng)原理: (3)反應(yīng)裝置:若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物或高錳酸鉀制取氧氣.采用固體加熱型,若用雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣采用固液不需加熱型. (4)收集與放置:因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?可用排水法收集,又因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?可用向上排空氣法收集.關(guān)于集氣瓶的放置要注意兩點(diǎn):一是要用毛玻璃片蓋著.防止氣體散逸,二是“正放 或“倒放 .這要看該氣體與空氣比誰輕誰重.若同體積的氣體比空氣重.則正放.若比空氣輕.則倒放.如氧氣的正確放置方法是:用毛玻璃片蓋著正放在桌上. (5)實(shí)驗(yàn)步驟:檢查裝置的氣密性,裝藥品,固定裝置,加熱,收集,拆導(dǎo)氣管,熄滅酒精燈.這里需要注意的有兩個(gè)問題:一是為什么開始加熱時(shí).不能立即收集.而要等大量氣泡連續(xù).均勻放出時(shí)收集?二是實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí).為什么要先拆導(dǎo)氣管.后移酒精燈? (6)檢驗(yàn):“檢驗(yàn) 是指利用被檢物質(zhì)的某種“特殊性質(zhì) 形成的某種“特殊現(xiàn)象 .從而確定該物質(zhì)的過程.如利用氧氣的助燃性.可使帶火星的木條復(fù)燃.可證明是氧氣. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖4所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
試管
試管
;②
水槽
水槽

(2)若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
B
B
 (填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置是
C
C
,檢驗(yàn)CO2是否已經(jīng)集滿的方法是
用燃著的木條放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則收集滿了
用燃著的木條放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則收集滿了
.該套組合裝置還可用于制取收集的另一種氣體是
氧氣
氧氣
 (填物質(zhì)名稱),制取該氣體的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)氨氣的物理性質(zhì)及其制取方法歸納如下.
物理性質(zhì):氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.
制取方法一:氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣.
制取方法二:氯化銨固體與熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
根據(jù)信息,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,應(yīng)采用方法
 (填“一”或“二”);據(jù)此,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
E
E

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實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
、b
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號(hào)),如何將高錳酸鉀裝入容器內(nèi):
將試管平放,用紙槽將高錳酸鉀粉末送入試管底部
將試管平放,用紙槽將高錳酸鉀粉末送入試管底部
發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)若用E裝置收集氧氣則依據(jù)是
氧氣的密度略大于空氣
氧氣的密度略大于空氣
,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
將帶火星的木條伸入集氣瓶口
將帶火星的木條伸入集氣瓶口


(4)若用排水法收集氧氣,下面是制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:①加熱;②收集氣體;③檢查裝置的氣密性;④裝入高錳酸鉀;⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上;⑥熄滅酒精燈; ⑦將導(dǎo)管移出水面.正確的順序?yàn)?!--BA-->
③④⑤①②⑦⑥
③④⑤①②⑦⑥

(5)分析實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)以下情況的可能原因:
①水槽中的水呈紫色
試管口處未加一團(tuán)棉花
試管口處未加一團(tuán)棉花

②加熱的過程中,試管破裂
試管口未向下傾斜
試管口未向下傾斜

③收集氧氣結(jié)束時(shí),水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管
先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)氣管
先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)氣管

④用排水法收集到的氧氣不純
有氣泡冒出就馬上收集
有氣泡冒出就馬上收集

(6)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣的文字表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)),其中二氧化錳起
催化
催化
作用;如何檢查該裝置的氣密性:
用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好
用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好

(7)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.選用
A
A
(填序號(hào))發(fā)生裝置制取甲烷,收集氣體時(shí)可選用
C
C
D
D
(填序號(hào)).
(8)實(shí)驗(yàn)室用FeS固體和稀硫酸在常溫下可以制取H2S氣體,該氣體易溶于水,密度比空氣大,應(yīng)選用
B
B
(填序號(hào))發(fā)生裝置制取H2S,收集氣體可以用
E
E
(填序號(hào))
(8)研究性學(xué)習(xí)小組選擇“雙氧水生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:
假     設(shè):雙氧水生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)
實(shí)驗(yàn)方案:常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的雙氧水,分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉末,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需的時(shí)間.
此實(shí)驗(yàn)中宜采用的氣體收集方法是
排水法
排水法

實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2
反應(yīng)物 5%雙氧水 5%雙氧水
催化劑 1g紅磚粉末 1g二氧化錳
時(shí)間 165秒 46秒
結(jié)   論:該探究過程得出的結(jié)論是
相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān).
相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān).

反   思:雙氧水在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或紅磚粉末后反應(yīng)明顯加快,若要證明二氧化錳和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的
質(zhì)量
質(zhì)量
、
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
,是否改變.
雙氧水生成氧氣的快慢還與什么因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究.(只要求提出一種影響雙氧水生成氧氣的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè))
假    設(shè):
H2O2生成O2的快慢與H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān).
H2O2生成O2的快慢與H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān).

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(一)下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
試管
試管

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
A
A
;可選用的收集裝置是
C
C
D
D
(寫出裝置代號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較干燥的氧氣,則選用的裝置組合是
BC
BC
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,如何驗(yàn)滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃
將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃

(二)化學(xué)興趣小組利用上面裝置對(duì)“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”為課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:
[假    設(shè)]過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)
[實(shí)驗(yàn)方案]常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的過氧化氫溶液中,分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和水泥塊,測(cè)量生成一瓶(相同體積)氧氣所需的時(shí)間.
[實(shí)驗(yàn)記錄]
實(shí)驗(yàn)編號(hào) I II
反應(yīng)物 5%過氧化氫溶液 5%過氧化氫溶液
催化劑 1g水泥塊 1g二氧化錳
時(shí)間 165秒 46秒
[結(jié)論]該探究過程得出的結(jié)論是
在相同條件下,H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
在相同條件下,H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

[反思]a.有同學(xué)認(rèn)為為了便于測(cè)定時(shí)間的準(zhǔn)確性,最好不用向上排空氣法收集,你認(rèn)為用什么方法收集氣體呢?
排水法
排水法

b.過氧化氫溶液在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證在化學(xué)反應(yīng)前后它的
質(zhì)量
質(zhì)量
  和
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
是否改變.
c.過氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究.(只要求提出一種影響過氧化氫生成氧氣的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè))
[假設(shè)]
過氧化氫溶液的濃度能夠影響反應(yīng)的速率
過氧化氫溶液的濃度能夠影響反應(yīng)的速率

[實(shí)驗(yàn)方案]興趣小組共同討論.

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(一)圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一組裝置圖,按要求回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來制取氧氣,則裝置A需要改進(jìn)的地方是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)某氣體既可以用裝置C收集又可以用D裝置收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是
 
,具有的化學(xué)性質(zhì)是
 

(二)某興趣小組用圖所示裝置收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積.若用該裝置制取氫氣,通過分液漏斗中加入30mL稀鹽酸,與平底燒瓶中盛放的0.65g鋅粒充分反應(yīng)(鹽酸足量).回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(3)將圖裝置連接成整套實(shí)驗(yàn)裝置,連接順序依次為a→
 
 
→d(填接口字母).
(4)理論上0.65g鋅與足量稀鹽酸反應(yīng)在該條件下應(yīng)能收集到224mL的氫氣,但3次實(shí)驗(yàn)收集到氫氣體積的平均值約為242mL.造成誤差的主要原因是
 

(5)實(shí)驗(yàn)中,制取氫氣最好選用的酸是
 

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根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,分析作答.
(一)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一組裝置圖,按要求回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來制取氧氣,則裝置A需要改進(jìn)的地方是________.反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(2)檢查裝置A氣密性的方法是________.
(3)某氣體既可以用裝置C收集又可以用D裝置收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是________,具有的化學(xué)性質(zhì)是________.
(二)某興趣小組用右圖所示裝置收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積.若用該裝置制取氫氣,通過分液漏斗中加入30mL稀鹽酸,與平底燒瓶中盛放的0.65g鋅粒充分反應(yīng)(鹽酸足量).回答下列問題:
(4)將如圖裝置連接成整套實(shí)驗(yàn)裝置,連接順序依次為a→________→________→d(填接口字母).
(5)理論上0.65g鋅與足量稀鹽酸反應(yīng)在該條件下應(yīng)能收集到224mL的氫氣,但3次實(shí)驗(yàn)收集到氫氣體積的平均值約為242mL.造成誤差的主要原因是________(填編號(hào)).
A.收集的氣體包括了酸的體積    B.收集的氣體包括了空氣的體積.
(6)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,制取氫氣最好選用的酸是________.

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